七年級(jí)生物 下冊(cè) 第一章人的由來(lái)第一節(jié)人類的起源和發(fā)展

在上冊(cè)中我們學(xué)過(guò)了三個(gè)單元的知識(shí)：第一單元學(xué)習(xí)了生物與生物圈主要介紹了認(rèn)識(shí)生物與了解生物圈的知識(shí)。第二單元學(xué)習(xí)了生物體的結(jié)構(gòu)層次，介紹了細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位和細(xì)胞怎樣構(gòu)成生命體。第三單元學(xué)習(xí)了生物圈中的綠色植物主要介紹了四種類型的綠色植物、被子植物的一生（種子的萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果）、綠色植物與生物圈的關(guān)系——水循環(huán)、碳-氧平衡，說(shuō)明了愛(ài)護(hù)植被的重要性。回顧七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容第四單元生物圈中的人，本書(shū)從人的由來(lái)開(kāi)始逐步介紹人體的結(jié)構(gòu)、生理功能以及對(duì)生物圈的影響，分成七章二十節(jié)。七年級(jí)下冊(cè)將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容第一章人的由來(lái)我從哪里來(lái)？人類從哪里來(lái)？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)：最早的人是從哪里來(lái)的？觀點(diǎn)一：神創(chuàng)論同學(xué)們知道哪些神話傳說(shuō)？盤(pán)古開(kāi)天

盤(pán)古擔(dān)心天和地再次融合在一起，就用手腳支撐著天和地，他每天長(zhǎng)高10英尺，1.8萬(wàn)年之后天空已有3萬(wàn)英里高，盤(pán)古的任務(wù)完成后也就死亡了，他的身體部分變得了宇宙的基本物質(zhì)。女神女?huà)z非常寂寞，她從黃河水中撈出泥巴來(lái)制作泥人，這樣第一個(gè)人類出現(xiàn)了，隨后她用樹(shù)枝蘸上泥巴向地面上甩，無(wú)數(shù)個(gè)小泥點(diǎn)形成了多個(gè)人類。女?huà)z造人：人類的起源

19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者——達(dá)爾文，提出了人類和類人猿有著共同的祖先，他們是一類古猿——森林古猿，指出人不是由神創(chuàng)造的。觀點(diǎn)二：進(jìn)化論森林古猿生活場(chǎng)景想像圖森林古猿及其生活的想像圖與現(xiàn)代類人猿的生活方式有哪些共同點(diǎn)？1.都依靠從森林中獲取的果實(shí)、嫩芽、昆蟲(chóng)等食物生存；2.沒(méi)有制造工具和改善生存環(huán)境的能力；3.不能進(jìn)行人類那樣的語(yǔ)言和文字交流1、這些類人猿今天分布在地球的哪些地方？

現(xiàn)代類人猿生活在熱帶或亞熱帶叢林中，適于樹(shù)棲生活。前肢粗長(zhǎng)，后肢細(xì)短，髖骨較窄這些現(xiàn)代類人猿的體形有什么共同點(diǎn)？3.現(xiàn)代類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？重點(diǎn)類人猿現(xiàn)代人運(yùn)動(dòng)

方式制造工具能力腦發(fā)育的程度臂行直立行走使用自然工具

不會(huì)制造工具制造使用各種簡(jiǎn)單和復(fù)雜的工具腦容量小

沒(méi)有語(yǔ)言能力腦容量大

很強(qiáng)的思維

語(yǔ)言文字能力現(xiàn)代類人猿與人類的比較：人類的數(shù)量在不斷增加的原因人類具有發(fā)明和創(chuàng)造的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身生存的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。類人猿的數(shù)量日益減少的原因1.類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力；2.人類開(kāi)發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境

為什么森林古猿的一支會(huì)演化成為人類呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)之三：從猿到人的進(jìn)化地質(zhì)學(xué)家告訴我們，1000萬(wàn)～2000萬(wàn)年前，地殼運(yùn)動(dòng)劇烈，相繼出現(xiàn)了喜馬拉雅山、阿爾卑斯山等山脈，在東非則形成了世界上最大的裂谷，南起莫桑比克，北達(dá)西亞的約旦河谷，全長(zhǎng)6000多千米。當(dāng)時(shí)地球上氣候也發(fā)生劇烈變化。在地形和氣候巨大變化的影響下，東非大裂谷地區(qū)原先的熱帶叢林，有一部分變成了稀樹(shù)草原。1、想一想，大量的森林變成了稀樹(shù)草原，對(duì)那里的森林古猿會(huì)產(chǎn)生什么影響？想一想約旦河谷莫桑比克東非大裂谷露西東非人喜馬拉雅山阿爾卑斯山森林森林古猿草原攀援直立行走使得一部分森林古猿被迫到地面上生活。地形變化氣候變化森林古猿樹(shù)棲生活轉(zhuǎn)到地面生活繼續(xù)留在森林，樹(shù)棲生活類人猿人類2、在東非大裂谷地帶，古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石，也就是石化了的遺體、遺物等。想一想，這里為什么會(huì)有這么多的早期古人類化石呢？東非大裂谷在幾十至幾百萬(wàn)年前,東非大裂谷并不象現(xiàn)在這樣干旱,而是一個(gè)氣候很好且食物充足的地方,早期猿人在這里比較集中,更好的進(jìn)化,比其他陸地更早的出現(xiàn)了早期智人。距今300萬(wàn)年前的化石——”露西（Lucy)”少女1、就“露西”少女的骨骼來(lái)看，她的上肢和下肢是否有區(qū)別？2、根據(jù)四肢和骨盆的形態(tài)，想象一下她的運(yùn)動(dòng)方式是怎樣的？上肢較細(xì)下肢粗長(zhǎng)直立行走化石圖片分析1、“東非人”用圖中所示的石塊做什么？2、從石塊的形狀來(lái)推測(cè)，“東非人”已經(jīng)具有什么能力？當(dāng)作工具，用來(lái)砍砸和削刮物體具有制造和使用工具的能力“東非人”遺物分析運(yùn)動(dòng)方式：勞動(dòng)方面：穿衣方面：人類起源和發(fā)展過(guò)程中，在哪些方面逐漸發(fā)生了變化？森林古猿南方古猿能人直立猿人智人半直立行走→直立行走不會(huì)使用工具→使用天然工具→制造和使用簡(jiǎn)單工具→制造和使用復(fù)雜工具（在勞動(dòng)中產(chǎn)生語(yǔ)言）赤身裸體→

懂得御寒、遮羞人類的進(jìn)化歷程

人類是在同自然環(huán)境的斗爭(zhēng)中逐步進(jìn)化來(lái)的。即勞動(dòng)創(chuàng)造了人。森林消失森林古猿下地生活直立行走能夠使用樹(shù)枝、石塊等來(lái)獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸靈巧使用工具，并能制造簡(jiǎn)單的工具能夠用火，大腦發(fā)達(dá)，產(chǎn)生語(yǔ)言……人類的起源和發(fā)展現(xiàn)代類人猿和人的相似與不同——共同的祖先是森林古猿森林古猿地球環(huán)境發(fā)生變化生活在森林進(jìn)化現(xiàn)代類人猿生活在稀樹(shù)草原進(jìn)化人類人類的發(fā)展:露西時(shí)代的古人類(使用工具)東非人時(shí)代的古人類(使用創(chuàng)造工具)用火、大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生語(yǔ)言，工具復(fù)雜現(xiàn)代人類一、人類的起源：1、進(jìn)化論的建立者_(dá)_________達(dá)爾文2、人類起源于__________森林古猿3、原因_______________環(huán)境變化4、證據(jù)_______化石小結(jié)

思考?我可能變成人嗎？

不能?，F(xiàn)代類人猿已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的環(huán)境，不能再進(jìn)化成人類了。曹植有首詩(shī)，批評(píng)哥哥曹丕對(duì)他的迫害：“萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”人猿同祖，人類應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待珍稀、瀕危的現(xiàn)存猿類呢？曹植把自己比做豆子，把哥哥比做豆莖，釜中的豆子對(duì)釜底的豆莖說(shuō)：“我們本是同一棵根上生長(zhǎng)出來(lái)的，你為什么急于煎熬我，把我煮爛呢！”這首詩(shī)以形象生動(dòng)的比喻，說(shuō)明兄弟本來(lái)像手足一樣生于一體之上，所以不應(yīng)該互相殘殺。那么，人猿同祖，現(xiàn)代類人猿是人類的近親，也是生物圈中的成員，同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)。應(yīng)加大對(duì)現(xiàn)代類人猿等各種野生生物的保護(hù)措施，如加強(qiáng)宣傳的力度，貫徹執(zhí)行野生動(dòng)物保護(hù)法，建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)它們生活的森林環(huán)境，堅(jiān)決制止一切破壞它們生存的行為等。1、你認(rèn)為下列動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的是()A獼猴B長(zhǎng)臂猿

C恒河猴D大葉猴2、現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（）

A長(zhǎng)臂猿B北京猿人

C森林古猿D類人猿BC我來(lái)試試A、森林古猿B、長(zhǎng)臂猿C、猩猩D、黑猩猩下列動(dòng)物不屬于類人猿的是自測(cè)自評(píng)A、起源于亞洲B、起源于歐洲C、起源于非洲D(zhuǎn)、起源于美洲關(guān)于人類的始祖，現(xiàn)在普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)是自測(cè)自評(píng)A、由于其他動(dòng)物入侵B、由于地形和氣候的變化C、為了擴(kuò)大領(lǐng)地D、為了躲避敵害在人類起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中，森林古猿下地生活的原因是基礎(chǔ)中考A、能直立行走B、使用工具C、產(chǎn)生了語(yǔ)言D、腦量增加在森林古猿進(jìn)化成人的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)是人類的主要標(biāo)志基礎(chǔ)中考A、現(xiàn)代類人猿，如同其祖先一樣，仍過(guò)著以樹(shù)棲為主的熱帶叢林生活B、“露西”時(shí)代的古人類已經(jīng)可以制造簡(jiǎn)單的工具C、“東非人”時(shí)代的古人類已經(jīng)能夠用火，并且產(chǎn)生了語(yǔ)言D、人類改變環(huán)境的能力超過(guò)所有的其他生物，環(huán)境對(duì)人類沒(méi)有影響在以下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說(shuō)法中，正確的是綜合提升A、下地生活B、直立行走C、使用樹(shù)枝、石塊等工具D、產(chǎn)生了語(yǔ)言“露西”少女生活在距今約300萬(wàn)年前，她不可能具有的本領(lǐng)是綜合提升A、生活環(huán)境的變化B、降雨量的加大C、氣溫的變化D、身體結(jié)構(gòu)的變化促使森林古猿向人類進(jìn)化的最重要的外界因素是綜合提升A、人能夠制造工具和使用工具B、人有喜怒哀樂(lè)等表情C、人有語(yǔ)言、有意識(shí)D、人能直立行走，有靈活的雙手人區(qū)別于類人猿的特點(diǎn)不包括哪一項(xiàng)綜合提升A、站立B、直立行走C、制造簡(jiǎn)單工具D、使用工具最能證明“東非人”時(shí)代的古人類比“露西”少女時(shí)代的古人類更進(jìn)化的特征是，“東非人”時(shí)代的古人類能綜合提升

1．下列關(guān)于人類由來(lái)的正確敘述是（

）

A．人類具有動(dòng)物的基本特征，所以人與動(dòng)物沒(méi)有根本區(qū)別

B．環(huán)境的變化使猿進(jìn)化成人

C．猿適應(yīng)了生存環(huán)境

D．勞動(dòng)對(duì)從猿到人的進(jìn)化起了十分重要的作用D練一練3.關(guān)于人類起源的證據(jù)，說(shuō)法正確的是（

）

A.達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源

B.古書(shū)以及人類中的傳說(shuō)都證明人類的起源

C.古人類的化石，包括遺體、遺跡和遺物，是人類進(jìn)化的直接證據(jù)

D.通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類的起源

AC

4.人類的祖先由于勞動(dòng)和最初的群體活動(dòng)產(chǎn)生（

）

A.語(yǔ)言

B.糧食和衣物

C.生產(chǎn)工具

D.貨幣交流6、下列動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是：（）

A、黑猩猩B、蛇C、青蛙D、老鼠7、19世紀(jì)著名的進(jìn)化論建立者是：（）

A、袁隆平B、達(dá)爾文

C、施萊登D、羅伯特·虎克8、人類和類人猿都起源于：（）

A、猩猩B、金絲猴

C、長(zhǎng)臂猿D、森林古猿9、一般認(rèn)為，人類在地球上出現(xiàn)的主要標(biāo)志是：（）

A、直立行走B、大腦發(fā)達(dá)

C、會(huì)使用天然工具D、會(huì)制造工具ABDD人類的起源和發(fā)展森林古猿現(xiàn)代類人猿人類人類的發(fā)展環(huán)境的變化人類進(jìn)化過(guò)程中的主要證據(jù)化石人類發(fā)展過(guò)程中的積極因素:直立行走/制造和使用工具、火的使用和產(chǎn)生語(yǔ)言區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)事實(shí)是指事情的真實(shí)情況,包括事物、事件、事態(tài)，即客觀存在的一切物體與現(xiàn)象。觀點(diǎn)是