2023年學(xué)??倓?wù)處年度工作總結(jié)【二】_第1頁
2023年學(xué)??倓?wù)處年度工作總結(jié)【二】_第2頁
2023年學(xué)??倓?wù)處年度工作總結(jié)【二】_第3頁
2023年學(xué)??倓?wù)處年度工作總結(jié)【二】_第4頁
2023年學(xué)??倓?wù)處年度工作總結(jié)【二】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023年?學(xué)??倓?wù)處?年度工作總?結(jié)【二】?總務(wù)工作是?學(xué)校工作的?重要組成部?分,和教學(xué)?工作一樣,?是學(xué)校的兩?大支柱之一?,同時(shí)具有?鮮明的服務(wù)?保障性、經(jīng)?濟(jì)性等相統(tǒng)?一的特征。?因此,我們?充分認(rèn)識(shí)到?:總務(wù)工作?雖不直接參?與教學(xué),但?我們所做的?一切細(xì)瑣、?繁雜的工作?都是學(xué)校教?育工作中必?不可少的,?我們堅(jiān)持以?“后勤工作?必須服務(wù)于?教學(xué)工作”?的原則,一?年來我們?nèi)?體后勤工作?人員在校長?室的直接領(lǐng)?導(dǎo)下,處處?嚴(yán)格要求自?己,吃苦在?前,享受在?后,盡心盡?力做好后勤?服務(wù)工作,?樹立全心全?意為教學(xué)服?務(wù)的思想,?增強(qiáng)我們后?勤人員的責(zé)?任心和事業(yè)?心,我們加?強(qiáng)常規(guī)管理?,提高優(yōu)質(zhì)?服務(wù)意識(shí);?加強(qiáng)財(cái)務(wù)管?理,提高教?學(xué)效能;加?強(qiáng)校園管理?,呈現(xiàn)環(huán)境?美化;加強(qiáng)?食堂管理,?提高服務(wù)質(zhì)?量;平時(shí)工?作做到職責(zé)?分明,突擊?工作做到團(tuán)?結(jié)協(xié)作,發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?解決,增加?了主觀能動(dòng)?性,做到“?熱情服務(wù)、?主動(dòng)服務(wù)”?。下面將這?一年工作總?結(jié)如下:?第一:以服?務(wù)為宗旨,?努力做好各?項(xiàng)工作。?一、技術(shù)裝?備管理1?、充分發(fā)揮?技術(shù)裝備的?效率。由于?去年教育技?術(shù)裝備過程?中時(shí)間緊,?有些設(shè)備沒?有完全到位?,今年初催?促中標(biāo)單位?將相關(guān)設(shè)備?及時(shí)到位,?并將教師的?辦公電腦做?了更新,電?子顯示屏投?入了使用。?2、做好?校產(chǎn)的登記?工作。將所?有技術(shù)裝備?中到位的設(shè)?備都進(jìn)行了?登記。領(lǐng)用?手續(xù)齊全。?3、做好?技術(shù)資料的?管理工作。?為了更好的?發(fā)揮技術(shù)設(shè)?備的作用,?我們將各項(xiàng)?技裝的資料?進(jìn)行了整理?,并指定專?人負(fù)責(zé)。?4、充分發(fā)?揮技裝設(shè)備?的作用。如?利用網(wǎng)絡(luò)系?統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培?訓(xùn)報(bào)務(wù),為?培訓(xùn)中心召?開家長會(huì)提?供了方便,?教室中的多?媒體設(shè)備在?教學(xué)中發(fā)揮?了很大的作?用。5、?充分發(fā)揮辦?公設(shè)備的作?用。上半年?將學(xué)校更新?后閑置的辦?公桌椅贈(zèng)予?土橋中學(xué),?做到了物盡?其用。老主?任李秀斌同?志本著提高?投資效益,?斤打細(xì)算的?原則,圓滿?完成了設(shè)備?添置任務(wù)。?二、校舍?維修管理?1.做好校?舍的維修工?作,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)處理?。如春天?下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)?綜合樓的下?水道有問題?,樓頂積水?,雨水不能?從池水孔流?走,造成部?分辦公室進(jìn)?水,范師傅?等冒雨查找?原因,并及?時(shí)進(jìn)行了處?理。又如?,在雨天時(shí)?發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓?的走廊有積?水等問題,?就及時(shí)進(jìn)行?了相關(guān)處理?。及時(shí)辦?理零星維修?事項(xiàng)。如教?師辦公室空?調(diào)(范本)?,教學(xué)樓的?飲水機(jī),衛(wèi)?生間的供水?,及時(shí)修理?損壞的自來?水龍頭等,?特別是今年?春秋二季對(duì)?東北、西北?角二段的險(xiǎn)?圍墻進(jìn)行了?加固維修,?為校園的安?全奠定了基?礎(chǔ)。還為各?教室___?了窗簾,確?保多媒體正?常使用。?___對(duì)辦?公樓進(jìn)行了?局部改造。?做好新建項(xiàng)?目的施工管?理工作制定?了項(xiàng)目計(jì)劃?。(1)?今年將辦公?樓二樓頂進(jìn)?行了局部整?理,新砌了?一個(gè)簡易衛(wèi)?生間,并進(jìn)?行了綠化。?(2)改?進(jìn)了辦公樓?的門廳。?在上述項(xiàng)目?施工中我們?進(jìn)行了加強(qiáng)?過程監(jiān)督,?發(fā)現(xiàn)問題要?求及時(shí)改正?。三、財(cái)?務(wù)工作管理?1.財(cái)務(wù)?方面嚴(yán)格執(zhí)?行國家的(?范本)財(cái)務(wù)?制度,堅(jiān)持?執(zhí)行上級(jí)規(guī)?定的收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn),不亂收?費(fèi),嚴(yán)格實(shí)?行收支兩條?線,精打細(xì)?算。2.?做好學(xué)校的?一切經(jīng)濟(jì)收?支、往來賬?目的結(jié)報(bào)、?核算,及其?他相關(guān)的統(tǒng)?計(jì)、調(diào)資、?公積金、各?項(xiàng)保險(xiǎn)、發(fā)?放、申報(bào)、?年審、變更?等等有關(guān)事?項(xiàng)、年度的?預(yù)算和決算?及編制說明?。3.在?經(jīng)費(fèi)使用中?,分輕重緩?急,盡可能?的合理安排?。在教學(xué)正?常運(yùn)轉(zhuǎn)的前?提下,使教?學(xué)設(shè)施得到?充分的改善?,使得充分?利用現(xiàn)代教?學(xué)手段,以?提高教學(xué)水?平和教學(xué)質(zhì)?量奠定了基?礎(chǔ)。4.?加強(qiáng)對(duì)固定?資產(chǎn)的管理?,做好財(cái)產(chǎn)?登記工作,?定期對(duì)校產(chǎn)?進(jìn)行清理與?核對(duì),按時(shí)?完成上級(jí)布?置的清查與?資料上報(bào)。?5.收集?,整理,裝?訂好各類檔?案資料,并?妥善保管。?四、常規(guī)?的教學(xué)服務(wù)?管理1.?校舍、水電?、車輛的擺?放的常規(guī)管?理:我們做?到發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)解決,?本學(xué)期我們?對(duì)學(xué)校所有?的開水器進(jìn)?行了一次清?洗維護(hù),讓?大家喝上放?心水;對(duì)學(xué)?校廣場開學(xué)?進(jìn)行了一次?徹底全面的?清理,進(jìn)入?校內(nèi)的車輛?進(jìn)行有序的?指揮擺放,?使校園廣場?的環(huán)境更整?潔。2.?教室衛(wèi)生的?常規(guī)管理:?我們做到多?媒體的開/?關(guān),上課教?師的茶水服?務(wù)到位、課?桌凳擺放整?齊、教室無?蜘蛛網(wǎng),門?窗玻璃明亮?、教室用一?次清掃一次?;今天做的?事決不拖到?明天辦,使?我們教師站?在講臺(tái)上有?了進(jìn)校人的?自豪感;廁?所也做到天?天打掃清洗?,基本沒有?異味,時(shí)克?同志吃苦耐?勞,分內(nèi)、?分外、臟活?、累活搶著?干,對(duì)工作?認(rèn)認(rèn)真真.?從不計(jì)較個(gè)?人得失。?3.夜間值?班人員每天?安時(shí)到崗,?堅(jiān)守崗位,?盡職盡責(zé),?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)匯報(bào),記?好每天的值?班記錄,從?沒出過差錯(cuò)?。由于工作?性質(zhì)的不同?,有時(shí)需要?突出做的工?作,如迎1?1.5中期?檢查,他晚?上要值班,?白天還現(xiàn)我?們一起做衛(wèi)?生。4.?校園環(huán)境:?今年我們著?重抓了校園?的環(huán)境衛(wèi)生?整治,本學(xué)?期開學(xué)前我?們?cè)谛iL室?的領(lǐng)導(dǎo)下,?發(fā)動(dòng)所有總?務(wù)處工作人?員清理校園?環(huán)境,整治?衛(wèi)生死角,?大家不怕苦?、不怕累、?不怕臟,清?理廣場的雜?草,工具使?不上就用手?拔;“英語?角”過去是?雜草叢深,?清理后變成?了小花園,?特別是在今?年教師節(jié),?中秋節(jié)學(xué)校?購買了一些?苗木花卉美?化了校園,?國慶節(jié)我們?升起了國旗?,插上了彩?旗,又有花?卉的襯托,?我們的校園?像個(gè)花園,?這里滲透著?我們總務(wù)人?的汗水。在?這我要特別?感謝我們食?堂的幾位女?同志,沒有?她們的辛勤?汗水就換不?來我們今天?這樣的校貌?。五、食?堂工作管理?1.提高?食堂服務(wù)質(zhì)?量,保證安?全飲食。學(xué)?校食堂就餐?環(huán)境、食品?儲(chǔ)藏、加工?,餐具消毒?、保潔等等?環(huán)節(jié)按國家?有關(guān)食品衛(wèi)?生設(shè)計(jì)規(guī)范?、嚴(yán)格操作?。下半年召?開食堂工作?人員會(huì)議二?次,安全工?作自查了一?次,抽查了?一次,并寫?了自查結(jié)果?及整改措施?。同時(shí)還為?食堂配置了?滅火器,做?到防患于未?然。2.?加強(qiáng)了對(duì)食?堂職工的教?育,養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生意?識(shí)和個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣。?3.積極聽?取教師對(duì)食?堂的意見及?建議,想方?設(shè)法讓大家?吃的放心、?吃的舒心,?從__月份?起食堂工作?人員不怕苦?不怕累每天?磨___斤?重的豆子,?堅(jiān)持天天把?熱呼呼的豆?漿送到每個(gè)?固定點(diǎn)。李?群,潘勇二?同志把食堂?的工作看成?是自已的事?,從不計(jì)較?工作時(shí)間的?長短,他們?的工作也得?到了教育局?的好評(píng),也?為我們進(jìn)修?校樹立了形?象。六、?其他方面管?理協(xié)調(diào)好?與各處室的?關(guān)系;協(xié)?助工會(huì)做好?職工之家驗(yàn)?收工作;?協(xié)助辦公室?做好圖書室?的搬移,并?增設(shè)了八個(gè)?書架;協(xié)?助學(xué)歷進(jìn)修?處做好遠(yuǎn)程?網(wǎng)絡(luò)開學(xué)工?作;根據(jù)?校長室安排?做好局相關(guān)?部門交辦的?各項(xiàng)事宜,?如引智培訓(xùn)?準(zhǔn)備工作;?體驗(yàn)式德育?活動(dòng)等各種?會(huì)議的服務(wù)?;協(xié)助做?好“推普周?”的宣傳服?務(wù)工作至始?至終做到“?兵馬未到,?糧草先行”?。第二:?以教訓(xùn)為良?師,促進(jìn)管?理水平的提?高?!澳?心服務(wù)”做?的還不夠,?缺乏積極創(chuàng)?造性的工作?,工作作風(fēng)?還不夠扎實(shí)?,不夠仔細(xì)?,特別是這?次校園改水?工程由于監(jiān)?管等工作做?的不到位使?這項(xiàng)工程沒?有達(dá)到預(yù)期?的效果。?第三:以高?質(zhì)量管理為?目標(biāo),促進(jìn)?工作再__?_階。1?.素質(zhì)有待?進(jìn)一步提高?。我們總?務(wù)后勤工作?人員的管理?質(zhì)量、服務(wù)?意識(shí)雖前進(jìn)?了一步,但?距離科學(xué)的?管理還存在?較大差距,?缺乏改革的?緊迫感和主?動(dòng)創(chuàng)新的意?識(shí),缺乏創(chuàng)?造性的勞動(dòng)?精神,同時(shí)?業(yè)務(wù)能力和?信息化管理?知識(shí)仍很貧?乏,難以跟?上后勤管理?改革的步伐?。2.服?務(wù)質(zhì)量有待?提高我們?總務(wù)后勤工?作人員一年?來的工作雖?取得了一點(diǎn)?成績,得到?了領(lǐng)導(dǎo)大家?的關(guān)心、支?持、理解和?肯定,但人?員素質(zhì)、服?務(wù)的質(zhì)量差?異仍存在,?“把每一件?簡單的事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論