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文檔簡(jiǎn)介
交通安全日學(xué)校安全教育活動(dòng)方案今年的12月2日(周日)為第__個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為促進(jìn)道路安全暢通、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會(huì)公德建立,不斷提高全民交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí),全面建成小康社會(huì),制造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,穩(wěn)固“平安校園”成果,努力打造學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
遵守交通信號(hào),安全文明出行。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月30日至12月7日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、出一份交通(安全(手抄報(bào)))
負(fù)責(zé):美術(shù)組、五、六年級(jí)。五、六年級(jí)利用美術(shù)課和雙休日進(jìn)展創(chuàng)作,12月10日(周一)前完成,各班擇優(yōu)選擇5份交校安保處。
2、發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》
內(nèi)容:有序接送、文明出行等。
負(fù)責(zé):安保處。11月30日(周五),發(fā)放《告家長(zhǎng)書》。
3、檢查學(xué)生文明坐車
負(fù)責(zé):少先隊(duì)大隊(duì)部、值周組。從12月3日開頭檢查。
4、觀看交通安全錄像
時(shí)間:12月5日。
負(fù)責(zé):王金金、各年級(jí)部。
5、舉辦一次主題班會(huì)。
時(shí)間:12月7日。
負(fù)責(zé):各班班主任
活動(dòng)完畢后,12月10日周一升旗儀式進(jìn)展專項(xiàng)檢查(總結(jié)),對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)展表彰嘉獎(jiǎng)。
交通安全日學(xué)校安全教育活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)背景
交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事??墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)青少年嚴(yán)峻的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進(jìn)展探究,有必要對(duì)小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識(shí)進(jìn)展調(diào)查,并讓學(xué)生親身參與(社會(huì)實(shí)踐),幫忙學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
二、指導(dǎo)思想
(一)使學(xué)生堅(jiān)固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量。
(二)通過開展交通安全教育,培育學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),把握必要的安全行為的學(xué)問和技能。
(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注意實(shí)踐性、有用性和實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)問教育與強(qiáng)化治理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。
三、班會(huì)活動(dòng)預(yù)備
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)章的行為有哪些?
(2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)章時(shí)的心理是什么?
(3)你知道的交通標(biāo)志符號(hào)有哪些?
四、活動(dòng)過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2、讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對(duì)交通違章先有個(gè)感官的熟悉。
生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時(shí),違章違規(guī)率大大高于黃昏,而下午有交警值勤時(shí),幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車談天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:“‘紅燈停,綠燈行?!@個(gè)多么簡(jiǎn)潔的道理,假如每個(gè)學(xué)生,每個(gè)人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會(huì)消失多少這樣的事情呢?”
3、介紹學(xué)生應(yīng)當(dāng)留意的一些安全常識(shí):
每位同學(xué)必需牢記如下行走安全常識(shí):
指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以連續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃耀時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃耀時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以連續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)掌握的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)掌握的人行道,要左顧右盼,留意車輛來往,不準(zhǔn)追趕,奔馳;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛接近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)
五、教師總結(jié)發(fā)言
通過今日的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會(huì)的開展,使大家深刻熟悉到交通安全的重要性,同學(xué)們?cè)谌粘I钆c學(xué)習(xí),特殊是上學(xué)和放學(xué)的路上,肯定要留意交通的安全,時(shí)刻記得今日的班會(huì)開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互溝通。做一個(gè)遵守交通規(guī)章且合格的小學(xué)生。
交通安全日學(xué)校安全教育活動(dòng)方案篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全治理,改善道路交通安全狀況,預(yù)防和削減道路交通安全事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,提高師生文明交通安全意識(shí),提升城市形象,推動(dòng)文明城市創(chuàng)立活動(dòng)深入開展,依據(jù)《__市道路交通綜合整治工作實(shí)施》精神,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際,制訂了《道路交通安全綜合整治工作》,詳細(xì)方案如下:
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,催促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣闊師生的交通安全意識(shí),徹底整改消退校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強(qiáng)校內(nèi)根底工作,改善校園道路行車條件,制造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)通過學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治,使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降(零事故),學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng),廣闊師生交通安全意識(shí)普遍增加。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)
四、職責(zé)范圍學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、校園內(nèi)停車場(chǎng)。
五、專項(xiàng)整治工作的步驟和(措施)學(xué)校交通安全整治工作為期2個(gè)月,即從20_年11月10日至20_年1月10日。實(shí)行自查與依法整治相結(jié)合的工作(方法),根據(jù)組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)展。
(一)組織部署階段(20_年11月10日至11月15日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,仔細(xì)制定專項(xiàng)整治工作(實(shí)施方案),部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。
(二)治理整改階段(20_年11月16日至12月16日)。開展(交通(安全學(xué)問))講座、圖片展覽等多種形式,向廣闊師生開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)展自查自改,消退學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段,并幫助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)校”建立工作。
(三)督查驗(yàn)收階段(20_年12月16日至20_年1月16日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專項(xiàng)整治工作狀況進(jìn)展檢查,對(duì)成績(jī)突出賜予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力、安全問題突出的賜予通報(bào)批判。
六、專項(xiàng)治理的要求
(一)提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從講政治、促進(jìn)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性,把這次專項(xiàng)治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,實(shí)行一切必要措施,保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門聯(lián)動(dòng),形成合力。學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓?、建立、交通、安全行政監(jiān)視治理等部門加強(qiáng)聯(lián)系,消退學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣闊師生交通安全。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,建立長(zhǎng)效機(jī)制,穩(wěn)固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,通過廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、表彰等方式,組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對(duì)外來人員進(jìn)展登記;機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入校園;師生道路和停車場(chǎng)要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。
(五)定期對(duì)全校師生進(jìn)展交通安全教育。
交通安全日學(xué)校安全教育活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)主題:交通安全,你我同行。
活動(dòng)時(shí)間:__年_月_-_月_
活動(dòng)目的:通過“交通安全月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園交通安全教育工作,以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容,幫忙廣闊幼兒樹立交通安全意識(shí)、把握根本的交通安全學(xué)問、提高自我愛護(hù)和自救力量,努力提高教師的交通安全防范意識(shí)和對(duì)事故的應(yīng)急處理力量,發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作,形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面,確保幼兒園的教育教學(xué)工作安康有序地開展。
活動(dòng)安排及詳細(xì)措施:
1.為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),我園成立了以劉園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“交通安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長(zhǎng)對(duì)教師進(jìn)展“交通安全周”活動(dòng)總發(fā)動(dòng),劉書記作為活動(dòng)月總負(fù)責(zé)人,提高教師對(duì)交通安全教育工作的熟悉,仔細(xì)落實(shí)“交通安全周”活動(dòng)方案。
2.各班結(jié)合實(shí)際狀況,設(shè)計(jì)有關(guān)交通安全的教育教學(xué)活動(dòng),通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、嬉戲、(故事)、情景模擬等多種形式積極對(duì)幼兒實(shí)施交通安全教育。
3.利用晨間講話對(duì)幼兒進(jìn)展交通安全教育
(1)①請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走,沒有人行道的,請(qǐng)靠右邊行走。
②通過有交通信號(hào)掌握的人行橫道,必需遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)掌握的人行橫道,須留意車輛,不得追趕猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(2)學(xué)生乘車時(shí)必需遵守以下規(guī)定:
①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危急物品乘車。
②機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何局部伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
4.辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄,并利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我愛護(hù)培育的重要性和培育方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)展教育,并實(shí)行正面引導(dǎo)。
5.交通安全學(xué)問競(jìng)賽,組織大班幼兒參與交通安全學(xué)問競(jìng)賽,賽點(diǎn)設(shè)置在一樓活動(dòng)室。
成果展現(xiàn):
小班組:至少一首交通安全學(xué)問(童謠)或歌曲
中班組:實(shí)際演練,模擬交通場(chǎng)景(十字路口、人行橫道、紅綠燈等)
大班組:學(xué)問競(jìng)賽(后附學(xué)問題),熟悉標(biāo)志,學(xué)會(huì)學(xué)問。
1、交通標(biāo)示快快答:
出示各類常見交通標(biāo)示,幼兒以搶答的方式作答。
2、交通安全我知道:
①過公路時(shí)我們應(yīng)當(dāng)A直接穿越B走斑馬線
②過公路時(shí)我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行
③坐在摩托車后面A應(yīng)當(dāng)戴安全帽B不要戴安全帽
④12周歲以下的(兒童)能否騎自行車上街A不能B能
⑤上學(xué)、放學(xué)路上應(yīng)當(dāng)怎么做A直接回家B在路上跟幾個(gè)伙伴踢球
⑥媽媽騎電動(dòng)車帶你應(yīng)當(dāng)在哪個(gè)車道行駛A機(jī)動(dòng)車道B非機(jī)動(dòng)車道
⑦假設(shè)奶奶在公路的對(duì)面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎么做A穿越護(hù)欄過去B繞到人行橫道上再過去。
⑧綠燈還剩2秒時(shí)你應(yīng)當(dāng)怎么做A等下一個(gè)綠燈再過公路。B抓緊沖過公路。
⑨乘坐公共汽車時(shí)應(yīng)當(dāng)A先擠上車再讓別人下車B先等別人下車再上車。
⑩有車禍發(fā)生時(shí)坐在前排的乘客應(yīng)當(dāng)A抓緊撥打110懇求救援B在一邊看喧鬧
3、交通模擬:
室外設(shè)置斑馬線等交通標(biāo)示,教師出示相應(yīng)的交通信號(hào)標(biāo)示,請(qǐng)幼兒精確的做出相應(yīng)的反響。
交通安全日學(xué)校安全教育活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時(shí)間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳(熱點(diǎn));12月11日至年底為持續(xù)推動(dòng)階段。
三、工作目標(biāo)
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳(渠道),集中開展多方位、全掩蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)章意識(shí)、文明意識(shí),為制造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做奉獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全學(xué)問、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延長(zhǎng)宣傳觸角和掩蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車的人數(shù)越來越多,其中有很多為超標(biāo)電動(dòng)車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班進(jìn)行一次
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