怎樣認識和測量電流課件- 滬粵版物理九年級上冊

新課導入方法介紹：類比法——水的定向移動形成水流，電荷的定形成電流。由兩個對象的某些相同或相似的性質，推測它們在其他性質上也有可能相同或相似的一種推理方法。怎樣認識和測量電流學習目標1.知道電流，電流表的使用2.會用電流表測量電路中的電流3.會用電流表研究串、并聯電路中電流的關系新課教學1.電流的形成電荷的定向移動形成電流。2.電流的方向

(1)物理學上規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流的方向。

(2)電源接入電路時，電流總是從電源的正極流出，經過導線、用電器等流入電源的負極。電流關于電流，下列說法正確的是(

)A．電子定向移動能形成電流B．電路中有電源，電路中就一定有電流C．負電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向D．金屬導體中電子的移動方向和電流方向相同【例1】A電流的強弱單位時間內通過導體橫截面的電荷量，即I＝

。電流的定義①電流是表示電流強弱的物理量。②電流用字母I來表示，單位是安培，簡稱安，

符號是A。③常用的單位還有毫安(mA)、微安(μA)。1mA＝10－3A；1μA＝10－6A。計算器中電源的電流約100μA半導體收音機電源的電流約50mA手電筒中的電流約200mA家庭節(jié)能燈中的電流約0.1A家用電冰箱的電流約1A家用空調器的電流約5A雷電電流可達2×105A常見的電流通過一個燈泡的電流為0.2A，等于________mA；某半導體收音機的工作電流為50mA，等于________A；常用電冰箱的工作電流為1.2A，等于________μA；小明的計算器工作時的電流為80μA，等于________A?！纠?】2000.051.2×1068×10－5總

結單位三步換算法：一、數字不變，二、單位變換，三、乘以進率。

電流的測量問

題電流看不見，不能摸，那么怎么知道小燈泡中通過的電流是0.2A的呢？用電流表來測量電流大小觀察學生用電流表刻度盤數值單位指針調零螺母正接線柱負接線柱量程為0～0.6A量程為0～3A1.認識電流表電流表的電路符號A+－2.電流表的連接：(1)電流表必須和被測的用電器串聯。(2)電流必須從正接線柱流入，從負接線柱流出。(3)必須正確選擇量程。(4)不允許把電流表直接連到電源的兩極！3.電流表的使用方法：連接方式串聯在電路中電流流向從正接線柱流入，從負接線柱流出被測量能否超過量程不能能否直接接在電源兩端不能4.選擇恰當的電流表量程的方法：(1)估測被測電流大小，根據估測的電流值選擇恰當的電流表量程；(2)在不能估測電流大小的情況下，選擇大量程用開關試觸。5.在分析復雜電路時，可將電流表看作導線，從而簡化電路。電流表的讀數電流表的讀數電流表的讀數方法：(1)根據接線確定所選用的電流表量程；(2)根據所選用的量程確定電流表分度值；(3)觀察指針偏轉的格數確定示數。如果想用電流表測量電路中通過燈泡L1的電流，下列電路圖中正確的是(

)B【例3】電流表對電流的阻礙作用很小，相當于導線，若電流表與用電器并聯，用電器會被短路。總

結隨堂練習1.小明增加如圖所示的電路中電池數量，發(fā)現燈泡變亮，此過程中通過燈泡的電流________。(填“變大”“不變”或“變小”)2.如圖所示，以下四件家用電器正常工作時電考·流最接近5A的是(

)3.(多選題)關于電流表的使用方法，下列說法正確的是(

)A．電流表應串聯在電路中B．電流應從電流表的正接線柱流出，負接線柱流進C．電流表不能直接接在電源兩極上D．被測電流不能小于電流表的量程4.(中考·大連)下列電路中，電流表測L1燈電流的是(

)知識總結電流電流表含義測量使用方法1.使用電流表常見的錯誤：

電流表與被測用電器并聯；電流表正、負接線柱接反；電流表直接接在電源的兩極上。2．電流表量程的選擇：(1)先估計被測電流的大小，再根據估計的電流值選擇電流表的量程。若不能估計被測電流的大小，應該用試觸法來選擇量程。(2)學生用電流表有“0～0.6A”和“0～3A”兩個量程。若被測電流小于0.6A，