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文檔簡(jiǎn)介

———親子活動(dòng)方案戶(hù)外活動(dòng)方案親子活動(dòng)方案戶(hù)外活動(dòng)方案(精選3篇)

親子活動(dòng)方案戶(hù)外活動(dòng)方案篇1

組織:小班班級(jí)家委會(huì)

時(shí)間:20_年11月27日星期六上午9:00

地點(diǎn):_公園大草坪集合

交通方式:自駕車(chē)

活動(dòng)預(yù)備:

1、家長(zhǎng)和孩子都必需穿便利舒適的衣服和褲子,便于運(yùn)動(dòng)的鞋子。

2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。

3、給孩子做好防蚊措施,動(dòng)身前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

4、預(yù)備好太陽(yáng)帽、雨傘等預(yù)防天氣變化。

5、活動(dòng)最終有食物共享環(huán)節(jié),利用前一天的晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購(gòu)一些孩子喜愛(ài)吃的零食、水果、飲料等,明天帶到公園來(lái)。

6、活動(dòng)在9:00準(zhǔn)會(huì)開(kāi)頭,請(qǐng)家長(zhǎng)提早10分鐘到。

7、在共享食物環(huán)節(jié),鼓舞自己的孩子主動(dòng)將自己的食物與別人共享,感受一起共享食物的歡樂(lè)。

8、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自覺(jué)把垃圾和食物清理潔凈,盡量備一個(gè)袋子裝垃圾,鼓舞孩子和您一起整理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程、支配:

(一)幼兒表演已學(xué)歌曲

(二)親子嬉戲環(huán)節(jié)

1、親子嬉戲:“背娃娃”

2、親子嬉戲:“揪尾巴”

3、親子嬉戲:“鉆山洞”

(三)共享食物環(huán)節(jié)

備注:此次活動(dòng)由小五班班級(jí)家委會(huì)發(fā)動(dòng)組織,是一次班級(jí)聚會(huì)形式,家長(zhǎng)以自愿參加為原則,家委會(huì)不負(fù)責(zé)孩子的人身平安,在活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必看管好自己的孩子,有兩個(gè)以上的家庭成員參與活動(dòng),感謝合作!

親子活動(dòng)方案戶(hù)外活動(dòng)方案篇2

風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所寵愛(ài)的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的季節(jié)?!帮L(fēng)箏”作為我校進(jìn)展的學(xué)校課程,日益被同學(xué)所寵愛(ài)。我校在近年來(lái)舉辦的風(fēng)箏特色活動(dòng)中培育了一批風(fēng)箏愛(ài)好者,提高了廣闊師生的實(shí)踐力量,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)活動(dòng)連續(xù)深化進(jìn)展,豐富同學(xué)的課余生活,學(xué)校打算每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓同學(xué)追趕風(fēng)箏,玩耍春風(fēng),放飛心情和抱負(fù),享受童年和歡快,傳承文明和文化,培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

一、活動(dòng)目的:

給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),張揚(yáng)同學(xué)共性,激發(fā)同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的喜愛(ài),培育同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合力量,培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真正體現(xiàn)同學(xué)的主體意識(shí),提高校內(nèi)生活的樂(lè)趣。同時(shí)豐富同學(xué)的課外生活,增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn),培育團(tuán)隊(duì)精神,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),使同學(xué)德、智、體美能全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

每年三月份

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.繪畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5班級(jí)全體同學(xué)

(2)要求:每位同學(xué)在16開(kāi)紙上畫(huà)一畫(huà)風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

(3)評(píng)比方法:每班推選20份統(tǒng)一支配張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),成果記入班級(jí)考核。

2.板報(bào)競(jìng)賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5班級(jí)全體同學(xué)

(2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精致的黑板報(bào)。

(3)評(píng)比方法:出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報(bào),學(xué)校檢查評(píng)比,結(jié)果記入班級(jí)考核。

3.制作競(jìng)賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5班級(jí)全體同學(xué)

(2)要求:開(kāi)展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在預(yù)備好2只精品風(fēng)箏(留意式樣、畫(huà)工不要千篇一律)參與自制風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。

(3)評(píng)比方法:從參評(píng)的風(fēng)箏中評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)各2、3、4名。另依據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精致獎(jiǎng)”;依據(jù)作品構(gòu)思的新奇性、趣味性、有用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

4.放飛競(jìng)賽——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5班級(jí)全體同學(xué)

(2)要求:利用課余時(shí)間開(kāi)展親子放飛活動(dòng),利用下午體育活動(dòng)時(shí)間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參與放飛競(jìng)賽。

(3)評(píng)比方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動(dòng)時(shí)間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時(shí)間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各2、4、5名,還將評(píng)比“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對(duì)。

5.攝影競(jìng)賽——永久的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5班級(jí)全體同學(xué)

(2)要求:開(kāi)展同學(xué)攝影競(jìng)賽。讓同學(xué)用攝影的方式記錄、呈現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對(duì)活動(dòng)的感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在同學(xué)心中留下永恒的美妙回憶。

(3)評(píng)比方法:對(duì)同學(xué)攝影作品進(jìn)行評(píng)比,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1、2、3名,并將擇優(yōu)推舉發(fā)表。

6.征文競(jìng)賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

(1)對(duì)象:5班級(jí)全體同學(xué)

(2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文競(jìng)賽,文體不限,詩(shī)歌、記敘文、小課題討論報(bào)告……讓同學(xué)用寫(xiě)作的方式記錄參與活動(dòng)的過(guò)程、克服困難解決問(wèn)題的經(jīng)受、對(duì)風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受等等。

(3)評(píng)比方法:學(xué)校將評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品向報(bào)刊推舉發(fā)表,對(duì)外宣揚(yáng)我校的活動(dòng)狀況.

親子活動(dòng)方案戶(hù)外活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

為豐富全校師生課余文化生活,提倡“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推動(dòng)我校健身運(yùn)動(dòng)的深化開(kāi)展,增加同學(xué)的身體素養(yǎng)和分散力,構(gòu)建“和諧校內(nèi)”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):楊林

副組長(zhǎng):劉愛(ài)龍任珍云

成員:劉曉峰金建肖旭

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間:4月28日下午13:00-16:30

2、地點(diǎn):校操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法:

活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

(一)個(gè)人項(xiàng)目

1.前拋實(shí)心球(男女)2.立定跳遠(yuǎn)(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集體項(xiàng)目:

1.項(xiàng)目名稱(chēng):《賽龍舟》

方法:每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員快速爬至墊子的前沿,最終一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后快速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來(lái),形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

規(guī)章:(1)、必需在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過(guò)前面的隊(duì)員。

(2)、膝蓋不能離開(kāi)墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規(guī)者必需重新傳遞才可以連續(xù)競(jìng)賽。

(4)、小墊子必需首尾相連,不能有空隙。

2.項(xiàng)目名稱(chēng):《背球接力賽》

(1)、競(jìng)賽人數(shù)及分組:參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

(2)、競(jìng)賽規(guī)章:

1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)動(dòng)身繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

2)留意在傳球的過(guò)程,哪一小組消失掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新動(dòng)身。

3、項(xiàng)目名稱(chēng):《眾人一條心》

規(guī)章:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不行消失摔倒和放手的現(xiàn)象,(消失以上現(xiàn)象者放棄競(jìng)賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

4、項(xiàng)目名稱(chēng):《滾雪球》

1.競(jìng)賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行

2.競(jìng)賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

3.競(jìng)賽賽制:根據(jù)全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

4競(jìng)賽規(guī)章:

1)每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位快速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與其次位兩人手拉手再快速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類(lèi)推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

2)返回起點(diǎn)的人必需手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必需是手拉手,不得脫手。

5全隊(duì)人員(12人)全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

6.競(jìng)賽紀(jì)律:競(jìng)賽中應(yīng)肯定聽(tīng)從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、項(xiàng)目名稱(chēng):《趕豬》

1.競(jìng)賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)

2.競(jìng)賽距離:10米

3.競(jìng)賽賽制:一場(chǎng)打算勝敗,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

4.競(jìng)賽規(guī)章:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

6、項(xiàng)目名稱(chēng):《小馬過(guò)河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)章:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參與(女生至少4人),第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參加者的雙腳必需踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為成功。依次輪番直到10人參與完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項(xiàng)目名稱(chēng):《障礙跑接力》

方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最終一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽(tīng)到指令后動(dòng)身,依次繞過(guò)標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過(guò)標(biāo)志物,連續(xù)依次繞過(guò)標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員,其次名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)動(dòng)身。全隊(duì)用時(shí)最短的為成功隊(duì)。

特殊留意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員,必需將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能連續(xù)競(jìng)賽。否則不予計(jì)算成果。

五、參與對(duì)象:全體初一、初二在校同學(xué)

六、競(jìng)賽方法:

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目根據(jù)每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的狀況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

(二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級(jí),最終計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),根據(jù)每人次扣1分。

(三)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者根據(jù)每人次扣除該隊(duì)總分5分。

(四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后

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