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文檔簡介

Word-4-競聘中學物理教師崗位演說詞恭敬的各位領導,各位評委教師們:

大家好!

教導教學工作人員的藏匿選聘,是××教導進展史的第一次。對于教導人事制度而言,它是一次機制的長進,是一次民主的試試;對于老師個體而言,則是一次價值的推斷與挑選。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力氣,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希翼,它必將對××教導的進展產生廣泛而深遠的影響。十分謝謝××中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,出示自我的舞臺。我叫(……容易介紹)。按照小學設置的崗位,我競聘的是初中物理老師崗位。

下面,我擬從幾方面對領導和同事們作簡要的陳述:

一、對競聘崗位的熟悉

物理是一門應用性和實踐性很強的學科,同時物理學問是一個動態(tài)的、進展的學問體系,蘊涵著豐盛的內容,學問外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳揚基礎學問,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任,所以我們必需對中學物理教學賦予高度重視。中學物理的重要內容是基礎物理理論,它具有學問點較散,內容十分抽象的特征,要學好中學物理,就必需密切結合生活實際,同時舉行須要的物理試驗。由于物理是從實踐中歸納、總結出來的學科,教學中的實踐主要是物理試驗,明顯,物理試驗并成了舉行直觀教學的有效辦法。

二、競聘優(yōu)勢

1、我有一顆熱愛教導的心,我明了老師的苦與累,平庸與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有些只是生活的勞碌,有些只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的挑選。我用自己的汗水、才智、和一顆跳躍的火熱的心,面向著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,試試著,與他們誠摯的溝通著,就在這樣的軌跡中演繹出一片絢爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結配合,敢于創(chuàng)新的精神。作為教導工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學的東西還無數(shù)。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,堅韌拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他老師溝通學習,研究課改教學中碰到的問題,樂觀參與各級的學科培訓以及校園外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教導教學的辦法,同本組老師團結配合,與同事相處關系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,勇于探究新的教學辦法和評價手段。

3、我有較強的工作本事,在教學中本著“為同學服務,把愛獻給同學”的信條,保持作為老師的言行和風度。塌實教學,體貼同學,經過五年左右的學習和熬煉,我對課堂的教學組織本事,對教材整體駕馭本事,對同學掌控學問程度的推斷分析本事、應變本事都有了很大的提升,我認為徹低能勝任物理教導工作。

4、我有較強的年齡優(yōu)勢

我正值青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,可以全身心的投入到所熱愛的工作中。

三、工作思路

各位專家評委,假如我有幸競聘勝利,我會做好本質工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

1、做一個學習型的老師。在工作中不斷完美自我,充實自我;拓寬自己的學問面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教導教學的有心人。以人為本,因材施教,按照不學生生的不同特征,實行不同的教學辦法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們通過物理學問解決生活實際問題。成敗在于課堂,細節(jié)打算教學成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:

一、抓聽講集中,不能過于松散無束;

二、抓研究合作的效果,不能流于教學形式;

三、抓發(fā)言與質量,不能讓課堂死氣沉沉;

四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,不能輕易放肆同學;

五、抓自學指導與訓練,不能讓同學連讀書都不會;

六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;

七、抓故意注重和無意注重,不能過張或過馳;

八、抓暫差生輔導與補差,結合同學自身實際狀況做到因材施教,不能讓他們失去學習的愛好。“八個抓八個不”,都應當過細過實,切實培養(yǎng)同學良好的學習習慣,針對物理學科的特征,激勵同學大膽的實踐,以課本學問為基本探索內容,以周圍環(huán)境和試驗室資源為參照對象,讓同學親身經受和體悟科學探索活動。

3、物理是一門日新月異的學科,有關物理的高尖前沿,科學層出不窮,課堂上的教學已經不能滿足同學的求知欲望。為適應時代的需要,我還要不斷更新自己的教導教學理念,運用計算機,獵取信息和收拾信息,創(chuàng)建適合同學學習的網絡學習平臺,為同學提供課余學習的空間,更好的通過信息技術為教學服務。

4、樂觀協(xié)作班主任工作,增進年級建設及良好班風學風的形成,避開把貧窮生和后進生的包袱丟給班主任,浮現(xiàn)工作空擋,把教學和思想教導融為一體,當好班主任的參謀和助手。

如果我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會碰到失敗,我會正確面向現(xiàn)實,總結閱歷,在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!碧招兄壬恼嬷蒲裕詢?yōu)在耳,我深感一位人民老師的責任

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