大學(xué)實(shí)踐報(bào)告

第頁大學(xué)實(shí)踐報(bào)告高校實(shí)踐報(bào)告篇1

為了響應(yīng)高校激勵(lì)高校生利用假期時(shí)間到農(nóng)村進(jìn)行相應(yīng)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，為了體驗(yàn)農(nóng)村生活、了解現(xiàn)代農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r、生活狀況等，我于月日進(jìn)入了進(jìn)行了為期天的實(shí)踐活動(dòng)。

在這次農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)中，我在一下兩個(gè)方面體會(huì)頗深：

一、通過這次寒假實(shí)踐，感到了農(nóng)村面貌天翻地覆的改變

還記得小時(shí)候的農(nóng)村，曾經(jīng)是落后的象征；曾經(jīng)農(nóng)村是臟、亂、差的代名詞。那是一種無奈的現(xiàn)實(shí)。在那種溫飽不及的年月，柴草亂堆，垃圾亂丟，廁所亂搭，豬圈亂蓋，污水橫流，臭氣熏天，蚊蠅亂飛。

變更村容村貌，建設(shè)宜居新農(nóng)村，而如今，再到農(nóng)村走一圈，你會(huì)發(fā)覺祖國的農(nóng)村大地，山川秀美。能源建設(shè)，美麗房屋、平整的院落等等這一些，正靜靜地變更廣袤農(nóng)村，重塑千萬農(nóng)戶。告辭過去的農(nóng)村局面，現(xiàn)在的農(nóng)夫過上了窗明幾凈、整齊衛(wèi)生、便利快捷的城市似的家庭生活，這正是大部分農(nóng)戶的現(xiàn)實(shí)。正是新農(nóng)村這樣的改變是我：明白貧困落后并不行怕，只要有信念，有實(shí)力，用自己的聰慧才智，中國人就能用自己的勤勞苦干，去變更貧困落后的面貌，在一窮二白的大地上繪制最漂亮的畫圖。

二、通過這次寒假實(shí)踐，我深深感到社會(huì)實(shí)踐與學(xué)校讀書有著明顯的區(qū)分

學(xué)校是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論與基本技能，實(shí)踐是接觸社會(huì)實(shí)際。實(shí)踐使我感悟了社會(huì)，了解到專業(yè)學(xué)問在生活的應(yīng)用，這些學(xué)問一般在學(xué)校里學(xué)不到。這次寒假實(shí)踐使我加深了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理解，新時(shí)代的高校生要適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)須要，做到德、智、體、美全面發(fā)展。目前，我還是一名專業(yè)的大一學(xué)生，就專業(yè)來說，無論是專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐工作閱歷都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這就須要仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐。為此，我在學(xué)校里要充分利用一切時(shí)間，更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，駕馭好基本理論與基本技能；要多參與社會(huì)實(shí)踐，特殊是要深化到生活中，近距離地與人民群眾接觸，增加自己的感性相識(shí)，把課堂學(xué)的學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，增加自己的學(xué)問理論水平與實(shí)踐工作閱歷，促進(jìn)自己成長成才，使自己畢業(yè)以后，能夠順當(dāng)走上社會(huì)，從事專業(yè)工作，獨(dú)立完成工作任務(wù)，取得良好工作成果。

最終我特別多謝學(xué)校、老師為我供應(yīng)了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也多謝同我一起參與這次活動(dòng)的同學(xué)，感謝您們給我?guī)Ыo我美妙的體驗(yàn)，希望今后能再有機(jī)會(huì)和您們一起合作。同時(shí)信任經(jīng)過自己寒假期間實(shí)踐，自己能從中思索確立自我，從中學(xué)習(xí)尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)獨(dú)立，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從愛好中獲得歡樂，從追求中獲得力氣。

高校實(shí)踐報(bào)告篇2

一、高校生對(duì)工廠工作環(huán)境相識(shí)的調(diào)查

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年都有幾百萬工科高校生畢業(yè)，就業(yè)壓力之大，其形勢依舊不容樂觀，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的高校生，須要就業(yè)的高校生就業(yè)數(shù)量之多可想而知。對(duì)于一個(gè)工科高校生來說，走進(jìn)工廠是找到一份合適工作的必經(jīng)之路，然而，作為高校生的我們對(duì)工廠的工作環(huán)境又有多少相識(shí)呢？

通過對(duì)部分高校生的問卷調(diào)查，發(fā)覺很多高校生對(duì)工廠工作環(huán)境缺乏實(shí)際相識(shí)，一些高校畢業(yè)生不把自己當(dāng)一般的勞動(dòng)者來看，不愿放下身材來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)分工對(duì)不同崗位職位的須要，在實(shí)際工作中，不能做到仔細(xì)負(fù)責(zé)，聽從管理。一些在工廠已經(jīng)工作的高校畢業(yè)生還告知我，由于他們上學(xué)期間對(duì)工廠工作環(huán)境的相識(shí)有限，很難短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工廠生活。

二、高校生在工廠生活狀況的調(diào)查

到了實(shí)習(xí)工廠，16人一間的宿舍立馬先給我們一個(gè)下馬威，這讓平常住慣家里的同學(xué)們驚訝不小，不過房間中的空調(diào)還是讓大家找到了苦中作樂的興奮點(diǎn)。

實(shí)習(xí)起先前上了半天的理論和平安教化課，這多少讓我起先有些驚慌。說實(shí)話關(guān)于花紙制作的學(xué)問，我并沒有駕馭多少，大屏幕上機(jī)器困難的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向，頗有望而生畏之感。更可怕的是，平安教化的片子里不斷播放意外事務(wù)的實(shí)例，讓我倍感擔(dān)憂，好像來這里實(shí)習(xí)生命必將懸于一線。實(shí)踐究竟是個(gè)什么樣子呢？

隨后我們參觀了工廠的食堂，生產(chǎn)車間及一些公共設(shè)施，的確比不上學(xué)校的舒適生活，不過多難，我想我也會(huì)和別人一樣挺過去的。最終我們?cè)诠と藥煾档膸ьI(lǐng)下，到生產(chǎn)一線學(xué)習(xí)實(shí)際操作的技術(shù)要領(lǐng)，。剛剛走上崗位的時(shí)候同學(xué)們看到實(shí)踐的內(nèi)容都很新奇，很興奮，但是做了半天不到，埋怨聲起先產(chǎn)生了，各種各樣的狀況在我們身上不斷發(fā)生，第一天得崗位實(shí)踐始終到晚上九點(diǎn)才算結(jié)束，看來工廠的生活還是得做好吃苦打算。

三、高校生在工廠工作狀況的調(diào)查

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，在企業(yè)負(fù)責(zé)人徐總的支配下大家分別走向了不同的崗位，而晾紙，染色，上隔離油，涂可撕膜，每一個(gè)實(shí)習(xí)步驟都離不開化工專業(yè)學(xué)問，許多同學(xué)覺得這種工作根本沒有技術(shù)含量，沒有意義，高校生做這個(gè)輕而易舉”，然而，在實(shí)際操作中，我們做的產(chǎn)品大多都不合格。我所實(shí)習(xí)的環(huán)節(jié)為低溫噴釉，簡潔的說就是往酒瓶上噴釉，工人師傅給了我一些參數(shù)：低溫噴釉分為兩類：有噴涂涂層的酒瓶或金屬，烘烤160度，30分鐘有優(yōu)異附著力，耐水，耐酒精。無噴涂涂層的酒瓶或金屬，烘烤180度，30分鐘有優(yōu)異附著力，耐水，耐酒精。整整一天下來，我所加工的產(chǎn)品及格的聊聊無幾。

晚上我們力倦神疲的回到宿舍，但是工人師傅并沒有讓大家休息，而是召集大家在一起進(jìn)行共享，請(qǐng)大家談?wù)勛约簩?shí)踐的感受，我問師傅：“這么累，你怎么不多休息休息，累死了，你太厲害了”，師傅很簡潔的回答到：“我沒什么啊，就是想多做些，多賺點(diǎn)錢，這樣就能多給家里點(diǎn)，這樣父母就輕松點(diǎn)，這很平常啊，跟厲害沒什么關(guān)系”，當(dāng)大家聽到這么一般的一個(gè)答案時(shí)大家都緘默了，這其實(shí)并不是什么大的幻想，但是卻讓同學(xué)們突然感覺這么的宏大，大家突然意識(shí)到，其實(shí)幻想不是假、大、空的幻想，它離我們并不遠(yuǎn)，它就是我們每個(gè)人想要完成的目標(biāo)，想讓自己珍惜的人更好的信念，它沒有階層，不分名貴，就在我們身邊，這個(gè)對(duì)我們每個(gè)人都是有意義的，而高校生更要敢于有這種“夢”。

經(jīng)過一個(gè)月的參觀實(shí)習(xí)，我也深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。祥云花紙廠里的每一名員工都兢兢業(yè)業(yè)，追求卓越。對(duì)每一件產(chǎn)品甚至是每一個(gè)小零件都要求相當(dāng)精細(xì)！這對(duì)我也有很大啟發(fā)。使我相識(shí)到不論做什么事包括學(xué)習(xí)、工作都應(yīng)仔細(xì)去做，只有專心去做才會(huì)有質(zhì)量、有成效、也才能夠取得好的成果。

四、如何幫助高校生走進(jìn)工廠、走進(jìn)工人的調(diào)查

通過對(duì)工廠工人師傅和老師的一些采訪與詢問，我們得到以下建議：首先，高校生應(yīng)從實(shí)際動(dòng)身拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié),樹立大眾化的基層的就業(yè)觀。要有事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí),到基層熬煉自己,挖掘潛能,從現(xiàn)實(shí)動(dòng)身選擇自己的求職道路。

其二,我們應(yīng)更新自己的就業(yè)觀念，讓自己職業(yè)化。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,個(gè)人的素養(yǎng)、實(shí)力、專長和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。高校生只有不斷提高自身素養(yǎng),駕馭過硬的本事,才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動(dòng)地位,謀取自己志向的職位。

其三，盡量早上崗。閱歷是我們就業(yè)的一個(gè)重要因素。聘請(qǐng)單位的許多工作崗位都是須要工作閱歷。這就須要我們?cè)诩倨诤驼n余的時(shí)候不斷的積累自己社會(huì)閱歷，磨練自己的專業(yè)技能，鞏固自己的專業(yè)學(xué)問。

感悟與總結(jié)

如今，許多用人單位特殊是企業(yè)動(dòng)輒要求求職者二至三年的工作閱歷,用工單位的這些條件，無疑對(duì)高校生就業(yè)造成的負(fù)面的影響，使高校生就業(yè)的前景蒙上一層陰影。

通過寒假實(shí)踐使自己從理論走向?qū)嶋H，實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì)，在實(shí)踐中增長學(xué)問，熬煉自己的實(shí)力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。

艱辛知人生，實(shí)踐長才能，作為高校生我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。沒有比腳更長的路！在實(shí)踐的日子里，學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，也對(duì)自己課堂所學(xué)學(xué)問的理解起到肯定的導(dǎo)向作用。對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也有了深一步的了解。社會(huì)實(shí)踐可以幫助我找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)問學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，所以往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐自己所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高，緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

高校實(shí)踐報(bào)告篇3

一實(shí)踐目的：

炎炎夏日烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)驗(yàn)過才會(huì)有那種超乎尋常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我確定再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

二實(shí)踐內(nèi)容：

假期的其次天我依舊來到相約臺(tái)球俱樂部擔(dān)當(dāng)收銀員，作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參加和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的?？赡芤?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過，略微看一下便能操作，和我一起工作的其他員工也很快熟識(shí)，看著眼前的一切是既熟識(shí)又生疏，我不敢耽擱，盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可事實(shí)上不只是收錢，還起著領(lǐng)頭的作用，臺(tái)球廳里的大小事情都要注意到，遇到任何事剛好處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí)，兩批人換班，一周白班一周晚班。在那里上班的都寵愛上白班，上午九點(diǎn)開門營業(yè)，打掃衛(wèi)生整理一下，但上午一般沒人，下午兩三點(diǎn)人就起先增多，直到五六點(diǎn)是高峰，白班五點(diǎn)下班，基本不忙。晚班五點(diǎn)上班，剛上班人就超多，晚上飯點(diǎn)人就漸漸少些，十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說晚班一點(diǎn)下班，可實(shí)際比較靈活，假如十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒有客人，我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺，假如有的客人始終玩，即使超過一點(diǎn)我們也不行以趕人，還要好幾個(gè)人等著，開著空調(diào)和音響。我上晚班就常常熬夜，大多數(shù)是兩三點(diǎn)，熬夜多了就頭疼。

在上班之前，我是個(gè)馬虎的女生，什么事情都不懂斟酌和安排，直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班，臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水，而正好人許多并且有幾個(gè)走的晚，差不多三點(diǎn)了，我那時(shí)熬夜也很累，關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了，其次天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊，趕忙起身去看，三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手獨(dú)創(chuàng)沒水也沒關(guān)水龍頭，其次天六點(diǎn)來水后就始終流，幸好保潔阿姨及早獨(dú)創(chuàng)。老板知道后告知我凡事要慎重和富有‘責(zé)任’感并沒過多責(zé)怪，自己的疏忽大意犯了錯(cuò)，給他人帶來麻煩，我心里還是很難過，至此我以后都沒再犯這種錯(cuò)。

我還記得那次正好老板在那，還給我們幾個(gè)人買了水果，我自己也不知道怎么了，有人來結(jié)賬，我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌，沒想到關(guān)錯(cuò)了，不是要結(jié)賬的那臺(tái)，我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩，那時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了，臉一下紅了，等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告知我肯定要慎重，這不只是錢多少的問題更是看法問題，我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳，老板和其他員工都對(duì)我特別好，尤其是老板，他總悉心教育我，包涵我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多，兌賬兌貨都不能疏忽，實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多，常常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補(bǔ)錢，還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要仔細(xì)細(xì)心。可能有些人認(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方，我理解，消遣場所人員流淌性大，可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子，也許真的只有親自嘗試后才知道。

三實(shí)踐結(jié)果：

在實(shí)踐中讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難我想也很難說清楚，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)適應(yīng)它，假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中駕馭最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣熟識(shí)到自身許多的不足，社會(huì)實(shí)踐使我成長，要仔細(xì)細(xì)心，富有‘責(zé)任’感，學(xué)會(huì)安排，精密支配事情，不能感情用事，要以大局為重。四體會(huì)：

暑期參與社會(huì)實(shí)踐，我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的乾坤里，我們的人生‘價(jià)值’得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是累積社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。此刻的聘請(qǐng)單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我信任經(jīng)驗(yàn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。

高校實(shí)踐報(bào)告篇4

今日暑假我進(jìn)行了人生中的第一份工作，對(duì)我來說，有快樂也有苦痛，可是我從中學(xué)到了許多。雖然這一個(gè)月的工作讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自我，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我明白許多，也明白了很做人的道理，我想它將終身受用，是我一生中的珍貴財(cái)寶。

我覺得一個(gè)人在外面真的很不簡單，異樣是一個(gè)人到一個(gè)生疏的地方。感覺很膽怯 ，很孤寂。暑期由于沒事，就一時(shí)心血來潮到我弟弟這邊了。因?yàn)樗谀抢锕ぷ?，所以我就想趁暑期找份工作，但沒想到那么難。想找工作，但在生疏的地方也不敢外出，只能待在他摯友的宿舍里和別人閑聊，其實(shí)我真的很焦急，但卻不能做什么。就這樣一向過了三天，我實(shí)在是坐不住了。然后就讓我弟弟帶我熟識(shí)一下路，我一個(gè)人去找工作。所以，他就請(qǐng)假帶我去看一下，讓我其次天去看看。于是我一個(gè)人就這樣去了，沿著公路，頂著炎炎烈日一家一家問他們要不要人，然而他們的回答都是“不要暑期工”。這是多么讓人難受的回答啊，但我不放棄，接著找。好不簡單問到一家叫“德丁堡”的快餐店，工資低不說，還不管吃住，打掃客廳、拖地、招呼客人，這原來就應(yīng)當(dāng)，但就連廁所也要負(fù)責(zé)，真是過分，欺壓我是外地人。不是我不能吃苦，但要看有沒有幫忙，沒有必要的，是不用做的。我哥哥說過，做每一件事都會(huì)對(duì)自我有幫忙，可是它是什么樣的，但我自我還是不能理解。雖然勞碌了一上午，但我想總的對(duì)我來說是很有成就的。因?yàn)楸旧砦沂且粋€(gè)很內(nèi)向的人，其實(shí)在我弟弟面前我還不敢去問他們要不要人，而他一向教我該怎樣說、怎樣做。當(dāng)我一個(gè)人去時(shí)，

我真的很英勇地去問、去說，一家一家問，最至少這就是我的勝利，雖然沒找到工作，但我也很快樂，因?yàn)槲易叱隽说谝徊健?/p>

經(jīng)過摯友介紹我來到一家飾品廠，在他們業(yè)務(wù)部的樣品室。平常的工作很簡潔，就是有人借樣品時(shí)幫他們找一下，然后登記一下，最終把它輸入電腦，就完成了。有客人時(shí)，招呼他們，泡泡咖啡，幫他們復(fù)印一下樣品、資料?？墒悄抢锏娜穗H關(guān)系真的很難理解，業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那，不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥成天讓我做事，然而他在那里看小說，過分吧。可是也很快樂，因?yàn)橄嘧R(shí)了許多人，他們真的很棒，有的人英語異樣好，和外國人用英語溝通，因?yàn)槲覀兊目腿擞性S多外國人，真的好艷羨他們呀，英語那么好；有的人異樣善交際，為人處事都很好。

高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的學(xué)問聯(lián)系與社會(huì)，社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問題，分析問題，解決問題的本領(lǐng)。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，相識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

高校實(shí)踐報(bào)告篇5

歡樂的時(shí)間總是彌足寶貴的，短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶，思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐有汗水、有快樂，更有沉甸甸的收獲。

我感受最深的是：向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中都很重要。我們從小學(xué)到高校，未經(jīng)驗(yàn)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是家庭的珍寶，學(xué)校的驕子，能否經(jīng)得起時(shí)代的挑戰(zhàn)、能否受到社會(huì)的歡迎，須要我們把在學(xué)校學(xué)的、個(gè)人所想的和社會(huì)的實(shí)踐結(jié)合起來，抓緊時(shí)間好好的充溢自己。

艱辛知人生，實(shí)踐長才能。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我解各地更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、開闊視野，增長才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中相識(shí)自己，發(fā)覺自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。紙上得來終覺淺，要知此事須躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作上發(fā)揮的不志向。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的學(xué)問水平，加深和鞏固原來的理論學(xué)問，使理論上的欠缺在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。

千里之行，始于足下。這次短暫而又充溢的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用、過度作用，是我人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)、一個(gè)重要步驟，對(duì)我將來走上工作崗位也有著很大的幫助。社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校生不僅要具備創(chuàng)興觀念，還要駕馭應(yīng)用技術(shù)，有艱苦奮斗的精神，擅長經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。我們即將走向社會(huì)，只有不斷學(xué)習(xí)書本學(xué)問，并把書本學(xué)問和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來，把個(gè)人志向和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來，才能適應(yīng)社會(huì)的需求，才能有發(fā)展有進(jìn)步，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好學(xué)問、運(yùn)用學(xué)問，時(shí)刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時(shí)間好好的充溢自我，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的吸取各領(lǐng)域的學(xué)問，努力提高綜合素養(yǎng)。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。在實(shí)踐活動(dòng)中有可能回讓汗水濕透我們的衣褲，淚水模糊我們的眼睛，但我們肯定要選擇堅(jiān)持，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)我們高校生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。我們這次社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發(fā)揮重要作用。

另外，我通過這次的實(shí)踐還自己總結(jié)幾點(diǎn)心得和體會(huì)：

第一，是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟同事有很好的溝通，加深彼此的解，剛到實(shí)習(xí)單位，領(lǐng)導(dǎo)并不解你的工作學(xué)習(xí)實(shí)力，不清晰你會(huì)做哪些工作，不清晰你想解什么樣的學(xué)問，所以跟通史和領(lǐng)導(dǎo)建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通解，他們對(duì)我有大體的解，一邊有針對(duì)性的教我一些工作中的學(xué)問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中，我真正學(xué)到在書上所沒有的學(xué)問，擁有實(shí)踐閱歷，這才真正體現(xiàn)學(xué)問的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

其次，是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)主動(dòng)地找尋合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問題，跟師傅像摯友那樣溝通，談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作，通過這些我就和同事走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，同事就會(huì)更情愿更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，去做一些工作我心里感覺很興奮。因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，讓我學(xué)到更多的學(xué)問，并且得到同事的認(rèn)可。

高校實(shí)踐報(bào)告篇6

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。

為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)了餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。;

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)

前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有閱歷而退后

我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作。

在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。

而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。;

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?

這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。

終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

高校實(shí)踐報(bào)告篇7

這是我其次次走進(jìn)xxxxx專賣店，之所以再次選擇這里來完成我的暑期實(shí)踐活動(dòng)，最初的緣由很簡潔：媽媽是濉溪xx專賣店的一名收銀員，來這里進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只需跟經(jīng)理打聲招呼就可賜予支配;另外，和媽媽在一起，一方面可以學(xué)到更多東西，另一方面相對(duì)要平安些。當(dāng)我真正結(jié)束了這十天的實(shí)踐活動(dòng)，才發(fā)覺最初那個(gè)最簡潔不過的理由卻帶給我一筆異樣珍貴的財(cái)寶。

xx集團(tuán)公司的前身是青春服裝廠xx。是英語“青春”(younger)的譯音。80年頭初建廠，經(jīng)過近20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它從一個(gè)農(nóng)村手工作坊，發(fā)展成為一個(gè)上市公司，它的發(fā)展可以說是中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的典型代表。集團(tuán)公司有下屬企業(yè)25家，涉及制衣業(yè)、房地產(chǎn)、貿(mào)易、商業(yè)、金融業(yè)、印刷業(yè)、建筑業(yè)、廣告業(yè)和教化等諸多領(lǐng)域。在日本、香港等地設(shè)立了多個(gè)境外分公司。其主導(dǎo)產(chǎn)品“xx襯衫”多年被評(píng)為“中國名牌襯衫第一名”，被中國服裝檢測中心授予中國襯衫行業(yè)第一家產(chǎn)品質(zhì)量免檢單位。11017年4月14日被國家工商局認(rèn)定為馳名商標(biāo)，11017年實(shí)現(xiàn)稅后利潤10389萬元，11018年公司經(jīng)中國證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)，于10月12日在上交所上市。xx公司在短短幾十年間取得如此大的成就，xx專賣店所起的作用不行忽視。

在xx專賣店的那十天，我的工作是做一名營業(yè)員，剛起先的時(shí)候我挺不以為然，營業(yè)員有什么好做的啊，不就是在顧客來的時(shí)候招呼一下，有購衣須要的時(shí)候剛好送上嗎?很簡潔啊!可真正做起來好像就不是那么回事了。第一天就給了我一個(gè)下馬威。早晨店長陸阿姨讓我播放音樂的時(shí)候，我滿心高興。選了一首我很喜愛的搖滾歌曲《wewillrockyou》，音樂聲剛起，就被陸阿姨給關(guān)掉了?！霸绯康臅r(shí)候一切剛剛起先，選擇一首舒緩的曲子，會(huì)讓人覺得很舒適。你剛才選擇的那首曲子，太鬧。也不適合我們店的整體風(fēng)格?！彪S即，陸阿姨播放了一首很舒緩的曲子，聽起來是比我選擇的那首舒適多了。“選擇音樂看起來事小，可其中學(xué)問大了。不同的時(shí)段應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)不同的音樂風(fēng)格，曲風(fēng)也要同我們的專賣店的整體風(fēng)格相一樣。怎么樣，這些東西可是你們課本上學(xué)不到了哦。高校生，好好學(xué)哦……”。

有顧客光臨的時(shí)候我總喜愛跟隨其后，對(duì)距離卻沒有詳細(xì)的概念。小艷姐告知我：跟隨其后是必要的，距離最好保持在一米左右，太近會(huì)讓顧客覺得沒有自由，可能會(huì)反感，太遠(yuǎn)了就不能剛好為顧客服務(wù)。因此，保持多遠(yuǎn)的距離在售賣中很重要。

在店里的那幾天我還發(fā)覺賣場的色調(diào)很統(tǒng)一，服裝和裝修色調(diào)和諧地融為一體，讓人一眼就能看出賣場的主色調(diào)，當(dāng)然這種統(tǒng)一并不是服裝和裝修色調(diào)完全一樣，否則店里就會(huì)顯得很單調(diào)呆板。這些是偶然嗎?經(jīng)過陸阿姨的介紹我才知道這是公司給的建議，是刻意追求的，每家專賣店基本都是如此。另外陸阿姨建議我留意一下店內(nèi)的燈光，原來，店內(nèi)燈光的選擇也是有講究的。在服裝賣場中燈光起著關(guān)鍵的作用，同樣一件衣服打光和不設(shè)燈光出來的展示效果完全不同，特殊是由模特進(jìn)行這些單件展示的，肯定要用射燈進(jìn)行烘托。燈光的顏色也要適當(dāng)，藍(lán)色光給人很冰涼、冷酷、迷幻的感覺(夏裝)，黃色的燈光給人很暖和的感覺(冬裝)。

在大二下學(xué)期《消費(fèi)者行為學(xué)》的學(xué)習(xí)中，我接觸到企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)(corporateidentitysystem)這一概念，也許知道它是指企業(yè)為了加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的記憶，提升自己的形象而實(shí)行的一種有效手段，企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)分為理念識(shí)別，視覺識(shí)別和行為識(shí)別。在這里我了解到xx從自身的企業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)，把“裝飾人生、服務(wù)社會(huì)”作為自己的企業(yè)宗旨和根本理念。從11011年以來，公司圍繞這個(gè)理念做過三次vi導(dǎo)入，前后采納了三個(gè)不同的企業(yè)標(biāo)識(shí)，11011年采納的是一個(gè)圓形圖案中間加一個(gè)“y”(公司地處三江交匯處，y又是英文“青春”一詞的詞首字母)，11013年改為橢圓形圖案加“y”，11014年又增加了一個(gè)“1”，表示爭創(chuàng)一流，下面加英語轉(zhuǎn)形詞youngor，表示永葆青春。為了統(tǒng)一視覺系統(tǒng)和理念系統(tǒng)，公司認(rèn)為有必要對(duì)它進(jìn)行整合。于是在11017年進(jìn)行了新的ci導(dǎo)入，請(qǐng)中國企業(yè)管理探討會(huì)和中央美術(shù)學(xué)院的專家實(shí)施mi、bi、vi的整合。為了嚴(yán)格履行既定的企業(yè)理念，公司制定了必需遵循的六項(xiàng)原則，即①競爭原則②盈利原則③用戶至上原則④質(zhì)量原則⑤創(chuàng)新原則⑥服務(wù)原則。對(duì)企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)有了較為深刻的理解。

我通過這次為時(shí)十天的實(shí)踐，學(xué)習(xí)了許多在課本上學(xué)不到的學(xué)問，積累了肯定的社會(huì)實(shí)踐閱歷?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

高校實(shí)踐報(bào)告篇8

近放暑假的時(shí)候，我們班開完班會(huì)，班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表，要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去，目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會(huì)閱歷。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已，紛紛參加探討暑假該干什么。有的說去大城市里打一個(gè)月的工，他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的學(xué)問。大家都顯現(xiàn)出空前的主動(dòng)性，其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的心悅誠服。現(xiàn)在我們也最終輪到我們了。

放假回到家里，我跟爸媽商議了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的確定，也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待，讓我真正感受一下步入社會(huì)參與工作的不簡單。

第一次要參與工作的我真的很興奮也很驚慌，盡管是到親戚家工作，但我的心里還是很擔(dān)心，不過最終還是鼓起志氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒什么時(shí)間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量

然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡潔的，但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂，因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙，有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會(huì)忙不過來，還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字，有時(shí)又遺忘了寫稻谷的品種，年月日有時(shí)也忘了，真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時(shí)間觀念，閑的時(shí)候很閑，忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。

剛參與工作的我剛起先真的受不了，忙的時(shí)候好累，出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時(shí)也很煩，他們有時(shí)不懂電子稱，就不大信任我們，就和我們吵，沒方法我只得和他們一遍遍的說明。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒方法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會(huì)有問題的。

還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事，他們也會(huì)和我們吵，有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時(shí)也勸慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會(huì)好的，聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的學(xué)問。

辦公室里有一臺(tái)電腦，因?yàn)槲以鴮W(xué)過一個(gè)月的電腦，對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆，打字比較快，老板就常常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要常常幫她修改，那時(shí)真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，終歸自己是在給別人打工。更難過的是，閑的時(shí)候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì)，想融入這個(gè)社會(huì)，這小小的辛苦是肯定要的。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快，自己漸漸地起先習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作實(shí)力也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1、要擅長溝通：遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)夫，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們說明他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要常常和老板溝通溝通，并剛好的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

2、要有耐性和熱忱：在工作的時(shí)候要常常微笑，這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很快樂他們有些人是第一次來賣稻谷，對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白，這時(shí)，你就要熱心的告知他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間，米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞：有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較簡單受提拔，比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做；社會(huì)閱歷比較缺乏，常常會(huì)做一些錯(cuò)事，得罪那梨園些生意人，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛起先也不大會(huì)和人溝通，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，盡管這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不簡單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校實(shí)踐報(bào)告篇9

實(shí)踐目的：

為支援地方教化，為偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)實(shí)施素養(yǎng)教化服務(wù)，豐富小學(xué)生的寒假生活，我們組織支配豐富多彩的文化及動(dòng)手課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、解決問題和試驗(yàn)中獲得樂趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建性思維，拓寬學(xué)生的學(xué)問面，熬煉學(xué)生的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力，同時(shí)與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)溝通，以促進(jìn)共同提高。

實(shí)踐對(duì)象：

中心小學(xué)在校學(xué)生

實(shí)踐內(nèi)容：

進(jìn)行對(duì)三年級(jí)學(xué)生的語文課程教學(xué)與課后輔導(dǎo)

實(shí)踐紀(jì)實(shí)：

20xx年1月14日早上6點(diǎn)半，大家整理好行李，在校內(nèi)集合，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8736次列車，起先我們的支教之旅。

大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí)，我們一行抵達(dá)了融水，簡潔的吃過午飯，在熱心群眾的指引下，我們順當(dāng)?shù)淖狭巳ネ椭C鎮(zhèn)的小巴。

道路還是非常通暢的，我們?cè)谙挛缛c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和諧鎮(zhèn)。校長和老師們很熱忱地款待我們，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，安排了將來幾天的事情，帶著旅途的乏累休息了。

20xx年1月15號(hào)至20xx年1月21號(hào)我們?cè)谶@里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

1月15日早上，我們就起先了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，小摯友們坐得整整齊齊，異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱忱與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡潔的自我介紹，與小摯友們進(jìn)行了一些小互動(dòng)，課堂氣氛非常融洽。

當(dāng)天下午我們便起先正式上課，我和在校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后確定教小學(xué)三年級(jí)語文。在這之前我沒有任何教書的閱歷，雖然小學(xué)的語文很簡潔，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂，怎樣的講拓寬學(xué)生的學(xué)問面課方式才能提起他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱忱和愛好，等等都是我須要去思索的。第一堂課前，有一點(diǎn)我比較擔(dān)憂：這個(gè)年齡的孩子比較愛玩，他們會(huì)不會(huì)對(duì)不熟識(shí)的老師有著抵觸心情，不仔細(xì)聽課。然而，當(dāng)我起先上課的時(shí)候，我就發(fā)覺那些顧慮完全是多余的，他們上課特別仔細(xì)，回答問題也特別的主動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我就覺得作為高校生，在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的，他們對(duì)學(xué)問的渴求與學(xué)習(xí)的愛好遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在高校的課堂里，一個(gè)教室一百零一零一多人上課，往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問，上課時(shí)不聽課的大有人在，更有甚者不來上課。有了這樣的比較，使我覺得必需要端正自己的學(xué)習(xí)看法，這一點(diǎn)來說，他們是我的榜樣。

下課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起閑聊，有一次無意中看到一個(gè)小摯友課后練習(xí)冊(cè)上的語文題全做了，英語題卻都是空白。

我問他，英語怎么不做，他說，不喜愛英語所以就不想做。聽到這個(gè)回答，我覺得特殊有感受，想到自己小學(xué)的時(shí)候，也有這個(gè)現(xiàn)象，喜愛哪個(gè)老師哪門課成果就肯定好，不喜愛的話，就是基本不好好聽課也不仔細(xì)地做題?，F(xiàn)在想來，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法，并且激勵(lì)他們，在不偏科的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得，在他們這個(gè)年紀(jì)，跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會(huì)聽聽作罷。而我，是通過抓住小孩子比較感愛好的方面來跟他們溝通，以此來激發(fā)他們對(duì)不太喜愛的科目的愛好，并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是摯友，在溝通上可以消退年齡上的障礙。

在支教的過程中，也存在些問題。起先幾天的上課都比較順當(dāng)，小摯友們都很協(xié)作，聽課特別仔細(xì)，表現(xiàn)也很主動(dòng)?？墒牵胶笃?，他們顯得有些不耐煩了，我向其他老師請(qǐng)教，得出結(jié)論：可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡潔和枯燥了，但更重要的一點(diǎn)是從一起先，作為老師我們沒有擺正位置，即我沒有從行為上很明確地告知他們我是老師，而是讓他們感到我是可以一起玩的摯友。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過這個(gè)問題，她告知我，上課的時(shí)候必需肅穆，對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明，以此來明確告知他們什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，幫助他們辨別是非。所以，在接下來幾天的上課中，我的看法很明確，并且在上課內(nèi)容方面，我將一些

離開的前一天，我們打算好食材，和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長給大家分工，然后各司其職，忙得熱火朝天。最快樂的環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)就是包餃子了，會(huì)包的孩子們都爭著搶著大顯身手，于是，各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手，還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們，這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

雖然包的質(zhì)量不是太好，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著自己親自包的餃子，還是覺得美味的不得了。

吃完了餃子，我們就整理東西打算返程了。大家都顯得戀戀不舍，孩子們見我們要走，有的甚至激烈的.哭了。七天里我們與小摯友結(jié)下了深厚的師生情，記憶中有個(gè)三年級(jí)的小男生很淘氣，但當(dāng)他聽到我們就要分別時(shí)，他哭了，很感動(dòng)，我也哭了，小摯友很信任人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情，但我們現(xiàn)在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地，她很仔細(xì)的告知我說;老師我送你一個(gè)東西，雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對(duì)我的愛，很感動(dòng)，我有許多感動(dòng)說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來，我們每天都吃著孩子們送來的簇新蔬菜，每天都在一起快樂地學(xué)習(xí)與嬉戲，每一天都充溢著感動(dòng)，短短的相處我們?cè)缫炎屛覀冇H如一家了。孩子們帶著哭腔懇求我們多住幾天，我們都忍不住流下了淚水

總的來說，這七天里，我站上了講臺(tái)，成了小摯友們眼中的“老師”，感受到了當(dāng)老師的歡樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。“我們現(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”，這是老老師對(duì)我的諄諄訓(xùn)誨，我會(huì)恒久牢記。同時(shí)，我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作須要“用心”、“耐性”和“交心”，我想，這三點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是做每項(xiàng)工作都須要的。

實(shí)踐體會(huì)：

通過一系列的實(shí)踐活動(dòng)，我有兩個(gè)方面的體會(huì)，一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì)：第一，從事教學(xué)工作須要“專(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)行，我投入了大量的精力打算。雖然說對(duì)于三年級(jí)的學(xué)問不在話下，但我還是找來了教材和教參等用心備課，力求做到在學(xué)問上精確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教化心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)閱歷溝通，在充分敬重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。其次，從事教學(xué)工作須要“耐性”：面對(duì)一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)學(xué)問接受和記憶的方式和實(shí)力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀動(dòng)身“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐性”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡潔粗暴”。第三，從事教學(xué)工作須要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界溝通，駕馭更多的信息，豐富自己的教化背景。我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的閱歷都給我很大幫助。

另一方面，我們相識(shí)到農(nóng)村教化的滯后性，同時(shí)，我們也意識(shí)到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行的支援教化活動(dòng)，對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對(duì)于孩子成果的提高是微乎其微的，對(duì)農(nóng)村的教化更是如滄海一粟，但是我們信任經(jīng)過與他們的溝通、溝通，他們明白了一些東西，而這些東西肯定可以幫助他們?cè)趯淼穆飞献叩酶谩ＯＭ覀冞@次的支教活動(dòng)能給那些孩子的志向插上翅膀，愿他們能憑借自己的努力，飛向外面更廣袤的世界，在那里自由地展翅翱翔。

支教是辛苦的、勞碌的，但也是歡樂的、充溢的，這次支教讓我體會(huì)到了作為老師的酸甜苦辣，同時(shí)也讓我在教化實(shí)踐中有了肯定的學(xué)習(xí)提高。假如要讓我來說說這次支教的感受，我會(huì)說：“簡潔并歡樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最珍貴的財(cái)寶。

高校實(shí)踐報(bào)告篇10

都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。20xx年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力氣，為提高自己各方面的實(shí)力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺學(xué)到了許多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)。

我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充溢，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特殊的欣慰，終歸這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，或許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆珍貴的財(cái)寶。

講課期間，我跟很多孩子的家長溝通過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么劇烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦勞碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長溝通期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了很多，她說把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更準(zhǔn)確說還是一名高校生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點(diǎn)驚慌，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，起先講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，或許是沒有什么思想包袱的原因吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱情掌聲，試講順當(dāng)過關(guān)，事后我都覺的不行思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子，講課漸漸步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，相識(shí)了不少小摯友及他們的家長，建立了比較真誠的友情。

最終一節(jié)課，開家長會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長們滿足的笑容，我感覺我的付出沒有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人興奮的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信念在以后的日子里做的更好。

實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透亮人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)摯友，也情愿把工作安排給我。

二、要擅長溝通

溝通是一種重要的技巧和實(shí)力，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。相識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則須要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作充溢激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐性又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，精益求精。激情與耐性互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。

五、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓

我學(xué)到什么。我確定變更自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

六、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件許多，但我都

高校實(shí)踐報(bào)告篇11

實(shí)踐時(shí)間：X月X日———X月2X日

實(shí)踐地點(diǎn)：揭陽市惠來縣商業(yè)局幼兒園

實(shí)踐內(nèi)容：響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號(hào)召，在家鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行義務(wù)助教

今年的暑假實(shí)踐，起先了和往年不一樣的歷練。每一次放假前，學(xué)校都會(huì)起先對(duì)暑假三下鄉(xiāng)的肯定的宣揚(yáng)號(hào)召。前幾次雖然想?yún)⑴c，可卻苦于沒有能夠一起參加的同伴，并且也對(duì)自己的毫無閱歷有些懼怕。慶幸的是，這一次，有不少同學(xué)對(duì)三下鄉(xiāng)有了愛好，有了共同的目標(biāo)，有了可以一起努力的同伴，心里的恐驚也就少了很多。

經(jīng)過一系列的探討，最終制定下來的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博，傳播激情亞運(yùn)。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天———七月十九號(hào)，起先了。

（一）

幼兒園里只有稀稀疏疏一些不知道年紀(jì)的孩子，還調(diào)皮地在教室和洗手間之間來來往往的追逐打鬧?？吹轿覀儙讉€(gè)生人，不免瞪大了眼睛，想看個(gè)清晰。

我們先找到了園長，了解了一下狀況。

暑假期間，學(xué)生并不多。學(xué)前班和大班的孩子分在一個(gè)班，另外下去的小孩子在另外一個(gè)班。為了能夠保證和孩子們的溝通，我們確定在年齡稍大的一班進(jìn)行我們的活動(dòng)。

這一天下午，我們參觀了幼兒園，也和兩個(gè)班的老師打了招呼。老師們問起了我們的學(xué)習(xí)的狀況，并熱心的激勵(lì)我們要為自己的將來好好奮斗。她們也表示很支持我們的活動(dòng)，還給我們講了學(xué)校里上課下課的詳細(xì)時(shí)間以及課程支配，并且為我們選定了進(jìn)行一些課外活動(dòng)的時(shí)間。當(dāng)然，我們也依安排進(jìn)行了發(fā)傳單的活動(dòng)，宣揚(yáng)了我們的主題。

而早在上午，我們便約好去了商場，購買須要的獎(jiǎng)品等。上午的太陽升得老高，或許正如我們昂揚(yáng)的激情。

（二）

其次天，天氣不像預(yù)料中那樣好。滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼兒園里本該到來的孩子們，只剩幾個(gè)懶懶散散地在教室里坐著。其他的孩子，該是被家長留在了家里吧。雨下得太大，家長們都不放心這種天氣還讓孩子到幼兒園來。

同伴們還沒到，看著空空蕩蕩的教室。我撥通了電話。

結(jié)果是，上午，我們的安排泡湯。

下午的我們，精神出乎意料的好?；蛟S是因?yàn)橛赀^天晴后的好心情，也或許是因?yàn)椴桓市木湍菢由莩蘖艘粋€(gè)上午，覺得該更努力吧。

這個(gè)下午，過得很驚喜，過得很震撼。

人人都說，孩子的創(chuàng)建力是最不該被無知扼殺的。以前是聽聽就算了，可就在這一天，我們是領(lǐng)會(huì)得淋漓盡致。

為了迎合我們的主題，下午，結(jié)合最近孩子們看得火熱的動(dòng)畫片，關(guān)于世博祥瑞物海寶的故事，我們讓大家發(fā)揮想象力，在美術(shù)課上，設(shè)計(jì)一所房子，給他們心愛的海寶住。

教室并沒有炸開了鍋，而是靜靜靜的沒有動(dòng)作。我們有些慌了手腳，再一次地向他們講了講內(nèi)容，這樣，大家才有了反應(yīng)。老師告知我們，他們終歸還小，只說一遍他們可能并不能全部理解，說明兩遍是必要的。

畫畫是在靜靜的狀況下進(jìn)行的。他們并不怎么探討，反而只是個(gè)畫個(gè)的?？墒墙簧蟻淼漠嬜髟谕乐g卻很相像，雖然沒有探討，還是相互“借鑒”了一下呢！

不論如何，我們還是為他們那豐富的想象力而折服。有的在房子外觀上花了心思，有的則考慮到了房子的外部環(huán)境。這一些，都被我們收錄在了相片里。通過這一個(gè)下午，孩子們也有了愛好來好好了解海寶，了解世博，這對(duì)于我們明天的講授工作好好地做了基礎(chǔ)，也唯恐是給我們這些想象力早已無比缺乏的學(xué)生好好上了一堂想象課吧？

（三）

依據(jù)安排，我們的第三第四天是圍圍著講授世博和亞運(yùn)小學(xué)問進(jìn)行的分工好后，大家便各自打算了要講解并描述的材料。我和同班的一個(gè)同學(xué)打算的是與世博有關(guān)的學(xué)問。在這之前，我們已經(jīng)預(yù)備了世博各館的一些資料，并找了相關(guān)的館園的圖片，安排著能把電腦帶過去給孩子們進(jìn)行展示。除此之外，我們更自己畫了海寶的宣揚(yáng)畫，摘錄了孩子們喜愛的海寶的故事，打算工作進(jìn)行得非常順當(dāng)。

缺憾的是，電腦在幼兒園里并不能起到我們志向中的作用。我們手上只有手提的14寸電腦，屏幕太小，圖片展示起來很困難。孩子們對(duì)那些圖片和文字不感愛好，講解非常吃力。最終大家一樣通過，不用電腦了。

雖然少了電腦的幫助，但是，我們的故事卻受到了孩子們的歡迎。大家聽的興致勃勃。不僅如此，在其他兩位同學(xué)講解并描述亞運(yùn)祥瑞物五羊的故事時(shí)，孩子們?cè)谖覀兊闹老逻€玩起了角色扮演。事后再問起來孩子們都記憶深刻，正所謂寓教于樂，正是如此吧？

高校實(shí)踐報(bào)告篇12

經(jīng)過暑假將近一個(gè)月的打工，我既熬煉了自我又豐富了人生的閱歷。雖然這時(shí)間很短，