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文檔簡介

交通安全知識心得體會8篇1、雨天大霧想一想,翻開霧燈車速降。

2、危急機(jī)械,請遵守操作規(guī)程;

3、生產(chǎn)再忙,安全不忘,人命關(guān)天,安全在先;

4、出遠(yuǎn)門,乘汽車,不坐超員超載車。

5、安全規(guī)程系生產(chǎn),自覺遵守是保障。

6、每天上學(xué)和離校,平平安安很重要。

7、黑車貨車不能上,人身安全沒保障。

8、站得穩(wěn)步坐得好,緊急剎車危急少。

9、請勿吸煙和攜帶火種,以免小火釀成大災(zāi);

10、地面濕滑,當(dāng)心跌到;

11、超車之前想一想,沒有把握不牽強(qiáng)。

12、工作為了生活好,安全為了活到老;

13、安高空作業(yè)有墜落危急,請您務(wù)必系好安全帶;

14、多看一眼,安全保險,多防一步,少出事故;

15、過街要走橫道線,或走天橋地下道。

16、紅燈停,綠燈行,交通信號要看清。

17、交通安全最重要,事故不分老和少。

18、穿行鬧市想一想,當(dāng)心行人和車輛。

19、工具用后請歸位,以免用時無處尋;

20、路口要看信號燈,紅燈停頓綠燈行。

交通安全學(xué)問心得體會2

隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,我們的城市已變得越來越漂亮,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下,當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語沉沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由,就是我們欠缺安全防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)力量差,因此對少年兒童進(jìn)展安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我愛護(hù)力量,80%的意外損害事故是可以避開的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最終一周的星期肯定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長期,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增加學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增加交通安全意識,提高自我愛護(hù)力量。為了更好地宣傳交通安全學(xué)問,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出建議:

1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)章,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的公路時,請時刻保持糊涂的頭腦,不在公路上玩耍打鬧;

3、當(dāng)我們時公路時,多一份謙讓與急躁,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿公路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳???學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假如缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的安全常識,那么,危急一旦降落,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧

交通安全學(xué)問心得體會3

交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許很多多暖和的家庭支離破裂,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在哀思之中。

當(dāng)因超速超載而引出的沉重的車禍;當(dāng)想象他們丟失親人時那哀思欲絕的情景,誰還會不真真實(shí)切的感受到生命的珍貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時的便利便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全學(xué)問匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲憊駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團(tuán)聚的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份當(dāng)心,多一份關(guān)懷,就會少一份災(zāi)難,少一份絕望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次消失,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我肯定嚴(yán)格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以糊涂的頭腦把握好手中的方向盤,掌握好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲憊駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避開心存幸運(yùn)而給自己和他人留下終生的苦痛和圓滿。

究竟,命大于天!

交通安全學(xué)問心得體會4

聽完交通安全學(xué)問講座我深刻體會到:“珍愛生命,安全出行?!?/p>

聽到那些觸目驚心的數(shù)字,我的心怦怦直跳:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人,其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)竟排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)斗還要無情,還殘酷的數(shù)字。山西沁源縣二中900多個學(xué)生在大路上晨跑時,一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時大路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡快變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。

是什么緣由導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在全部的交通事故中,除極少數(shù)屬意外緣由造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要緣由有無證駕車、超載、超速行駛、疲憊駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)章等。

我們真應(yīng)當(dāng)都來反省一下我們自己和身邊同學(xué)的交通行為,曾經(jīng)有過的不遵守交通規(guī)章的行為,曾因自己擔(dān)心全的交通行為而給自己和他人帶來過一些損害。我們當(dāng)中許多人每天好幾趟來回于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走公路,不管步行也好,騎自行車也好,都應(yīng)避讓來往的車輛。

美妙的人生從安全開頭,只有保證了安康和安全,才能制造美妙的將來,為了我們大家肯定要培育文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,讓交通事故遠(yuǎn)離我們。

交通安全學(xué)問心得體會5

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的安康成長,學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校始終非常重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到教師,始終到學(xué)生,層層落實(shí),做了很多有關(guān)安全的工作和活動。

1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學(xué)生熟悉到交通安全方面的學(xué)問。

3、學(xué)校應(yīng)定期安排教師向同學(xué)傳授交通安全學(xué)問。通過該活動可以使同學(xué)們熟悉常見的交通標(biāo)志,知道自己平常參加交通時的錯誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通學(xué)問,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平常在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道,準(zhǔn)時地向同學(xué)們反講解。

5、和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在教師和每個學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識,懂得了一些根本的安全學(xué)問,也懂得了自我愛護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)章。

自由與規(guī)章同行,生命與自律同在。生命彌足寶貴。安全供應(yīng)保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著廣闊學(xué)生的安康成長。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣闊師生積極協(xié)作,熱忱參加,交通安全學(xué)問深入人心,得到廣闊師生的全都好評。

交通安全學(xué)問心得體會6

1.人生美妙;步步當(dāng)心。

2.臨時停車想一想,選擇地點(diǎn)要妥當(dāng)。

3.安全連著你我他,平安幸??看蠹?

4.雨天大霧想一想,翻開霧燈車速降;夜間行車想一想,留意標(biāo)志和燈光;長途駕駛想一想,勞逸結(jié)合不能忘。

5.路上車壞想一想,設(shè)置標(biāo)志排故障。

6.遇到障礙想一想,提前處理別慌張;

7.醉罪)在酒中毀悔)在杯中

8.候車要在站臺上,騎車不進(jìn)汽車道。

9.大意招禍當(dāng)心得安

10.生命無返程切莫逆向行

11.過街要走橫道線,或走天橋地下道;走路要走人行道,不在路上玩耍鬧。

12.愛妻愛子愛家庭無視交規(guī)等于零

13.交通安全進(jìn)萬家出入平安你我他

14.但愿人長期;千里路暢通。

15.為了行車保安全,不與司機(jī)閑談聊。

16.步步當(dāng)心平安是金

17.大哥大方向盤同時使用最危急

18.夜間行車想一想,留意標(biāo)志和燈光。

19.發(fā)生事故想一想,搶救傷員?,F(xiàn)場。

20.腳踩油門想一想,平平安安最吉利。

交通安全學(xué)問心得體會7

在日常生活中,道路交通安全時刻圍圍著我們,只要我們一出門上路,便于交通安全打上了交道,交通事故也是對我們生命安全威逼最大的因素之一。

現(xiàn)代的交通興旺給我們的`出行帶來了無盡的便利,但同時也給我們的安全增加了隱患。有時一些人由于有急事而闖紅燈,而在那刻一個生命從世界上消逝;有時有的人圖便利而橫穿公路,不去走天橋或四周的斑馬線,導(dǎo)致車輛追尾等事故的發(fā)生給交通運(yùn)行帶來極大不便。

當(dāng)在公路上的一次走神,過公路的一次幸運(yùn),僅僅是一次小小的疏忽,這一切都可能會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝??粗切r紅的統(tǒng)計數(shù)字,那些血的教訓(xùn)我們是該沉靜下來深思一番,正確熟悉到交通安全的重要性以及嚴(yán)峻性。每一個生命都是一個傳奇,信任每個人都不想由于自己的一次小小疏忽而導(dǎo)致一個生命的離去,給自己及其親人帶來無法磨滅的創(chuàng)傷。

所以,我們應(yīng)當(dāng)以正確的心態(tài)積極主動去學(xué)習(xí)交通學(xué)問,遵守道路交通安全法規(guī),愛護(hù)他人、愛護(hù)自己、文明開車、文明走路,營造一個良好的交通運(yùn)行環(huán)境,為創(chuàng)立一個和諧的社會添磚加瓦。

生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與奇妙!誰不想在這美妙的世界里多一聲歡樂,多一次與親友相聚呢,生命是那么的美妙,我們有什么理由不去好好珍惜與愛惜呢?由于生命只有一次,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜生命,擁抱安康!只有保證了安康和安全,才能制造美妙的將來。因此,我們教師肯定要培育自身與學(xué)生文明交通意識,使自身與學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動,讓交通事故遠(yuǎn)離我們。

交通安全學(xué)問心得體會8

一、人行橫道

在車行道上,有一條一條用白色直線連成的“走廊”,這就是人行橫道,它是特地為行人橫過公路而漆劃的。駕駛員觀察人在人行橫道內(nèi)行走就會減速慢行,所以行人在人行橫道內(nèi)過公路比擬安全。

二、人行天橋

在城市交通繁忙的路口,因來往行人和車輛特殊多,為了保證行人的安全和車輛的暢通,架設(shè)了宏偉美觀的人行天橋,行人在人行天橋上過公路最安全。

三、道路與交通信號

道路交通信號分為:指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下:

1、指揮燈信號

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)阻礙直行的車輛和被放行的行人通行;

黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停頓線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以連續(xù)通行;

紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行

綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;

黃燈閃耀時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛,遇有前款二、三項規(guī)定時,在不阻礙被放行的車輛和行人通行的狀況下,可以通行。

前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。

2、車道燈信號

綠色箭頭燈亮?xí)r,本車道準(zhǔn)許車輛通行;

紅色叉形燈亮?xí)r,本車道不準(zhǔn)車輛通行。

3、人行橫道燈信號

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;

綠燈閃耀時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以連續(xù)通行;

紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

四、道路交通隔離設(shè)施

道路交通隔離設(shè)施是公安交通治理部門在城市道路上用肯定的建筑材料制作的物體,用來分隔車輛與車輛、行人與車輛,使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設(shè)施包括綠化隔離帶,行人護(hù)欄和隔離墩。行人護(hù)欄安裝在人行道外側(cè)、非機(jī)動車道和人行道之間,用來愛護(hù)行人在人行道上行走的安全,防止行人亂穿公路或走到慢車道上去。制止行人跨、鉆行人護(hù)欄,以防發(fā)生意外。

隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩,用來分隔上、下行車道。設(shè)置隔離墩,有利于分道行駛,各行其道,確保安全暢通。

五、在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?

在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊,在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過公路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追逐車輛玩耍打鬧。

集體外出活動,要有教師的帶著,排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要任憑離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,玩耍打鬧。不做阻礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響他人通行。過大路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面狀況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

六、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車

城市道路簡單,車輛繁多,由于兒童缺少生活閱歷,應(yīng)變力量差,《中華人民共和國道路交通治理條例》明確規(guī)定:“12歲以下的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。”

七、為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車?

依據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析說明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步到達(dá)上述最低要求。因此交通規(guī)章從保障少年兒童的安全動身,規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

八、騎自行車要遵守交通規(guī)章

在道路上騎自行車,必需集中思想,雙手把住龍頭。要在非機(jī)車道內(nèi)行駛,不準(zhǔn)駛?cè)霗C(jī)動車道。轉(zhuǎn)彎時,需看清來往車輛,伸手示意,不能突然猛拐。

九、不玩車、不吊車

有一些同學(xué)任憑玩弄停著的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車,向車輛駕駛室投擲石塊,以此作樂。其實(shí)這是非常危急的舉動,最簡單造成事故,也不道德。

交通安全順口溜

1.多看一眼,安全保險,多防一步,少出事故。

2.未正確佩戴防護(hù)用具品,謝絕入內(nèi)。

3.維護(hù)交通安全關(guān)愛生命長遠(yuǎn)

4.穿行鬧市想一想,當(dāng)心行人和車輛。

5.出了車禍速報警救死扶傷見真情

6.高速大路行駛適速

7.雨霧天氣想一想,防滑要把車速降。

8.倒車之前想一想,留意行人和路障。

9.交通安全要記牢;路口要看信號燈,紅燈停頓綠燈行;過街要走斑馬線,或走天橋地下道;走路要走人行道,騎車不進(jìn)汽車道。

10.車安全要留意,遵守秩序要排隊;

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