寫作初三文章之五

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帶著午后的困倦，那抹陽光愈發(fā)的慵懶，隨性，透過窗欞，在桌角留下太陽的痕跡。本是閑散的時光卻被我紛雜的思緒打亂，與此情此景格格不入，總覺得心里缺了什么。

驀地，眼眸瞥到了桌角的一張照片，照片上的女孩兒在陽臺的那個角落，赤著小腳丫子，穿著一條印著小花的連衣裙，翹著羊角辮，身后是滿眼的綠，小手又忍不住撫摩嬌嫩的綠葉。熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。眉梢揚起，明媚的笑顏仿佛托起了整個世界，一切都沉浸在她的笑容里，頗有陽光靜謐，歲月安好之感。

陽臺的那個角落，現(xiàn)在照舊似以前那般活力盎然。站在成片的綠色之前，端詳著那個女孩兒的天堂。暖陽輕撫這些花花草草，給綠色又籠上了一層黃色的暈圈。盆栽整齊的排列在花架上，枝葉交織，嬌嫩的小花掩映在綠葉叢中。

素風淺綴，我閉眼傾聽著小花安詳平和的呼吸，衣袂也沾染了植物特有的幽香，采擷一縷和暖馥郁的陽光，凝聽歲月的聲音，美好如陽臺一角，而我內(nèi)心的那個角落卻不似這般。

又看向手中的相片，站在同一個地方，照舊是同一個人，可女孩的笑容卻消散了，看著眼前的一草一木，有些悵然若失

恍然間，我仿佛又回到了照片中的那個女孩，在花草馥郁中徜徉。心中角落的嚴冰已在悄然溶解。

是啊，在向前奔跑的路上，我丟棄了原本最重要的東西——喜悅無憂。這就是我心中缺少的東西吧！

輕輕柔柔，陽光正好，我伸手撫摩那毛茸茸的葉片，又湊上去嗅了嗅花的馥郁，這里照舊是記憶中明媚的角落，而我照舊會是照片中的那個女孩。

微風徐來，撩起額前的碎發(fā)，也拂動了綠葉和紅花，使陽臺一隅芳香愈加迷漫。

喜悅才是生活本來的樣子！

愿驀然回首，照舊是那陽臺明媚的角落，仍還有一顆喜悅?cè)绯醯男摹?/p>

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今日寫作:初三文章：真-初三文章

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我曾經(jīng)是一個戲子。日夜盛裝出場。為了博得那滿堂的喝彩。我暗藏了自己的本質(zhì)，委屈了自己的心靈，禁錮了自己的靈魂。

我逼迫我自己的舉手投足，都擁有一個完備的角度；我逼迫自己的心跳，隨著鑼鼓敲擊的頻率跳動；逼迫自己的靈魂，去探索一副完備的軀殼。

我將那些完備的條條款款粗魯?shù)乩壴谧约旱纳砩?。即使勒得喘不過氣，也強顏歡樂，在所不惜。

哪怕只是一個路人甲的角色，我也會來回練習十幾遍?？墒?，我一向沒有告成，我努力去演每一個角色，觀眾投給我的，只是那么不經(jīng)意的一瞥。

每一次演出，我都是滿懷熱心，渴望觀眾由于我而大聲叫好，但是每一次收到的，都僅僅是一瞥。

一次又一次的一瞥，狠狠地敲擊著我的心；狠狠地敲擊著我空想出來的浩瀚的榮耀。想象很充實，可是現(xiàn)實很骨干。我的人生，沒有由于我的努力，起一絲一毫的波瀾。

直到，我聽了一個故事

人對蟲子說：“你別吃，那是我的蘋果！”

蟲子對說：“誰說那是你的蘋果？那是我的房子！”

蘋果自己說：“你們吵什么吵？有沒有聽過我的想法？我既不是你們的食物，也不是你們的房子，我是蘋果自己！”

我聽完時大笑，諷刺這顆蘋果。這蘋果如若真像它自己所說的那樣，那還要它干嘛？

可是我又哭了。這故事，怎么如此輕易地就闖進我的心房？

這淚，輕輕地從我的臉上劃過，卻又是狠狠地撕破我臉上的“面具”。脂粉卷進淚珠砸在地上，混成難看的，骯臟的黑色。我倒了。

我將身上的條條款款都解下，才察覺自己已經(jīng)傷痕累累。

我畢竟在追求什么？我努力追求的是藝術(shù)的顛峰？不，我追求的事告成的副產(chǎn)品——名，利。

或者說是，虛榮。

它使我一次又一次地迷失自我。到頭來，滿腔的熱心照樣墜入冰谷。

萬物混一理，安復覺彭殤？全體的一切都遵循著自然之理，而我，這么個小小分子，為什么總是空想自己力大無比？想將全體的榮耀都占為己有？

我將自己裹進了一個通明的繭中?？词篱g萬物卻看不到自己的影子。想放棄，可是又不甘心，從一開頭，我的付出就只是付出。觀眾的回應只是讓它有所歸屬，有時，這歸屬也沒有。

我逐漸明白那個故事的真理：做自己，沒有錯。追求名，利，就會迷失自己。我，就是太在乎別人的看法了。

如若每日做戲，絕世的名伶也會有丟盔棄甲撂場子的時候。我撫摩著身上的傷痕，心中彌漫了氣力。

我不去回憶曾經(jīng)，即使它是如此的不成遺忘。但是只要我看輕別人對我的評價，放下我那對功名的追求，有心忘卻，它們就會像我身上的疤痕一樣，日復一日逐漸淡去。

待東方高日再起時，我會是新的自己，真的自己。

最新寫作:優(yōu)點和缺點-初三文章范例

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世界上沒有人是十全十美的。即使是神也會有一些缺點。而我的優(yōu)點就是勞績好、運動好、愛看書。缺點就是做事潦草、英文不好、含混。

其實，我的勞績好，是由于我媽媽往往指點我要多寫測驗卷，要不然我的勞績可能會慘不忍睹。我最熱愛的科目就是社會。由于這些題目都是與日常生活有關(guān)系。正由于如此，我的勞績才會這么好，每次都是名列前茅。由于我往往去打球、游泳，所以我的體力比一般人好。運動對身體很有利益，我覺得多運動，會讓我頭好壯壯，有了好身體，才能完成全體的理想。

我還很熱愛看書，每次一看書就很潛心，非得要把書看完才甘心，書本是我最要好的摯友，只要給我書，我就可以安寧靜靜的度過一整個假期，還會很喜悅，由于我就是這么熱愛看書。

媽媽常說我做事太莽撞，一點也不留心，我也很懊惱，好夢想自己別這么粗枝大葉，更細心一點的話，媽媽對我會更合意的。我的弱點，就是英文不夠好，老師報告我，只要多聽、多看、多讀，就可以抑制障礙，我會努力把自己英文不好的缺點改掉。雖然不能完備，但我會努力的。

今日寫作:初三文章

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小草擁有碧綠筆挺的身姿，花兒擁有沁人心脾的芳香，太陽擁有金黃奪目的光彩，小鳥擁有自由飛行的翅膀……而我擁有什么呢？

我沒有豐饒的家境。聚會上，大量同學拿著“蘋果”手機拍照上網(wǎng)，而我只能在一旁悄悄地啃蘋果。我沒有驕人的勞績。每次考試總有同學穩(wěn)拿班級冠軍、亞軍、季軍，而我總是居于他們之后，告成的掌聲一次又一次與我擦肩而過。我也沒有大家口中“可以傾訴的姐姐”，“可以依靠的哥哥”，只有一個要每天與他作斗爭的弟弟。

有時候我覺得自己就是一顆塵埃，飄飄揚揚，什么都沒有。

一天入夜，我真的分身成了一顆塵埃，飄落在我家里的吊燈上。聽，有鍋碗瓢盆的聲音——那是媽媽在忙著做晚飯；聽，誰在哈哈大笑——爸爸、我、弟弟坐在客廳的沙發(fā)上看消遣的電視節(jié)目呢；家中的小鸚鵡也在夕陽中興奮地學者爸爸的男中音在笑呢！

突然，一陣風刮起，我被吹了起來，飄到了學校。教室里，同學們正舉行著慌張的物理考試。這個眉頭緊鎖，那個奮筆疾書。我很感動，我也要考出我的最好勞績！考試終止，老師改卷神速。同桌看著那張滿是紅叉的試卷，忍不住唉聲嘆氣。我的試卷上打滿了一個個迷人的紅勾勾?！斑@試卷其實挺輕易的嘛?！蔽以谛睦锴那牡叵?。隨后，我的嘴角不禁用力上揚。

下了晚自己課，我又隨著同學們飄到宿舍。我看到有的同學在洗衣服，有的在洗頭，有的在吃零食，有的在拖地……我那么在洗手臺上洗襪子。洗完襪子，我剛坐在床上，好摯友就把一包餅干遞過來，我拿了一塊，笑著說：“感謝了！”我們邊吃東西，邊閑聊，離熄燈還有一段時間?！罢l有呀紙呀？”一位同學問?！半S意用！”另一位同學大氣地把紙巾丟給她……看在眼里，感動在我的心里。我早已紅了眼眶。

我擁有其樂融融的家庭，擁有還算可以的勞績，擁有美好的同學情義……原來我也擁有這么多！

[優(yōu)質(zhì)寫作]初三文章寫作范例

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有人說，微笑是有魔力的。我卻不相信，由于我不熱愛微笑，我熱愛諷刺，那種盡顯傲氣，冰涼刺骨的諷刺。

又是一個晴空萬里的好天色，本來想蒙頭大睡，可是，老媽把我從被子里拽了出來，唉，沒手段，只好起床了，洗洗涮涮，草草了事，坐在電視劇旁看電視。過了一會老媽讓我去姥姥家一趟，幫她把剛剛做好的螃蟹帶過去，讓姥姥姥爺試試，我懶洋洋的拿起東西，耳朵上掛上耳塞，騎著車踏上了送“蟹”之旅。

由于我的心不在焉，看都沒看紅燈就騎了過去，眼看就要跟前面的汽車相撞，嚇了我一跳，可是腦子里一片空缺，也健忘了怎么泊車，閉上眼睛認為絕路末路一條了，猛然，我的車聽了下來，恰好于汽車擦肩而過，好險??！

這時，車又向前走了過去，停在了一顆大樹旁邊，我一回頭，一個男孩恍惚的微笑映入我的眼簾，原來是他救了我，剛剛要啟齒要對他說感謝，他先啟齒了：“天啊，你嚇死人吧！”這是我揉了揉眼睛一看，原來是肖朔，這小子，自從上次在街舞班他扭得手腕以后，就沒望見過他了，他見我不回復，笑著說：“驚呆了吧？想不到我肖大少爺今天救了你，怎么？在想怎么答謝我？”這家伙的語氣仍是那么讓人憤怒，但是望見他的笑臉，我竟然感到暖暖的，心跳在加速。豈非，這就是微笑的'魔力嗎？

我狠狠的打了一下他的頭，竟然笑了，原來，那種微笑的感覺是這樣，像糖果一樣，甜絲絲的，讓人感到那么溫和。

微笑，真是個有魔力的東西，讓人中了微笑的魔咒，一輩子都會微笑，微笑，真的能感染其他人，假使每個人都能付出自己的一點點愛，去學會微笑，那么，就做到了身邊的文明。

我想，我中了微笑的魔咒，熱愛上了這喜悅的微笑，用微笑，面對每一個人。

下雨初三文章

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“嘀，嗒……”下雨了。這是立春以來的第一場雨。

我悄悄在窗邊站立，望著不斷而來的雨，每當這時，我就會想起小時在雨中玩耍的畫面。

春天的雨，是溫和的像“隨風潛入夜，潤無細無聲”中描寫的一樣。它銀線般絲絲縷縷的飄來，輕點在剛露出頭的花苞上，輕落在舊葉上，仿佛要它們洗去冬日的寒冷。你像母親的手，在撫摩著我們。

春雨從天上來，急忙地與萬物生靈玩樂。真所謂：“好雨知節(jié)令，當春乃發(fā)生?！庇陮殞毺顫娏?，跳進了池塘，與小魚潛藏;飄進了大河，與浪花游泳;還參與了海洋這個大家族。與浪寶寶翻滾。人們都出來了，為了迎接春天。

“細雨魚兒出，微風燕子斜”看來小魚，小燕子都認為雨精靈的美觀和嫵媚勢不成擋，都想賞識賞識。雨滑過綠梅的花瓣，為它點綴;雨水滑過柳條，與它跳舞。它是一個畫家，為萬物添加色調(diào);它是演奏家，奏出順耳的音樂;它更是親切又勤勞的園丁，澆灌著花草，添加美觀。你不僅美觀，而且良善。

雨是宏偉的奉獻者，它能敲擊萬物生靈的生命，使它們大放光輝。它能滋