2023屆四川成都錦江區(qū)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆四川成都錦江區(qū)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023屆四川成都錦江區(qū)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2023屆四川成都錦江區(qū)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2023屆四川成都錦江區(qū)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝?。你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是()A.試管:同學(xué)們不愛(ài)惜我,我被摔碎了B.燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來(lái)光明C.鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了D.蠟燭:我受熱就會(huì)熔化2.奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的是()A.火的利用B.納米技術(shù)的研究C.元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)D.原子論和分子學(xué)說(shuō)的提出3.如下圖所示,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)式,此化學(xué)式是A.HClO B.O3 C.NO2 D.HCl4.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實(shí)的推理,結(jié)論不合理的是()事實(shí)結(jié)論A鈦合金放在海水中數(shù)年仍然光亮如初合金具有耐腐蝕性B遙知不是雪,為有暗香來(lái)分子在不斷運(yùn)動(dòng)C在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升約1/5氧氣約占空氣總質(zhì)量的1/5DAl制品的耐腐蝕性比Cu制品強(qiáng)Al的表面會(huì)生成致密的氧化物薄膜A.A B.B C.C D.D5.下列描述中,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A.濃氨水易揮發(fā) B.硫酸銅溶液呈藍(lán)色C.酒精易溶于水 D.一氧化碳具有還原性6.下列化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾B.取用固體C.讀取液體體積D.點(diǎn)燃鎂條7.建構(gòu)模型是重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法,下列有關(guān)模型正確的()A.能源分類模型 B.空氣組成模型C.燃燒條件模型 D.元素分類模型8.某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是A. B. C. D.9.為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是A.城市生活廢水直接排入河流 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥C.實(shí)驗(yàn)室用水直接排入下水管道 D.用水后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭10.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中,正確的是()A.蠟燭用嘴一吹即滅,是因?yàn)榇党龅臍怏w主要是二氧化碳B.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間C.如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)D.由圖b的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火11.a(chǎn)克木炭在b克氧氣中燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量()A.大于(a+b)克 B.小于(a+b)克C.等于(a+b)克 D.小于或等于(a+b)克12.有關(guān)碳和碳氧化物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)長(zhǎng)久不變色,是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌珻.二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一D.用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示:(1)第一組的同學(xué)以大理石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,連接順序?yàn)锳→C→B→F,回答下列問(wèn)題:①寫(xiě)出A中的反應(yīng)方程式____________;②指出圖中裝置F的錯(cuò)誤________________;③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體,B中濃H2SO4的作用是_____________;(2)為探究某種塑料試樣的元素含量(資料顯示該塑料只含C,H,O三種元素),第二組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并讓該塑料試樣在制備的氧氣中燃燒,所選儀器按“A→B1→E→B2→D”的順序連接(B1,B2為濃硫酸洗氣瓶),觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問(wèn)題:①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________;②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為_(kāi)____________g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)。14.根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖?;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________;②___________。(2)用裝置A制取氧氣,首先應(yīng)___________;實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是___________。(3)某同學(xué)用自制的E裝置制取二氧化碳,無(wú)紡布包(無(wú)紡布耐酸腐蝕)內(nèi)裝的藥品為_(kāi)__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(4)已知:一氧化氮(NO)氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2(二氧化氮),則收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是___________。15.下列A—E為氣體發(fā)生裝置,F(xiàn)—G為氣體收集裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是_____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________,選用B作為該反應(yīng)發(fā)生裝置時(shí),為使試管口略向下傾斜,應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是______(選填“a”、“b”或“c”)。(3)用裝置C制氣體時(shí),液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封,目的是___________。(4)H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應(yīng)速率較快,發(fā)生裝置適宜選擇_________(填字母)。(5)用A裝置制取二氧化碳時(shí),使反應(yīng)停止的便捷操作是________________。(6)氨氣(NH3)是一種重要的化工原料:①實(shí)驗(yàn)室也是用調(diào)節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣,由此可推知,制氨氣的反應(yīng)物是_______態(tài)的,且反應(yīng)需要在__________條件下才能發(fā)生。②收集氨氣只能用G裝置而不能用F裝置,說(shuō)明氨氣________。用G裝置收集時(shí),氨氣應(yīng)從_______(填“m”或“n”)導(dǎo)管口進(jìn)入,理由是________。16.實(shí)驗(yàn)室配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖:(此實(shí)驗(yàn)所用托盤(pán)天平的最小砝碼是5克)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是__________________(填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?,F(xiàn)稱量68g過(guò)氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖.計(jì)算:(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?18.實(shí)驗(yàn)室取68g過(guò)氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應(yīng)后,稱量剩余溶液和濾渣的質(zhì)量為68.4g。求:(1)充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g;(2)求參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)人類對(duì)材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷石器、青銅器、鐵器到鋁鎂鈦等漫長(zhǎng)的歷程。(1)金、銀在自然界有單質(zhì)形式存在,說(shuō)明他們的化學(xué)性質(zhì)都________。(2)在生產(chǎn)生活實(shí)踐中,人類逐漸掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)。①比較兩種鐵礦石磁鐵礦(主要成分Fe3O4)和菱鐵礦(主要成分FeCO3),從化學(xué)的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢(shì)”,其原因是________________。②近代工業(yè)上采用電解熔融氧化鋁(A12O3)的方法冶煉鋁,Al2O3分解后得到兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________。(3)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是________________。(4)將一定量鋁、銅粉末混合物加入硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液為藍(lán)色。則濾渣中一定含有________(填化學(xué)式,下同),濾液中溶質(zhì)的組成可能是________或________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、試管:同學(xué)們不愛(ài)惜我,我被摔碎了,該過(guò)程沒(méi)有生成其他物質(zhì),這是物理變化,故A錯(cuò);B、燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來(lái)光明,電燈發(fā)光只是把電能裝化為光和熱,電燈沒(méi)有變成其他物質(zhì),是物理變化,故B錯(cuò);C、鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了,鐵生銹后和原物質(zhì)鐵截然不同,是化學(xué)變化,故C正確;D、蠟燭:我受熱就會(huì)熔化,蠟燭狀態(tài)發(fā)生變化,是物理變化,故D錯(cuò)。故選:C。2、D【解析】A、火的發(fā)現(xiàn)和利用,只是改善了人類的生存條件,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、納米技術(shù)是現(xiàn)代化學(xué)科技成果,所以錯(cuò)誤;C、元素周期律的發(fā)現(xiàn)使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、原子和分子學(xué)說(shuō)是認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ),是奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,故選項(xiàng)正確。故選:D。【點(diǎn)睛】化學(xué)的發(fā)展史可分為三個(gè)階段:古代化學(xué)、近代化學(xué)、現(xiàn)代化學(xué),在古代對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表象階段,到了近代,道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō),奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。3、C【詳解】A、HClO由氫、氯、氧三種元素組成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、O3由一種元素組成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、NO2表示二氧化氮?dú)怏w,表示一個(gè)二氧化氮分子,表示有氮、氧兩種元素組成,表示1個(gè)二氧化氮分子由3個(gè)原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確;D、HCl表示一個(gè)氯化氫分子由2個(gè)原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。4、C【詳解】A、鈦和鈦合金放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初,這說(shuō)明金屬鈦具有很強(qiáng)的抗腐蝕性,故正確;B、、“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味,是因?yàn)槊坊ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使詩(shī)人聞到梅花花香,故正確;C、在“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)水平面上升約五分之一,說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一,故錯(cuò)誤;D、鋁在空氣容易形成致密的氧化物,故其抗腐蝕性能很好,故正確。故選C。5、D【詳解】A、濃氨水易揮發(fā),揮發(fā)性屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶液顏色屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酒精易溶于水,溶解性屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一氧化碳的還原性屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;故選:D。6、C【解析】A、過(guò)濾時(shí),傾倒液體,要用玻璃棒引流,故選項(xiàng)A不正確;B、取用固體藥品,瓶塞要倒放在桌面上,故選項(xiàng)B不正確;C、用量筒量取液體,讀取液體體積時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,故選項(xiàng)C正確;D、鎂條燃燒時(shí)不能用手拿鎂條,要用坩堝鉗夾持鎂條點(diǎn)燃;故選項(xiàng)D不正確;故選:C。7、B【詳解】A、化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的,可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn),包括煤、石油、天然氣等,氫能、核能屬于新能源,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%,其它氣體占1%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、元素的簡(jiǎn)單分類是一般將元素分為三類:金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。8、B【詳解】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零,則氧化鐵的化學(xué)式為:Fe2O3,故A正確;B、碳酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零,則碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故B錯(cuò)誤;C、氯化銨中,銨根顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零,則氯化銨的化學(xué)式為NH4Cl,故C正確;D、氫氧化銅中,銅元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),則氫氧化銅的化學(xué)式為Cu(OH)2,故D正確。故選B。9、D【詳解】A、城市生活廢水直接排入河流會(huì)污染水,不屬于節(jié)約用水,不符合題意;B、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥可以減少水污染,不屬于節(jié)約用水,不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室用水直接排入下水管道會(huì)腐蝕管道并造成污染,不屬于節(jié)約用水,不符合題意;D、用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭,屬于節(jié)約用水,符合題意。故選:D。10、D【詳解】A.蠟燭用嘴一吹即滅,是因?yàn)榇档倪^(guò)程中降低蠟燭的溫度至著火點(diǎn)以下了,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是為了增大煤與空氣的接觸面積,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)檫_(dá)到了火柴梗的著火點(diǎn),而不是降低了火柴梗的著火點(diǎn),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鎂能在二氧化碳中燃燒,故金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,此選項(xiàng)正確。故選D。11、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和,當(dāng)a克木炭和b克氧氣恰好反應(yīng)時(shí),則生成二氧化碳的質(zhì)量為(a+b)克;當(dāng)a克木炭或b克氧氣有剩余時(shí),則生成二氧化碳的質(zhì)量小于(a+b)克。故選:D。12、A【詳解】A、古代書(shū)畫(huà)家用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能長(zhǎng)時(shí)間不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)常溫,錯(cuò)誤;B、金剛石和石墨都是碳單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差別很大,是因?yàn)樗麄兊奶荚优帕蟹绞讲煌_;C、CO2的排放是形成溫室效應(yīng)的主要原因,正確;D、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,所以用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒,正確。故選C。點(diǎn)睛:掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、毒性、碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、導(dǎo)管末端未深入集氣瓶底干燥二氧化碳?xì)怏w【解析】(1)①A中大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水,方程式為;②圖中裝置F的錯(cuò)誤是導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶底,導(dǎo)致收集氣體不純;③C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl氣體,碳酸氫鈉和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水,B中濃H2SO4的作用是干燥二氧化碳;(2)①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣,化學(xué)方程式為:;②儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣碎屑質(zhì)量為mg,塑料試樣充分燃燒后,測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag,D中增加的質(zhì)量為吸收二氧化碳的質(zhì)量,即塑料燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量,據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變,則mg該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量等于生成二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,為ag=g。14、錐形瓶集氣瓶檢查裝置氣密性液封或防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸散到空氣石灰石(或大理石)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B【詳解】(1)①為錐形瓶;②為集氣瓶。(2)制取氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置氣密性,用裝置A制取氧氣,首先應(yīng)檢查裝置氣密性;實(shí)驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是起到液封作用,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸散到空氣。(3)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w一般為石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)紡布包內(nèi)裝的藥品為固體大理石或石灰石;擠壓瓶子下端,稀鹽酸和碳酸鈣接觸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)一氧化氮(NO)氣體難溶于水,可用排水法收集,在空氣中容易發(fā)生反應(yīng),不能用排空氣法收集,則收集一氧化氮應(yīng)選用的裝置是B。15、錐形瓶a防止氣體逸出D注射器活塞向下拉固加熱能溶于水且能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)n氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17,空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,氨氣密度比空氣小,所以應(yīng)從n口入【詳解】(1)錐形瓶(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:,選用B作為該反應(yīng)發(fā)生裝置時(shí),為使試管口略向下傾斜,應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是a;(3)用裝置C制氣體時(shí),是固液常溫型的發(fā)生裝置,液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封,目的是防止氣體逸出;(4)在H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應(yīng)速率較快,這是固液常溫型反應(yīng),使用分液漏斗可以控制反應(yīng)速率,故發(fā)生裝置適宜選擇D;(5)用A裝置制取二氧化碳時(shí),干燥管中裝有大理石,注射器中裝有稀鹽酸,使反應(yīng)停止的便捷操作是:注射器活塞向下拉;(6)①實(shí)驗(yàn)室也是用調(diào)節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣,裝置B為固體加熱型,故制氨氣的反應(yīng)物是固態(tài)的,且反應(yīng)需要在加熱條件下才能發(fā)生;②收集氨氣只能用排空氣法而不能用排水法,說(shuō)明氨氣能溶于水且能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用G裝置收集時(shí),氨氣應(yīng)從n導(dǎo)管口進(jìn)入,理由是氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17,空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,氨氣密度比空氣小,所以應(yīng)從n口入?!军c(diǎn)睛】本題主要考察的是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取,要熟記氣體發(fā)生裝置與收集裝置的選擇原則。16、②④②③⑤①【詳解】托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖②中所示操作砝碼與藥品位置放反了;配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟是:計(jì)算、稱量(量?。?、溶解,所以配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液的正確操作順序是:④②③⑤①。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)0.8;(2)2.5%【詳解】由質(zhì)量守恒定律知,(1)制得氧氣的質(zhì)量是68.1g-67.3g=0.8g。(2)解∶設(shè)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x2H2O22H2O+O2↑683268g×x0.8g=,x=2.5%

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