醫(yī)院科教制度4篇

醫(yī)院科教制度4篇名目第1篇人民醫(yī)院科教管理制度第2篇人民醫(yī)院科教科工作制度第3篇t醫(yī)院科教科工作制度第4篇市人民醫(yī)院科教科管理制度

【第1篇】人民醫(yī)院科教科工作制度

人民醫(yī)院科教科工作制度

一、在院長(zhǎng)和分管副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院科研和職工連續(xù)教育工作,制定方案、開(kāi)展人才培育、技術(shù)培訓(xùn)和考核。

二、仔細(xì)貫徹執(zhí)行'科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力'和'敬重學(xué)問(wèn)、敬重人才'的思想,調(diào)動(dòng)科技人員的樂(lè)觀性,樂(lè)觀開(kāi)展臨床科研工作。

三、組織舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座,請(qǐng)外地專(zhuān)家、學(xué)者及本院專(zhuān)家進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通,傳遞信息,鼓舞新技術(shù)、新方法、新項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。

四、依據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)建設(shè)和人才培育需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),負(fù)責(zé)支配進(jìn)修、短期培訓(xùn)事宜。

五、負(fù)責(zé)接收支配下級(jí)醫(yī)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的進(jìn)修學(xué)習(xí),大中專(zhuān)院校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)及教學(xué)管理,協(xié)調(diào)各科室的帶教工作。

六、組織院內(nèi)科研成果的立項(xiàng)、審批申報(bào)。鼓舞專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,早出成果、多出成果,促進(jìn)醫(yī)院的學(xué)術(shù)進(jìn)步。

七、參加全院醫(yī)療技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和連續(xù)教育考核。支配臨床教學(xué)和進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高帶教質(zhì)量。

八、協(xié)調(diào)檔案室,搞好科技檔案的管理。

【第2篇】人民醫(yī)院科教管理制度

第一人民醫(yī)院科教管理制度

教學(xué)管理制度

(一)教學(xué)管理組織健全,分工明確,教學(xué)工作專(zhuān)人負(fù)責(zé)職責(zé)落實(shí)。

(二)執(zhí)行衛(wèi)生行政部門(mén)下達(dá)的進(jìn)修、學(xué)習(xí)方案。組織培訓(xùn),定期考核,規(guī)范管理。

(三)制訂教學(xué)規(guī)劃、方案內(nèi)容完整,有切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則及監(jiān)督方法,準(zhǔn)時(shí)作出評(píng)價(jià)總結(jié)。

(四)建立完善評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度,適時(shí)檢查評(píng)估教學(xué)狀況作出反饋,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)存在問(wèn)題,制訂落實(shí)整改措施。

(五)建立適應(yīng)教學(xué)需要的師資隊(duì)伍,人員固定,履行職守。

(六)建立全面系統(tǒng)的連續(xù)教育、進(jìn)修教育制度,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培育,嚴(yán)格學(xué)術(shù)活動(dòng)管理。

(七)樂(lè)觀開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),組織如開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議、座談會(huì)等。

(八)配備必需的教學(xué)設(shè)施,保障教學(xué)工作正常開(kāi)展。

科研管理方法

醫(yī)學(xué)科學(xué)討論是促進(jìn)醫(yī)學(xué)進(jìn)展的重要手段,是保證并不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、培育醫(yī)學(xué)人才、促進(jìn)醫(yī)院管理現(xiàn)代化的必要措施。醫(yī)院科研的進(jìn)展、科技成果和科技人才的多寡及水平的凹凸,新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開(kāi)展是衡量一個(gè)現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)療水平、學(xué)術(shù)水平凹凸的重要標(biāo)志。為了有效地利用人、財(cái)、物、信息等要素,使其相互協(xié)作,發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳科研成果,特制定本方法。

(一)科研的組織管理

在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)分管科研工作?？平绦畔⒖茷獒t(yī)院的管理職能部門(mén),其主要職責(zé)是仔細(xì)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)進(jìn)展科學(xué)技術(shù)的方針政策,組織制定醫(yī)院科研規(guī)劃、方案,建立健全科研制度,制造科研條件,支配調(diào)配科研力氣,組織科研協(xié)作,抓好科研人才的培育和管理,充分調(diào)動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的科研樂(lè)觀性,采納先進(jìn)的管理方法,提高科研工作的效率和質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院科技進(jìn)步。學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)審議科研規(guī)劃、年度方案和重大科研課題的設(shè)計(jì),鑒定評(píng)議科研成果或科研論文,論證各種科學(xué)活動(dòng)方案,開(kāi)展學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)。

(二)科研選題和審批程序

1.選題原則

(1)要有明確的目的性;

(2)注意創(chuàng)新性和競(jìng)爭(zhēng)性;

(3)符合科學(xué)性;

(4)具有先進(jìn)性和可行性;

2.選題調(diào)研

選題前必需做好充分的調(diào)研工作,搜集精確?????的情報(bào)信息,避開(kāi)低水平的重復(fù)。要親密與科技主管部門(mén)的聯(lián)系,對(duì)國(guó)家和地方的資助形勢(shì)要準(zhǔn)時(shí)了解,要仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家的科技方針、政策,明確當(dāng)年資助形勢(shì)和科研服務(wù)方向。要加強(qiáng)申報(bào)前的文獻(xiàn)資料查閱和調(diào)研工作,對(duì)國(guó)內(nèi)外該討論領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)趨勢(shì)及存在問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)了解并仔細(xì)加以分析,依據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)確定主攻方向和目標(biāo)。要了解各種渠道科技方案的性質(zhì)特點(diǎn)、資助方式、資助強(qiáng)度及資助對(duì)象,能選擇合適對(duì)口、切實(shí)可行的課題進(jìn)行申報(bào)。

3.撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)

撰寫(xiě)好一份高質(zhì)量的申請(qǐng)書(shū),是打算申請(qǐng)課題競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)弱的關(guān)鍵,是對(duì)申請(qǐng)者科研素養(yǎng)的考驗(yàn),是衡量和打算資助與否的重要依據(jù)。撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的依據(jù)是:

(1)選題范圍大小要適當(dāng),主攻方向要明確;

(2)立論論據(jù)要充分;

(3)預(yù)期目標(biāo)和討論內(nèi)容要明確統(tǒng)一;

(4)討論方法和技術(shù)路線要先進(jìn)可行。

4.課題的申報(bào)程序

要建立規(guī)范化的課題申報(bào)程序,使申請(qǐng)工作由單一注意申報(bào)數(shù)量向提高申報(bào)質(zhì)量方向轉(zhuǎn)變,瞄準(zhǔn)先進(jìn)目標(biāo),把握學(xué)科前沿,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),注意多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)。申報(bào)程序如下:

(1)申報(bào)的課題首先由科室進(jìn)行初審,全科進(jìn)行爭(zhēng)論,并有同行專(zhuān)家的修改看法,符合條件的,以科室為單位向醫(yī)院科教科申報(bào),每個(gè)課題都要有