社會(huì)主義核心價(jià)值觀之誠(chéng)信主題班會(huì)課件

社會(huì)主義核心價(jià)值觀之誠(chéng)信主題班會(huì)課件何為價(jià)值觀？?jī)r(jià)值觀：

簡(jiǎn)單的說(shuō)，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事、對(duì)人、對(duì)生活的看法。也有人說(shuō)，人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義?！?/p>

理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過(guò)程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價(jià)值觀。

正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是社會(huì)的發(fā)展都具有積極重要的意義。國(guó)家層面社會(huì)層面?zhèn)€人層面

秉持誠(chéng)信友善共享出彩青春

我們?yōu)槿颂幨隆⑴c人交往，要講究誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。

“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是。

“信”，即有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假。1.誠(chéng)信的含義

誠(chéng)信是立身處世之本，它要求人們言與行的一致性，“言必信，行必果”，“人無(wú)信不立”；

誠(chéng)信是社會(huì)交往的基本要求，孔子把“朋友有信”作為自己追求的人生目標(biāo)之一，“與朋友交，言而有信”；誠(chéng)信是治理國(guó)家的基本準(zhǔn)則，取信于民，是從政、執(zhí)政的基本要求，不能取信于民，就不能得到民眾的信任、擁護(hù)和支持，“寬則得眾，信則民任?！?/p>

誠(chéng)信重要性我心中的誠(chéng)信榜樣2.大家談?wù)\信小故事（一）《曾參殺豬取信》曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?/p>

（二）《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對(duì)買主說(shuō)清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f(shuō)：“做買賣，哪有全說(shuō)實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。3立木為信春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信。3.我們身邊有哪些不誠(chéng)信的行為？拖欠工資、假冒偽劣、短斤少兩、虛假?gòu)V告等考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊等社會(huì)生活學(xué)校生活不誠(chéng)信的行為家庭生活考試成績(jī)不如實(shí)告知家長(zhǎng)、編理由拿零用錢、編理由出去玩等

小菊的爺爺?shù)昧税┌Y，生命即將走到盡頭，但他自己還不知道自己得的是不治之癥。病床前，當(dāng)爺爺問(wèn)起自己的病情，小菊的媽媽說(shuō)：“您的病并不嚴(yán)重，只要自己有信心就一定能治好?！闭疽慌缘男【章?tīng)了，不禁納悶：“老師說(shuō)做人不能弄虛作假，可媽媽為什么要騙爺爺呢？”

小菊的疑惑心靈導(dǎo)航

在某些情況下,那些“善意的謊言”是出于安慰、鼓勵(lì)、幫助他人的目的，而將一些負(fù)面的事實(shí)加以掩飾，那是與人為善的行為，與不負(fù)責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為完全不能相提并論。誠(chéng)實(shí)不排除“善意的謊言”4.中學(xué)生如何做到誠(chéng)信

（一）誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。（二）嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。（三）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

(四)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

實(shí)際生活中遇到此類事情你會(huì)怎么辦？為什么？

所遇情境

我的辦法

我的理由

我和媽媽在超市買東西，收銀員多找了10塊錢。

放學(xué)回家的路上，一個(gè)陌生青年向我打聽(tīng)好朋友李波的電話和住址。

我說(shuō)好周日和王歡去買書，可當(dāng)天電視臺(tái)要播放自己最喜愛(ài)的韓劇。

明天要考試，同桌周影求我給他選擇題的答案。誠(chéng)信考場(chǎng)三思而后行，爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)信之星”！馬上退還誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)。告訴他不知道誠(chéng)實(shí)并不意味著說(shuō)出全部真話，公布全部秘密。按時(shí)赴約信守承諾，言而有信是一種品格。拒絕他不輕易許諾是守信的重要保證。5.中學(xué)生如何做到誠(chéng)信

（一）誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。（二）嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。（三）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

(四)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。我宣誓：言必行，行必果。知