中學(xué)會考化學(xué)科試題及考生答卷表現(xiàn)分析講座_第1頁
中學(xué)會考化學(xué)科試題及考生答卷表現(xiàn)分析講座_第2頁
中學(xué)會考化學(xué)科試題及考生答卷表現(xiàn)分析講座_第3頁
中學(xué)會考化學(xué)科試題及考生答卷表現(xiàn)分析講座_第4頁
中學(xué)會考化學(xué)科試題及考生答卷表現(xiàn)分析講座_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)會考化學(xué)科試題及考生答卷表現(xiàn)分析講座2000年問題4某銅粉樣本含有氧化銅(II)雜質(zhì)，而該樣本的質(zhì)量為已知。描述如何進行一個實驗來測定樣本中銅粉的質(zhì)量百分率。寫出實驗中預(yù)期可觀察到的變化。個案編號：360367將已知的氧化銅質(zhì)量記錄，然後將銅粉放進亞硫酸溶液中，使銅粉氧化為氧化銅，當(dāng)中氧化過程中會有銅被氧化後的沈澱物沈在底，我們將溜抖放著濾紙過濾然後將其風(fēng)乾再用電子天秤，量它質(zhì)量，再減其之前氧化銅質(zhì)量便可。1.解題錯誤3.步驟不清(實驗及計算混淆)2.意思混淆錯誤結(jié)果誤解題目(GradeE)個案編號：360355把某銅粉加入稀硫酸中，使銅粉中的氧化銅(II)的雜質(zhì)與稀硫酸混合，再把銅粉與硫酸銅(II)…。把原有的樣本質(zhì)減去現(xiàn)在所餘下的銅粉質(zhì)量，再乘100%，便可知銅粉的質(zhì)量百分率。硫酸加入了銅，由透明轉(zhuǎn)爲(wèi)藍(lán)色硫酸銅溶液。有氧氣釋出。2.前後矛盾3.步驟不清步驟結(jié)果步驟1.解題錯誤(GradeF)2001年問題4如下圖所示，把一小塊鈉放入一高身瓶中，瓶中盛有兩層液體–石蠟油和含有數(shù)滴酚酞的水。描述並解釋各項預(yù)期可觀察到的變化。(鈉的密度=0.97gcm-3，所用石蠟油的密度=0.82gcm-3)個案編號：360376加有數(shù)滴酚酞的水爲(wèi)無色，當(dāng)鈉通過石蠟油並見到含有數(shù)滴酚酞的水，鈉會與水進行激烈的反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣，所以水溶液的顔色會有無色變爲(wèi)紅色，並有無色小氣泡釋出。2.因果表達不清1.句與句之間缺乏關(guān)連(GradeD)個案編號：360101鈉落到石蠟油時會慢慢沉下來，停在石蠟油和酚酞的水接觸面之間。酚酞會慢慢由粉紅色變成紅色。因為鈉的密度較水少，但大於石蠟水，所以浮在水、石蠟油之間。因為鈉表面有層氧化鈉，當(dāng)鈉跌落水時，氧化鈉和水反應(yīng)，生成氫氧化鈉帶鹼性，令酚酞變色。1.因果關(guān)係並不連在一起,容易使人混淆結(jié)果2原因2結(jié)果1原因12.多重複字句(GradeA)人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論