音樂教師2022年個人工作總結(jié)

Word-3-音樂教師2022年個人工作總結(jié)這學(xué)期又匆忙的過去了，回顧本學(xué)期的音樂教學(xué)工作，勞碌而充實。謙虛、勤奮、樂觀向上、體貼同學(xué)是我工作的主導(dǎo)思想，在這個主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的協(xié)助指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動的本事上都有顯然的長進。

在音樂教學(xué)工作中，首先教學(xué)態(tài)度仔細，治學(xué)嚴謹。為了盡快進入狀態(tài)，彌補教學(xué)閱歷的不足，提升業(yè)務(wù)水平，我常抽出時光聽課,只要我沒有課的狀況下，四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落，而且我還聽其他三位音樂老師的課，并注重與其他教師溝通，取他人之長補己之短，把他人的閱歷融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)計劃。我在每次備課前，都深化討論挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物；在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當(dāng)、重點突出；講課之后，即時將講課過程中發(fā)覺的問題、應(yīng)注重的問題補充到教案中。

遵從音樂教導(dǎo)要面對全體同學(xué)的原則，對7班級和8班級實行不同的教學(xué)辦法，在7班級的音樂課堂教學(xué)中，我把提升同學(xué)音樂愛好作為教學(xué)重點，課堂上做到精講多聽，挑選同學(xué)愛慕的音樂曲目，讓同學(xué)體味到音樂的歡樂；把強化同學(xué)的音樂技能技巧作為8班級的教學(xué)重點，音樂課以歌唱教學(xué)為主，要求同學(xué)歌唱要講字正腔圓、聲情并茂、注重連貫、節(jié)奏精確?????、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，為8班級同學(xué)參與畢業(yè)藝術(shù)推舉生考試打下良好基礎(chǔ)，結(jié)果教學(xué)舉行的越發(fā)順當(dāng)，教學(xué)效果更好。在講課中我力求做到重點突出，線索明白，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，樂觀發(fā)揮同學(xué)的主動性，獲得同學(xué)的愛慕。而且在教學(xué)過程中,我時刻注重每個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)覺問題即時解決，作為任課老師我常常找同學(xué)談話，鼓舞他們不要怕困難，增加他們學(xué)音樂的愛好和信念。有的同學(xué)在與我談話之后，不但音樂長進很大，就連文化課的成果提升也很快，總之力爭做到不放棄任何一個同學(xué)。經(jīng)過努力的工作，在教學(xué)方面我取得了一些成果。

除了完成音樂課堂教學(xué)外，樂觀組織課外文藝活動。本學(xué)期，主要參加組織了“課前一支歌”和“唱歌祖國、唱響校內(nèi)12.9大合唱”的組織，并且做了許多詳細工作，比如：歌曲的挑選、請示領(lǐng)導(dǎo)批準、再編輯輸出、下發(fā)歌片、每個同學(xué)人手一份，催促同學(xué)練習(xí)，定期檢查評選，達到了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲，豐盛了同學(xué)的校內(nèi)生活，陶冶情操，增加了集體榮譽感，的確提升了同學(xué)的演唱水平和音樂素養(yǎng)，使我校美育再上新臺階。

對待上級指定（督導(dǎo)檢查材料）的目標,樂觀完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的目標,我總是不折不扣地完成,并能謙虛聽取他人的批判看法,對自己的不足加以改進。

樂觀參加小學(xué)的各項活動，響應(yīng)小學(xué)的各項號召，樂觀捐款捐物、參與升旗儀式，仔細完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

固然要想成為一名優(yōu)秀的人民老師，僅以以上幾點還是遠遠不夠的，自己在無數(shù)方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的任務(wù)是:

一、在工作中越發(fā)嚴格地要求自己,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而不是停滯不前,自以為是。

二、虛心謹慎,戒驕戒躁。在工作中,謙虛學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)閱歷,主動與同事交流。言語謹慎,舉止得體,到處以一個人民老師標準要求自己。

三、在另外方面,要越發(fā)樂觀主動地完成上級交給的各項目標,有缺點就改,有不足