五年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言稿

五年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言稿敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我獲得獎(jiǎng)是進(jìn)步獎(jiǎng)。我只想說“感謝”二字。感謝各位代課教師。我的每一份進(jìn)步都分散著各位教師的心血，我的每一份成績(jī)都分散著各位教師的.才智，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都分散著你們的汗水。特殊是我們的班主任，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們?cè)S多做人的道理。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。假如沒有她，就沒有今日的這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

同學(xué)們，其實(shí)，這個(gè)獎(jiǎng)，你們每個(gè)人，只要努力，只要有恒心，就肯定也能獲得。當(dāng)觀察自己期中考試的成績(jī)后，我心里暗暗告知自己：加油，成功肯定會(huì)屬于自己，只要朝著自己的抱負(fù)奮斗，就沒有干不成的事。

我很快樂能在這里與大家共享我的個(gè)人學(xué)習(xí)方法：

作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為抱負(fù)打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培育自己的急躁。

其次，上課要仔細(xì)聽講，開動(dòng)腦筋。積極回答下列問題也是特別重要的。一節(jié)課四非常鐘，只有充分利用起來，不鋪張每分珍貴時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。固然把這四非常鐘牢牢把握住，也不是件簡(jiǎn)單的事，得努力才行。

仔細(xì)復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)學(xué)問，也是不行缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新學(xué)問的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，教師一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們，讓我們?nèi)紵约旱谋ж?fù)！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了教師為了父母更為為了自己心中的抱負(fù)努力吧。今日我們?yōu)樽鳛樾±鯃@學(xué)生而傲慢，明天母?？隙〞?huì)由于培育了我們而驕傲！

我的發(fā)言完畢，感謝大家！

五年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今日，我特別榮幸能獲得霸州市小學(xué)生學(xué)問競(jìng)賽中的五年級(jí)科學(xué)二等獎(jiǎng)。那是當(dāng)我聽見科學(xué)教師說：“夏欣怡，你獲得了我們這次學(xué)問競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀現(xiàn)在在校長(zhǎng)那兒，等到期末考試之后再發(fā)給你?！蹦鞘俏姨貏e驚異，覺得很不行思議，之后我就等待著那天的到來。今日最終到了，當(dāng)我聽見張校長(zhǎng)說到我名字時(shí)，我懷著感動(dòng)和有點(diǎn)大方的心情走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)我從張校長(zhǎng)手中拿到那張獎(jiǎng)狀時(shí)，我的臉紅了，竟然真的是其次名，上面寫著：夏欣怡同學(xué)，在霸州市20xx-2023學(xué)年度小學(xué)生學(xué)問競(jìng)賽中榮獲五年級(jí)科學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。我實(shí)在是太快樂了，由于我獲得了一張能表現(xiàn)出我這一學(xué)期努力的成果。獲得這個(gè)成果的人，不僅是我，還有爸爸、媽媽、教師、同學(xué)等。假如沒有父母的支持，教師的指導(dǎo)，同學(xué)的鼓舞，就沒有我今日的成果