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文檔簡介
第工作計劃和目標(biāo)1600字
工作計劃和目標(biāo)一
為完成全市人口和計劃生育工作任務(wù),依據(jù)《20_年人口和計劃生育工作要點》和《_人口和計劃生育宣布道育規(guī)劃》要求,對今年下半年全市人口和計劃生育宣布道育工作作如下安排:
一、工作目的
緊緊圍繞全市人口和計劃生育創(chuàng)新發(fā)展大局,努力做到思想倡議轉(zhuǎn)觀念,區(qū)域發(fā)展有特征,陣地建立上層次,創(chuàng)新工作出亮點。到歲尾,各級人口和計劃生育宣布道育工作機構(gòu)、收集步隊、工作機制健全,各級干部帶頭執(zhí)行和宣傳計劃生育,絕大多數(shù)群眾支持和了解計劃生育工作,促進全市城鄉(xiāng)新的婚育觀念和新型生育文明的初步構(gòu)成;人口和計劃生育報刊、宣傳品進村入戶率達(dá)90%以上,人口和計劃生育及生殖保健常識承受率到達(dá)90%以上;新鄉(xiāng)村新家庭建立項目和關(guān)喜歡女孩行動要有新的亮點、新的政策、新的打破;開展關(guān)喜歡女孩行動提高前輩區(qū)(市)縣活動,創(chuàng)立1個國優(yōu)縣(區(qū))、3個省優(yōu)縣(區(qū)),5個市優(yōu)縣(區(qū));擴展中國人口早期教育暨獨生后代培育示范區(qū)試點工作,完成1個國家級、3個省級和4個市級示范區(qū)評審驗收,力爭此項工作躋身全省甚至全國的提高前輩行列。
二、首要任務(wù)
(一)社會宣傳活動
1.婚育新風(fēng)進萬家活動。依據(jù)中宣部、國家人口計生委等十二個部委局《關(guān)于年持續(xù)深化開展婚育新風(fēng)進萬家活動的意見》的要求,普遍深化開展婚育新風(fēng)進萬家活動。增強計劃生育基本國策的思想倡議和社會宣傳,將人口實踐教育歸入各級黨委中間組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,市委黨校和行政學(xué)院舉行人口發(fā)展專題講座;對調(diào)屆后新任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政指導(dǎo),特殊是分擔(dān)指導(dǎo)和人口計生工作負(fù)責(zé)人進行培訓(xùn)。增強部分結(jié)合和組織協(xié)調(diào),發(fā)揚部分本能機能優(yōu)勢,堅持協(xié)調(diào)有序的工作機制,把婚育新風(fēng)進萬家活動融入到各部分工作之中;依托社區(qū),面向家庭,精心組織、開展群眾膾炙人口的社會宣傳活動;充分發(fā)揚報刊、播送、電視、收集、聲訊等群眾傳媒的言論指導(dǎo)效果,大力宣傳婚育文明新風(fēng)氣;充分發(fā)揚基層生育文明中間、計劃生育宣傳技能服務(wù)站、文明站、計劃生育中間戶和生育文明大院等陣地的效果,供應(yīng)計劃生育宣布道育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.少生優(yōu)育和預(yù)防出世缺陷科普常識宣傳活動。積極發(fā)揚全市市、縣、鄉(xiāng)、村四級宣傳文明、精神文明、人口計生、婚姻治理、衛(wèi)生保健等宣布道育收集優(yōu)勢,組織和培訓(xùn)宣傳步隊,制訂少生優(yōu)育和預(yù)防出世缺陷的宣布道育辦法。持續(xù)開展以計劃生育與生命質(zhì)量為主題的少生優(yōu)育常識進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進市場、進校園、進兵營的七進宣布道育活動,將有關(guān)常識列入五期教育教育內(nèi)容,組織少生優(yōu)育和預(yù)防出世缺陷的科普常識講座、征詢、義診。
3.關(guān)愛女孩行動。各區(qū)(市)縣要進一步深化開展關(guān)愛女孩行動,在制訂經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先、優(yōu)待的普惠政策時要落實有利于女孩和計劃生育女兒戶的三優(yōu)政策,堅持完善有用的好處導(dǎo)向機制;增強對B超,終止懷胎手術(shù)和藥物的治理,嚴(yán)厲打擊兩非、溺棄女嬰、優(yōu)待婦女等違法活動;堅持完善人口出世、引產(chǎn)注銷申報準(zhǔn)則和重生兒監(jiān)測準(zhǔn)則。積極開展關(guān)喜歡女孩行動提高前輩區(qū)(市)縣創(chuàng)立活動,構(gòu)成不變的綜合管治出世人口性別比升高的工作格式,使出世人口性別比堅持在基本正常值域內(nèi)。
4.集中性宣傳活動。各區(qū)(市)縣人口計生部分要協(xié)調(diào)宣布道育、精神文明、衛(wèi)生保健、工青婦等部分和組織,依據(jù)中間工作重點籌劃宣傳主題、搞好計劃設(shè)計、精心組織活動,突出檢查評價活動的結(jié)果。集中性宣傳活動要圍繞學(xué)習(xí)中心《決定》和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套變革實驗區(qū)建立中人口計生變革創(chuàng)新經(jīng)歷推行和結(jié)合國確定的世界人口日宣傳主題,要應(yīng)用9.25《公開信》宣布日、《人口和計劃生育條例》公布日、10.28男性健康宣傳日等留念日、節(jié)假期和三下鄉(xiāng)活動,開展有針對性的宣傳活動。
(二)生育文明工程建立
1.搞大好人口文明主題載體建立。各區(qū)(市)縣要具體貫實市委宣傳部和市人口計生委《關(guān)于施行社會主義生育文明建立工程的意見》精神,積極爭奪黨委、縣政府的支持,把生育文明歸入社會文明事業(yè)發(fā)展和社會主義新鄉(xiāng)村文明建立的總體規(guī)劃和年度計劃,與宣傳、精神文明辦、文明、教育等部分親密共同,依照制訂的基本規(guī)范統(tǒng)籌施行。重點要結(jié)合區(qū)域特點,以人口文明主題載體建立為主,完成1到2個主題文明工程;在城鄉(xiāng)首要街道、交通要道、市場集市等人流量大、人口密集的公共場合和社區(qū),設(shè)立婚育新風(fēng)主題的公益廣告宣傳設(shè)備,年內(nèi)重點完成人口賓館人口文明主題氣氛建立,錦江區(qū)紅砂村廣場人口文明主題雕塑建立,武侯區(qū)、成華區(qū)、龍泉驛區(qū)、溫江區(qū)、彭州市、新津縣、雙流縣等人口文明主題社區(qū)(會館)建立。
2.積極推進新鄉(xiāng)村新家庭建立。要借全省新鄉(xiāng)村新家庭建立試點工作現(xiàn)場會在我市召開之機,認(rèn)真總結(jié)推行青白江區(qū)福洪鄉(xiāng)杏花村開展的新鄉(xiāng)村新家庭建立試點經(jīng)歷,把新鄉(xiāng)村新家庭建立與人口和計劃生育綜合變革相結(jié)合,自動融入全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)實驗區(qū)建立之中,逐漸堅持人口和計劃生育的思想指導(dǎo)、好處導(dǎo)向、服務(wù)優(yōu)先、社會保證、各方聯(lián)動五種機制。
3.擴展人口早期教育暨獨生后代培育示范區(qū)建立試點。要積極探究堅持以本質(zhì)教育為中心,以人的具體發(fā)展為目的的早期教育和獨生后代培育形式,對胎兒和0-3歲嬰幼兒施行科學(xué)的胎教和早期教育;在全市堅持一批人口早期教育暨獨生后代培育示范區(qū)(市)縣,為全市嬰幼兒早期保育、教育和獨生后代的社會性培育供應(yīng)示范。積極推行青羊區(qū)中國人口早期教育暨獨生后代培育示范區(qū)建立形式,金牛區(qū)、郫縣、新津縣要經(jīng)過堅持指導(dǎo)機構(gòu),制訂創(chuàng)立工作規(guī)劃,建立服務(wù)平臺,堅持早教工作步隊,完成創(chuàng)立國家和省級示范區(qū)工作,經(jīng)過國家、省人口計生委的評審驗收。新設(shè)人口早期教育暨獨生后代培育示范區(qū)(縣、市)4個,在金牛區(qū)舉行首屆健康寶寶評選活動。
(三)宣布道育收集建立
1.增強新聞宣傳工作。堅持正面宣傳為主的準(zhǔn)則,要掌握準(zhǔn)確的言論導(dǎo)向,積極協(xié)助播送電視、黨報黨刊、主流收集等新聞傳媒單位進一步增強人口和計劃生育新聞宣傳工作,持續(xù)辦妥人口計生專題專欄,組織1至2次大型專題報道活動。各區(qū)(市)縣要積極組織參與市級黨報、黨臺有關(guān)人口和計劃生育工作的系列宣傳報道活動。充分應(yīng)用《中國人口報》、《家庭與生活報》、《人口》及《人口與計劃生育》、《人口文摘》雜志等行業(yè)報刊宣傳全市人口和計劃生育創(chuàng)新發(fā)展的效果和典型經(jīng)歷。市人口計生委與市委宣傳部舉行好第三屆人口新聞獎的評選活動。
2.增強宣布道育智能支持系統(tǒng)建立。
3.增強文圖音像成品治理。市人口和計劃生育宣布道育中間要變革創(chuàng)新,提高制造質(zhì)量。進一步搞好人口播送電視欄目、編發(fā)文圖宣傳品和組織承辦大型宣傳活動等工作,創(chuàng)作一批人口和計劃生育文圖音像宣傳精品。在推行成華區(qū)動漫公益片的還,與相關(guān)影視公司協(xié)作,籌劃測驗將人口和計劃生育的政策、律例與計劃生育科普常識制造適用于手機下載、數(shù)碼片子院、電視、收集和多媒體播放的電視公益短片。各區(qū)(市)縣的人口報刊、宣傳品進村入戶率達(dá)90%,城鄉(xiāng)社區(qū)每個家庭有2-3種宣傳品,群眾對人口計生有關(guān)常識的知曉率達(dá)90%。
4.增強技能服務(wù)站(室)宣布道育功用建立。各區(qū)(市)縣要增強街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)計生技能服務(wù)站(室)的宣布道育功用建立,搞好宣傳氣氛營建,搞好宣傳營業(yè)和技藝培訓(xùn),開展生殖健康、避孕節(jié)育、少生優(yōu)育等一體化的宣布道育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。變革創(chuàng)新五期教育,建成以生育文明中間為主的教育陣地,堅持部分共同、分類歸口施教的治理機制,抓好五期教育內(nèi)容、教育陣地、教育載體、教育方法、教育設(shè)備、教育治理等方面的變革創(chuàng)新。普遍傳達(dá)芳華期、新婚期、孕產(chǎn)期、育兒期、中老年期生殖健康常識,教授獨生后代教育辦法和常識,宣傳預(yù)防性病、艾滋病常識。
(四)增強宣布道育步隊建立
增強計生系統(tǒng)宣傳步隊的思想政治素養(yǎng)、科學(xué)文明本質(zhì)、組織協(xié)調(diào)才能建立,努力提高干軍隊伍本身本質(zhì)和工作程度。市人口計生委舉行1至2次人口計生宣教營業(yè)培訓(xùn),提高宣傳干部人口和計劃生育宣布道育常識及技藝。
三、保證辦法
(一)高度注重,保證投入
堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識增強人口和計劃生育宣布道育工作的嚴(yán)重意義。在黨委、縣政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下,把它作為宣傳思想工作、精神文明建立以及人口和計劃生育工作的主要內(nèi)容,歸入文明建立總體規(guī)劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確責(zé)任、完善辦法,把宣布道育經(jīng)費列入年度財務(wù)預(yù)算。
(二)積極創(chuàng)新,培樹典型
要本著以人本、創(chuàng)新思想、整合伙源、務(wù)實高效、群眾參加、因地制宜的精神,不斷總結(jié)新經(jīng)歷,培養(yǎng)新典型,探究新思緒,發(fā)明性地開展工作,有特征、出亮點。
(三)穩(wěn)固陣地,提高程度
進一步增強對計劃生育技能宣傳服務(wù)站(所)、生育文明活動中間、生育文明大院、計劃生育中間戶治理,完善功用,發(fā)揚效果?;鶎佑媱澤ぷ魅藛T要增強責(zé)恣意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和程度。
(四)增強督查,務(wù)務(wù)實效
要深化實踐,查詢研討,實時指導(dǎo),不斷加大催促檢查的力度,鼓舞提高前輩,鞭笞后進;實時上報工作發(fā)展?fàn)顩r,交流經(jīng)驗。
工作計劃和目標(biāo)二
本學(xué)年我校教師培訓(xùn)工作將秉承以往教學(xué)工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)兄弟單位的先進做法并予以應(yīng)用,結(jié)合各級相關(guān)工作布署,立足本校、立足教師、立足課程,營造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展和教師個人發(fā)展和諧統(tǒng)一。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的校本研修工作將以學(xué)校與教師的發(fā)展為根本,以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,扎實有效地實施校本研修,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師隊伍,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步實施新課程改革。
二、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
教研組長名單:
低段語文組:
高段語文組:
低段數(shù)學(xué)組:
高段數(shù)學(xué)組:
英語組:
技能組:
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1、加強師德建設(shè),加強行風(fēng)建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象。
2、圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的科技知識和技能,提高科學(xué)素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。
3、注重新教師培訓(xùn)工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實踐能力。
4、發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
以學(xué)校發(fā)展和教育改革需要為原則,把加強師德修養(yǎng)、更新業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,著重培養(yǎng)教師師德修養(yǎng)、教學(xué)基本功、課堂教學(xué),教科研,實施新課程,班級管理,現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。
1、師德培訓(xùn)
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),理論聯(lián)系實際,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立新型教師形象。努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感。
2、教育教學(xué)技能培訓(xùn)
在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案研究能力、教學(xué)設(shè)計能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。抓好教師隊伍建設(shè),加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,積極鼓勵青年教師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。
3、教育科研培訓(xùn)
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,要求教師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學(xué),進行教育科研基本方法的培訓(xùn),以逐步提高教師科研工作的水平和能力。
4、新課程培訓(xùn)
重點學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確培訓(xùn)目的(掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ));形成培訓(xùn)系列(重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動);派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,并在返校后及時向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進思想、理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。
5、教師的專項培訓(xùn)
通過開課、聽課、師徒結(jié)對等形式,促進本校教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。
6、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)
努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),增強現(xiàn)代教育技術(shù)意識。利用學(xué)校資源平臺和遠(yuǎn)程研修平臺,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、成果。借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù),構(gòu)建自我學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、培訓(xùn)方式
1、校級培訓(xùn)
(1)學(xué)校組織專題報告、講座。
(2)組織參加縣各項教學(xué)評比。
(3)定期對全校教師校本培訓(xùn)情況進行考評。
(4)校級聯(lián)誼合作教研
(5)新教師公開課
(6)骨干教師、優(yōu)秀教師展示課
2、教研組培訓(xùn)形式:專家講座,教師論壇,經(jīng)驗交流,訪問考察,組織培訓(xùn),以研促訓(xùn),以會代訓(xùn),與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作,以老帶新。
(1)聽課、評課和集體備課。
(2)以教研組為單位,開展專題行動研究。
工作計劃和目標(biāo)三
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨。著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊伍結(jié)構(gòu),服務(wù)于課程改革的需要,立足于學(xué)生的全面發(fā)展,為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力,具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的專家型教師打下基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、通過校本培訓(xùn),使教師群體形成共同的學(xué)習(xí)愿望,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,樹立自我發(fā)展目標(biāo)。
2、以新課程改革為導(dǎo)向,以打造優(yōu)質(zhì)課堂為目標(biāo),深化培訓(xùn)工作,加強隊伍建設(shè),促進教師的自主成長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、加強理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)發(fā)展,能獨立開展教學(xué)研究,提高自我反思,自主發(fā)展的能力。
三、主要措施
(一)加強教師師德培訓(xùn),提高教師職業(yè)道德水平。
1、開展以愛生敬業(yè)為核心的師德教育活動。貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)意見》,構(gòu)筑師德底線,建立健全師德的教育、評價、激勵和約束機制,以制度規(guī)范教師的職業(yè)道德行為。鼓勵教師堅持循序漸進、誨人不倦、教書育人、為人師表,采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒▽Υ龑W(xué)生的錯誤,因人而異,以理服人,以自身良好的品德修養(yǎng)給學(xué)生以熏陶和感染。本學(xué)期將開展班主任教師經(jīng)驗交流會,宣傳師德標(biāo)兵先進事跡,營造忠誠事業(yè)、愛崗敬業(yè)、實干興業(yè)、積極向上的良好氛圍,展示教師群體風(fēng)采。
(二)積極開展課程改革培訓(xùn),提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、認(rèn)真參加上級課程改革培訓(xùn),組織教師觀看新課程培訓(xùn)錄像,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和以《有效教學(xué)》為主題的課程改革理論,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,相互交流學(xué)習(xí)體會,更新教育觀念,改變教學(xué)方式,切實提高教學(xué)效果。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程管理。切實加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末,重點放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“五化”目標(biāo),即:“個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。繼續(xù)堅持個人二次備課,特別注重教學(xué)后的反思;課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);“三維式”作業(yè)分層布置,注重設(shè)計的靈活性與批改的鼓勵性;單元測試質(zhì)量分析規(guī)范有序,注重橫向、縱向雙比較。每位教師聽、評課不少于15節(jié),并且要做到“四個一”,即:參與一項小課題研究、提供一個實用的教學(xué)設(shè)計、上一節(jié)匯報課、撰寫一篇有價值的研究論文。本學(xué)期將嚴(yán)格加強課堂常規(guī)檢查:各位領(lǐng)導(dǎo)要加強管理意識,不管分管什么學(xué)科、負(fù)責(zé)哪個年級,都要做個有心人,利用一切機會,了解學(xué)校平常的課堂教學(xué)常規(guī),并作好記錄,及時反饋,期末將此納入對教師的考核。
(三)開展校本教研活動,提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。
1、鼓勵青年教師閱讀教育書籍。提高青年教師理論素養(yǎng)的重要途徑是理論學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)的重點應(yīng)該是學(xué)習(xí)教育經(jīng)典。本學(xué)期每周三利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間由各校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)先進的教育思想,每學(xué)期每位教師的自學(xué)筆記不少于20篇,并有心得體會,同時本學(xué)期繼續(xù)開展以“有效教師有效教學(xué)”為重點的讀書活動,在期末每人上交一篇讀書體會,使教師在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗,提升自身的業(yè)務(wù)能力,以此引領(lǐng)全校青年教師多讀書,讀好書,營造“書香校園”。
2、分層培訓(xùn)、各訓(xùn)所需。根據(jù)我鄉(xiāng)代課教師偏多的師資現(xiàn)狀,本學(xué)期我校將對代課教師在以前學(xué)科知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,加大力度主要進行新課程理念和教學(xué)技能的培訓(xùn),解決他們在教學(xué)工作中遇到的困惑和不解的問題,以便盡快地提高代課教師的業(yè)務(wù)水平;同時加強骨干教師與代課教師的交流互動,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)的作用,達(dá)到此增彼漲的效果;積極組織科任教師培訓(xùn),促進學(xué)科間的均衡發(fā)展;同時利用自主學(xué)習(xí)和聽評課等活動,注重提高村小領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的指導(dǎo)能力和水平。期初將由校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同研討并制定《高家?guī)X小學(xué)教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)細(xì)則》,根據(jù)細(xì)則具體組織活動,以使培訓(xùn)工作更具有實效性,確保每一位教師得到最佳的發(fā)展。
3、狠抓課堂教學(xué)實施1、2、3工程?!?”是一個標(biāo)準(zhǔn):就是看在課堂上給了學(xué)生多少自我學(xué)習(xí)的動力。人們常說教知識不如教方法,而我們則強調(diào)教方法不如給動力;“2”是兩個測試:就是每個學(xué)期對教師進行教材知識和課程標(biāo)準(zhǔn)的測試;“3”就是三種課型的訓(xùn)練:第一種是重復(fù)深入課,同一節(jié)課要反復(fù)上,經(jīng)過多次研討,上透一節(jié)課,積累豐富的經(jīng)驗。第二重視主題過關(guān)課,就是重點解決一個問題,如重難點的突破、情境的創(chuàng)設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)是否有效等。第三種是創(chuàng)新展示課,發(fā)揮教師自己的才智和優(yōu)勢,上出自己的風(fēng)格?;顒訉⒏鶕?jù)《高家?guī)X小學(xué)教師業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)細(xì)則》具體實施,使每位教師人人做課、相互評課、共同探究活動,達(dá)到全員培訓(xùn)的目的,在校內(nèi)集體研討、同伴互助的基礎(chǔ)上提高課堂教學(xué)的實效,從而形成校本教研系列活動。我校將于十月份進行以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題的教研會;十一月份進行鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課評比系列活動,在活動中提升全體教師的課堂教學(xué)駕馭能力,優(yōu)化課堂教學(xué),增強其實效性。
4、進行師徒結(jié)對。舉行結(jié)對師徒座談會,檢查結(jié)對幫扶情況,聽取意見建議,規(guī)范活動過程,期末進行優(yōu)秀師徒評選,對本學(xué)年共同進步、成績顯著的優(yōu)秀師徒進行獎勵,促進骨干教師和青年教師的教學(xué)相長、共同提高,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。
5、搭臺引薦,取長補短。借助各種機遇,如小教部組織的送教下鄉(xiāng)、教師教學(xué)基本功大賽、教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思大賽等為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有進步的老師脫穎而出,進一步營造積極向上的在競爭中成長的氛圍。
6、繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校將一如繼往地選派骨干教師外出觀摩學(xué)習(xí)、培訓(xùn),回校歸來要求他們利用校本培訓(xùn)時間對全體教師進行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)將采用專題講座、上匯報課的形式進行,真正形成多人受益的效應(yīng)。
7、舉行校本競賽。(1)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的青年教師的評優(yōu)課和基本功競賽。(2)教學(xué)反思和教育敘事的征文評比活動。促進課改理念在教學(xué)中的滲透,引導(dǎo)教師開展教學(xué)反思,提升教學(xué)水平。
總之,我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
工作計劃和目標(biāo)四
一、班級情況分析:
班主任工作實習(xí)班級——初一(13)班的各方面情況來看,本班總體還是不錯的。全班共有77位同學(xué),班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團,班干部的工作能力較強,責(zé)任心較強,能協(xié)助班主任處理班級大小事情,同學(xué)服從班干部管理,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,作業(yè)上交時間比還是比較準(zhǔn)時,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團、積極、先進的班集體。
二、實習(xí)期間班主任工作目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。
5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)堅持早讀課,中午進校時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。
(2)在紀(jì)律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶校卡、穿校服、食堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和集會紀(jì)律等。
(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。
(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團協(xié)作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析):
第一周:通過與原班主任交談,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點、作息時間、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學(xué)生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。
第二周:配合原班主任管理班級日常事務(wù),觀察確定重點輔導(dǎo)學(xué)生的名單,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作。
第三周:協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),并組織學(xué)生搞一個以“勵志”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會,以電影的形式向?qū)W生展示,激勵學(xué)生斗志。
第四周:針對班級出現(xiàn)的問題,制定計劃,并實施。確定重點了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計劃,并開始實施。跟進班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。
第五周:舉行“誠信”的主題班會,根據(jù)班級的實際情況,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到誠信不僅僅是一種美德,更是一種責(zé)任,是學(xué)生有更強的責(zé)任心,能夠從班集體的角度出發(fā),為班集體著想,同時培養(yǎng)養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力。
第六周:舉行“第二個家”的主題班會,通過之前對班級的了解,收集每個人想對班集體說的一句話,讓學(xué)生意識到班級的力量,團的力量,讓更多的學(xué)生幫班級當(dāng)成自己的第二個家,融入其中,共同學(xué)習(xí),共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。
第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,加強對知識的復(fù)習(xí)和把握程度,在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,介紹好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并對
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