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文檔簡介
交通安全演講稿范文4篇親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
生命,是一首炫麗的凱歌;生命,是一篇不息的華章;生命,更是一個(gè)易碎的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你情愿在交通上出問題而丟棄它嗎?
在交通安全方面我有頗深的感受。有一次,我坐的汽車在回旋大路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正值大家都閑適的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車,車內(nèi)全部的人都來了一個(gè)俯沖。一下子,全部的人都嚇丟了魂。我驚慌地瞪大了眼睛,只見車前站著一個(gè)六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正值我們的車子在行駛的時(shí)候,這個(gè)小女孩突然從公路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設(shè)想……其實(shí),當(dāng)小女孩沖過來的時(shí)候,她的媽媽正在不遠(yuǎn)處,始終未阻擋她的行動(dòng),直到差點(diǎn)出了事故,才著急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮賠禮,一個(gè)勁地說著她女兒是如何如何地好動(dòng),好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力氣的借口,那么的荒唐,那么的可笑!
現(xiàn)在每當(dāng)上學(xué)去的時(shí)候都會(huì)看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴(yán)是愛,松是害,出了事故坑后代?!边@是一句樸實(shí)而又朗朗上口的話語,可卻蘊(yùn)含著一個(gè)重要而又意義深刻的道理!
我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個(gè)很簡潔的緣由被淘汰了——行人橫穿公路?,F(xiàn)在,連那些大型機(jī)動(dòng)車輛,還有那些構(gòu)造簡潔的車輛都遵守交通規(guī)章,反倒是行人們不理交通規(guī)章了?就為了這事,公路上多了一批“交通督導(dǎo)員”,他們在陽光下佇立,在風(fēng)雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權(quán)力,只能憑一只小小的哨子來警告提示他人。可又有什么用呢?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的公路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想?。∷渍Z說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,懊悔的可是自己啊!
我必需得成認(rèn),我也曾犯過這樣的錯(cuò)誤,但從今以后,我肯定不會(huì)再犯!究竟,出了事故那是害自己?。?/p>
生命就像一根細(xì)細(xì)的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它啊!
交通安全演講稿篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名一般的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建立事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,興旺的交通條件在給我們帶來便利與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符:這富強(qiáng)的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威逼。所以在這里,我要呼吁:文明——美妙生活需要你!文明-——社會(huì)進(jìn)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛?cè)耍康氖莻?、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年月,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),治理更加標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培育一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,常??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實(shí)告知我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們盼望文明之花常開,我們盼望生活之樹常青;我們更盼望生命之河長流。
面對一起起由于不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個(gè)個(gè)破裂的家庭,莫非我們還不能承受不文明對于生命的警告嗎?
《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假如肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大削減,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避開。
記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點(diǎn)。一句普一般通的”話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對孩子的真愛,蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么簡單的交通環(huán)境中,莫非不也應(yīng)當(dāng)讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,留神點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,或許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡潔而明白的道理,能再重復(fù)的教育和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美妙,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
交通安全演講稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《文明交通,從我做起》。
隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們的生活水平漸漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展,危急也在增加。
家里富有了,生活毫無困難了,我們的家長想到的頭一件事可能就是買車。就是由于人們有了這個(gè)念頭,公路上的車才越來越多。在我們不曾發(fā)覺的時(shí)候,公路就已經(jīng)變成了無情的殺手,汽車、摩托車像那鋒利的尖刀,肆意宰割著幸福和安靜,交通問題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一對中年夫婦回家探望他們年邁的父母,在回來的路上,由于車速太快,在拐彎的時(shí)候,駛?cè)肽嫘熊嚨?,與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞,兩人當(dāng)場停頓了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿的家庭被突如其來的車禍而拆散了!一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最終一眼,說上最終一句,巨大的哀思就沉沉地罩住了一個(gè)歡快的家庭!淚水也在每一個(gè)和善的人臉上不住地流淌。
爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的安全,請您自覺遵守交通法規(guī),留意交通安全。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如:放學(xué)必需戴小黃帽,每天都要有教師護(hù)送過公路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿公路,不在大路上并排走,在爸爸媽媽開車的時(shí)候,我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)視員,提示爸爸媽媽不要超速行駛,留意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)到處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。
由于有愛,世上才有了陽光和雨露。由于懂得珍惜,間才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿,讓我們攜起手來,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路平安!
交通安全演講稿篇4
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
為落實(shí)上級(jí)“12.2全國交通安全日”宣傳教育活開工作,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣闊師生深刻體會(huì)到生命的珍貴、安全的重要。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,細(xì)心組織
針對交通安全宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校在首先討論制定了活動(dòng)方案,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳有規(guī)劃、有步驟地綻開。
二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對“交通安全教育宣傳”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點(diǎn),仔細(xì)組織開展安全宣傳教育活動(dòng),提示校車治理人、學(xué)生家長和學(xué)生關(guān)注校車安全、了解安全乘坐校車學(xué)問,不斷提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。分發(fā)告家長書,并要求家長協(xié)作學(xué)校做好子女的交通安全教育工作。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)展深入的安全教育,充分利用板報(bào)、標(biāo)語、主題班會(huì)等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動(dòng)的深厚氣氛,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
我校于宣傳活動(dòng)啟動(dòng)階段,即利用早操時(shí)間,召開全體師生參與的宣傳活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案,并組織了一系列的活動(dòng):
1.學(xué)校利用校園LED滾動(dòng),“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標(biāo)語,對全校的學(xué)生進(jìn)展宣傳。
2.全校召
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