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文檔簡(jiǎn)介
七學(xué)會(huì)吃苦培養(yǎng)學(xué)生毅力品質(zhì)班會(huì)課件想成功的同學(xué)請(qǐng)舉手?不怕苦的請(qǐng)舉手?
□晨報(bào)記者林穎穎
企業(yè)招聘不再只看學(xué)歷、能力,是否能吃苦也漸漸成為重要標(biāo)準(zhǔn)。昨天在復(fù)旦大學(xué)舉行的畢業(yè)生校園招聘會(huì)上,多數(shù)企業(yè)向?qū)W生提出了這樣的招聘要求:吃苦耐勞。有些企業(yè)甚至現(xiàn)場(chǎng)就搞起了“吃苦測(cè)試”,果然嚇跑了一些怕吃苦的畢業(yè)生?!銎髽I(yè)搞“吃苦試探”
5分苦頭說成9分
“沒想到一進(jìn)去就要被派到外地,工作還沒日沒夜,太可怕了!”大四畢業(yè)生王泳(化名)嘆著氣離開一家企業(yè)的招聘攤位,手里還拿著沒敢投出去的簡(jiǎn)歷。王泳告訴記者,這家公司規(guī)模很大,本來自己挺感興趣,可一開口詢問企業(yè)的招聘要求,對(duì)方就問他能不能吃苦,還羅列出了新員工所應(yīng)經(jīng)受的磨練,王泳聽得抽回簡(jiǎn)歷匆匆逃走。
這家公司人力資源部的黃先生說:“我們是一家化工企業(yè),對(duì)員工要求比較高,尤其是要能吃苦?!庇谑牵衲晗氤隽恕俺钥鄿y(cè)試”這一招,夸大一些困難,比如把原來5分的苦說成9分,對(duì)于確實(shí)要被外派從事管理任務(wù)的新人,他們則會(huì)以“在流水線上進(jìn)行操作”的艱苦來試探等等。黃先生告訴記者,這個(gè)測(cè)試還頗為奏效,“有近三成的學(xué)生被‘嚇跑’了,這樣企業(yè)一開始就剔除掉一些不能吃苦的應(yīng)聘者”。
稿件來源:解放網(wǎng)—新聞晨報(bào)企業(yè)招聘愛“吃苦試探”■不愿招聘“瓷娃娃”
出身貧困的孩子更受青睞
在昨天的采訪中記者發(fā)現(xiàn),多數(shù)企業(yè)都把“吃苦耐勞”明確寫進(jìn)了招聘要求,有些甚至還放在了第一條?!拔覀儾辉刚行┐赏尥捱M(jìn)來!”一家咨詢類企業(yè)的招聘負(fù)責(zé)人告訴記者,以前公司就曾碰到這樣的尷尬:新員工學(xué)歷高、能力也不錯(cuò),就是太嬌氣、拈輕怕重,而且太任性,人際關(guān)系也處不好。
同時(shí),企業(yè)的招聘天平也傾向了一些貧困生和非獨(dú)生子女,他們反映,出身貧困的孩子都比較懂事,而非獨(dú)生子女則不會(huì)太嬌氣。相比之下,出生殷實(shí)家庭的獨(dú)生子女,盡管所受教育很好,卻往往比較嬌氣?!叭绻麘?yīng)聘者條件差不多的話,我們首先就不會(huì)考慮獨(dú)生子女?!币晃蝗肆Y源主管告訴記者。業(yè)內(nèi)人士說:
“能吃苦”已成企業(yè)招聘新標(biāo)準(zhǔn)
“企業(yè)這一普遍要求也透露了一個(gè)信號(hào)?!睆?fù)旦大學(xué)職業(yè)發(fā)展教育服務(wù)中心副主任張生妹提醒畢業(yè)生,應(yīng)聘時(shí)一定不能貪圖輕松或表現(xiàn)得過于嬌氣,否則會(huì)失去很多好機(jī)會(huì),低年級(jí)的大學(xué)生也應(yīng)提前培養(yǎng)吃苦耐勞的能力。
學(xué)會(huì)吃苦日本孩子吃苦是必修課
從幼兒園開始,日本人就注意培養(yǎng)孩子的吃苦意識(shí),這首先體現(xiàn)在培養(yǎng)孩子的生活自理能力方面。幼兒園的保育大綱上這樣明確規(guī)定:“從三歲開始,就要訓(xùn)練孩子怎樣端碗拿筷自己吃飯;怎樣自己排解大小便;怎樣在保育員的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)穿衣脫褲系鞋帶。到了6歲,就必須養(yǎng)成獨(dú)立著裝、飲食、刷牙、洗臉的習(xí)慣”。日本的中學(xué)和小學(xué)高年級(jí),幾乎每年都要定期舉辦“田間學(xué)?!薄ⅰ昂u學(xué)?!被颉吧謱W(xué)校”,組織學(xué)生們到田間、海島或森林去“留學(xué)”,不僅讓孩子了解農(nóng)村生活,更重要的是讓孩子經(jīng)風(fēng)雨,見世面,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神以及克服困難的毅力。有一個(gè)擁有億元資產(chǎn)的大企業(yè)家,他的獨(dú)生女正在念大學(xué)。想不到的是,這個(gè)“大款”的女兒白天上課,晚上還要外出打工,以賺取自己的學(xué)雜費(fèi)?!按罂睢逼届o地說:“我這樣做只是為了讓孩子從小知道生活的艱辛,這樣,她長(zhǎng)大后才能知道怎樣把握自己,才能在社會(huì)上站住腳。”在美國(guó),家長(zhǎng)從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值。美國(guó)南部一些州立中學(xué)為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立適應(yīng)社會(huì)生存的能力,特別規(guī)定:學(xué)生必須不帶分文,獨(dú)立謀生一周方能予以畢業(yè)。條件似乎苛刻,但是卻使學(xué)生們獲益匪淺。家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)全力支持,更沒有一位“拖后腿”、“走后門”、“搞小動(dòng)作”的。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào):“要花錢自己掙!”不管其家里多富有,男孩子12歲以后就會(huì)給自己的父母家里剪草、送報(bào)賺些零用錢,女孩子做小保姆去賺錢。有個(gè)女孩每周六要去餐館打工。母親告訴她,你完全可以在家里幫媽媽干活,照樣可以領(lǐng)取工資。但這女孩覺得在家賺自己母親的錢不是本事,她一定要去外面賺錢來表示自己有自立的能力。在瑞士,父母為了不讓孩子成為無能之輩,從小就培養(yǎng)孩子自食其力的精神。譬如,十六七歲的姑娘,初中一畢業(yè)就被送到一家有教養(yǎng)的人家去當(dāng)一年女傭人,上午勞動(dòng),下午上學(xué)。這樣做,一方面鍛煉了勞動(dòng)能力,另一方面還有利于學(xué)習(xí)語言,因?yàn)槿鹗坑兄v德語的地區(qū),也有講法語的地區(qū),所以這個(gè)語言地區(qū)的姑娘通常到另外一個(gè)語言地區(qū)當(dāng)傭人。
在德國(guó),家長(zhǎng)從不包辦代替孩子的事情。法律還規(guī)定,孩子到14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù),比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做,不僅是為了培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,也有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)義務(wù)感。而在我們中國(guó)……
在孩子的成長(zhǎng)過程中,除生活上加倍關(guān)心外,絕大部分家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)。為使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,將來“光宗耀祖”,學(xué)習(xí)之外的事情家長(zhǎng)都不讓孩子干,似乎學(xué)習(xí)好就是萬能的,而對(duì)孩子的獨(dú)立生活能力、社會(huì)適應(yīng)能力、心理健康程度、道德情操以及公民意識(shí)等則關(guān)心甚少,有的甚至完全不顧。從孩子出生到成年,家長(zhǎng)幾乎把孩子的一切都包了下來,做飯、洗衣服、打掃房間、攢錢供孩子讀大學(xué)、出國(guó)、結(jié)婚……
所以,悲哀的中國(guó)孩子們,在成長(zhǎng)過程中,從父母那得到了幾乎一切,卻唯獨(dú)沒有得到能讓自己登上巔峰的關(guān)鍵品質(zhì):吃苦精神!
外國(guó)有人做過這樣一個(gè)試驗(yàn),讓兩組人分別注射50針無害的液體,一組前40針是很痛苦的,后10針非常舒緩,另一組前40針很舒緩,后10針非常痛苦。注射結(jié)束后,分別問兩組人有什么感受,如果增加報(bào)酬是否有人愿意再接受這個(gè)任務(wù)。結(jié)果,第一組的人普遍感到注射過程可以接受,第二組卻沒有一個(gè)人愿意再嘗試這個(gè)痛苦的過程。這是為什么?毛主席說:吃苦在前,享受在后。因?yàn)槌钥?,是?shí)現(xiàn)自我,所以,要善用出身。因?yàn)槌钥啵歉淖冏晕?,所以,要持之以恒。因?yàn)槌钥?,是磨礪心性,所以,要拒絕誘惑。因?yàn)槌钥?,是突破自我,所以,要追求更高。吃苦是什么?該怎么做?因?yàn)槌钥?,是?shí)現(xiàn)自我,所以,要善用出身??锖狻拌彵谕倒狻?,車胤“囊螢映雪”劉綺“燃荻讀書”,陳平“忍辱苦讀”劉勰“佛殿借讀”,范仲淹“斷齏劃粥”歐陽修“刻苦練字”,蘇廷“吹火習(xí)誦”
……古人云
當(dāng)無情的命運(yùn)將坎坷不順不可抗拒地施加于你時(shí),除了抱怨,你能做的,你應(yīng)該知道,還有什么。因?yàn)槌钥?,是改變自我,所以,要持之以恒。清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳因?yàn)槌钥啵悄サZ心性,所以,要拒絕誘惑。
目不窺園董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。
小說,游戲機(jī),MPn,手機(jī),游戲…..聊天,發(fā)呆,睡覺……因?yàn)槌钥?,是突破自我,所以,要追求更高。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里。一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。畫藝精進(jìn),名垂后世。
中國(guó)學(xué)習(xí)與記憶教育研究中心的《清華狀元學(xué)習(xí)法》里面輯錄了眾多高考驕子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)可以歸結(jié)為六個(gè)方面:①學(xué)習(xí)對(duì)他們來說是一種興趣、追求和責(zé)任。②他們中大部分人認(rèn)為自己智力水平一般,成功靠的是勤奮。③要想得高分就不能有偏科。④學(xué)習(xí)方法上最忌成為題海的奴隸。⑤沒有自學(xué)能力僅靠老師不行。⑥無一例外承認(rèn)自己的心理素質(zhì)好?!拔铱即髮W(xué),沒有豪言壯語,什么鐵肩擔(dān)道義、為中華之崛起而讀書,我不是那樣想的,就是一般工作太臟、太累、太艱苦了,想要改變現(xiàn)狀?!痹?977年,這是一代人最真實(shí)、最強(qiáng)烈的想法。
吃苦的經(jīng)歷是人成長(zhǎng)的養(yǎng)分。吃苦能讓人的生命更加強(qiáng)健,吃苦能讓人的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。臺(tái)灣漫畫家朱德庸說:不怕苦,苦半輩子?!薄芭驴?,苦一輩子
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