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文檔簡介

交通安全演講稿范文4篇親愛的教師、同學們:

大家好!

生命,是一首炫麗的凱歌;生命,是一篇不息的華章;生命,更是一個易碎的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你情愿在交通上出問題而丟棄它嗎?

在交通安全方面我有頗深的感受。有一次,我坐的汽車在回旋大路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正值大家都閑適的時候,突然一個急剎車,車內(nèi)全部的人都來了一個俯沖。一下子,全部的人都嚇丟了魂。我驚慌地瞪大了眼睛,只見車前站著一個六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正值我們的車子在行駛的時候,這個小女孩突然從公路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設想……其實,當小女孩沖過來的時候,她的媽媽正在不遠處,始終未阻擋她的行動,直到差點出了事故,才著急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮賠禮,一個勁地說著她女兒是如何如何地好動,好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力氣的借口,那么的荒唐,那么的可笑!

現(xiàn)在每當上學去的時候都會看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,出了事故坑后代。”這是一句樸實而又朗朗上口的話語,可卻蘊含著一個重要而又意義深刻的道理!

我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個很簡潔的緣由被淘汰了——行人橫穿公路?,F(xiàn)在,連那些大型機動車輛,還有那些構造簡潔的車輛都遵守交通規(guī)章,反倒是行人們不理交通規(guī)章了?就為了這事,公路上多了一批“交通督導員”,他們在陽光下佇立,在風雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權力,只能憑一只小小的哨子來警告提示他人??捎钟惺裁从媚??還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的公路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想?。∷渍Z說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,懊悔的可是自己??!

我必需得成認,我也曾犯過這樣的錯誤,但從今以后,我肯定不會再犯!究竟,出了事故那是害自己?。?/p>

生命就像一根細細的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它??!

交通安全演講稿篇2

敬重的各位領導、各位朋友們:

大家上午好!

我是駕校一名一般的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建立事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而,興旺的交通條件在給我們帶來便利與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這富強的背后,駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟進展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威逼。所以在這里,我要呼吁:文明——美妙生活需要你!文明-——社會進展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年月,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),治理更加標準,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培育一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。

汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,常常可以看到一些不文明的駕駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告知我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們盼望文明之花常開,我們盼望生活之樹常青;我們更盼望生命之河長流。

面對一起起由于不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破裂的家庭,莫非我們還不能承受不文明對于生命的警告嗎?

《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關系,但是,假如肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大削減,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避開。

記得上小學的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普一般通的”話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛人,我們處在當今這么簡單的交通環(huán)境中,莫非不也應當讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,留神點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理,文明的舉措,或許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡潔而明白的道理,能再重復的教育和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美妙,我們的社會會更加和諧!

交通安全演講稿篇3

各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!今日我演講的題目是《文明交通,從我做起》。

隨著經(jīng)濟的進展,人們的生活水平漸漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟在進展,危急也在增加。

家里富有了,生活毫無困難了,我們的家長想到的頭一件事可能就是買車。就是由于人們有了這個念頭,公路上的車才越來越多。在我們不曾發(fā)覺的時候,公路就已經(jīng)變成了無情的殺手,汽車、摩托車像那鋒利的尖刀,肆意宰割著幸福和安靜,交通問題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過這樣一個真實的故事:一對中年夫婦回家探望他們年邁的父母,在回來的路上,由于車速太快,在拐彎的時候,駛入逆行車道,與一輛農(nóng)用收割機迎面相撞,兩人當場停頓了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個原本幸福美滿的家庭被突如其來的車禍而拆散了!一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最終一眼,說上最終一句,巨大的哀思就沉沉地罩住了一個歡快的家庭!淚水也在每一個和善的人臉上不住地流淌。

爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學們,為了您和他人的安全,請您自覺遵守交通法規(guī),留意交通安全。

我們學校也有一些防范交通事故的措施,如:放學必需戴小黃帽,每天都要有教師護送過公路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿公路,不在大路上并排走,在爸爸媽媽開車的時候,我們要當好車內(nèi)監(jiān)視員,提示爸爸媽媽不要超速行駛,留意各種禁行標志。時時到處做一個遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。

由于有愛,世上才有了陽光和雨露。由于懂得珍惜,間才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的心愿,讓我們攜起手來,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路平安!

交通安全演講稿篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

你們好!

為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活開工作,進一步強化小學生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣闊師生深刻體會到生命的珍貴、安全的重要。

一、加強領導,周密部署,細心組織

針對交通安全宣傳教育活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校在首先討論制定了活動方案,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳有規(guī)劃、有步驟地綻開。

二、廣泛發(fā)動,深入學習,宣傳教育

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳”活動的領導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,仔細組織開展安全宣傳教育活動,提示校車治理人、學生家長和學生關注校車安全、了解安全乘坐校車學問,不斷提高學生的交通安全意識和自我愛護力量。分發(fā)告家長書,并要求家長協(xié)作學校做好子女的交通安全教育工作。學校扎實進展深入的安全教育,充分利用板報、標語、主題班會等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的深厚氣氛,提高學生的安全防范意識。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富

我校于宣傳活動啟動階段,即利用早操時間,召開全體師生參與的宣傳活動發(fā)動會,統(tǒng)一部署活動方案,并組織了一系列的活動:

1.學校利用校園LED滾動,“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標語,對全校的學生進展宣傳。

2.全校召

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