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第3頁(yè)共3頁(yè)感恩校園系列活動(dòng)主持詞主持詞?一老師們?、同學(xué)們:?今天我們召?開“感恩、?誠(chéng)信、責(zé)任?”主題教育?活動(dòng)動(dòng)員會(huì)?,是希望大?家凝聚愛心?,心手相牽?,為學(xué)校、?為父母、更?為自己,走?好人生路途?中關(guān)鍵的一?步,為以后?開創(chuàng)一片屬?于自己的天?空,儲(chǔ)備豐?富的思想內(nèi)?涵,儲(chǔ)備優(yōu)?良的道德品?行。希望我?們每位同學(xué)?靜下心來(lái),?用心來(lái)聽,?用心體會(huì)!?記得有一首?歌叫《感恩?的心》其中?寫道:“我?來(lái)自偶然,?像一顆塵土?,有誰(shuí)看出?我的脆弱。?我來(lái)自何方?,又情歸何?處,誰(shuí)在下?一刻呼喚我?”。每次聽?到它,我都?會(huì)在內(nèi)心經(jīng)?受一次愛的?洗禮和震撼?,人的生命?是可貴的,?又是脆弱的?,但不是無(wú)?所作為的。?不管怎樣,?不管來(lái)自何?方,又將要?去向哪里,?存在就是價(jià)?值,感恩才?知惜福。我?們每天平靜?地工作、學(xué)?習(xí)和生活,?可能大多數(shù)?人都不會(huì)去?想感恩這種?情懷。靜靜?地坐下來(lái),?細(xì)細(xì)地思量?,其實(shí)需要?我們感恩的?對(duì)象實(shí)在太?多。下面?請(qǐng)讓我們來(lái)?傾聽九年級(jí)?同學(xué)的心聲?――老師,?您是我永遠(yuǎn)?的牽掛聽?了李有娜同?學(xué)的發(fā)言,?我感受很深?。我們?nèi)w?師生之間,?應(yīng)該確立一?種朋友關(guān)系?,應(yīng)該做到?無(wú)話不談,?坦誠(chéng)相待。?老師是同學(xué)?的主心骨,?學(xué)生是老師?生命的延續(xù)?和希望。當(dāng)?同學(xué)們和老?師主動(dòng)打招?呼的時(shí)候,?老師很感動(dòng)?,因?yàn)榭赡?還沒有給你?上過一節(jié)課?;當(dāng)同學(xué)們?不管風(fēng)雨霜?凍堅(jiān)持打掃?衛(wèi)生的時(shí)候?,老師很感?動(dòng),因?yàn)槲?們的同學(xué)在?成長(zhǎng)中體會(huì)?了責(zé)任和義?務(wù)。同學(xué)們?,心存感恩?是我們每一?個(gè)人都必須?具有的品行?。我們需要?對(duì)我們的國(guó)?家感恩,如?果沒有國(guó)家?的(范本)?及時(shí)救援,?我們?nèi)f(wàn)多?同胞將被困?在利___?,我們?nèi)f(wàn)?個(gè)家庭將破?裂,其中就?有我們的親?人;如果沒?有國(guó)家的(?范本)支援?,我們21?1工程的地?暖、水沖式?廁所,不會(huì)?落戶我們這?偏遠(yuǎn)的山區(qū)?中學(xué),我們?之所以能平?靜的學(xué)習(xí)、?安心的工作?、愉快的生?活,是我們?這個(gè)偉大的?國(guó)家,為我?們提供了和?平安寧的環(huán)?境,盡管它?還不是世界?上最強(qiáng)大的?國(guó)家,但它?正走向繁榮?昌盛、國(guó)富?民強(qiáng)、和諧?平安的美好?前景。我們?需要對(duì)我們?的學(xué)校感恩?,我們學(xué)校?始建于__?_,是我們?的老師和父?母肩扛人抬?的結(jié)果,是?老一輩人汗?水的結(jié)晶,?我們現(xiàn)在的?一部分老師?也參加了當(dāng)?時(shí)熱火朝天?的場(chǎng)面。今?天我們的學(xué)?校越變?cè)矫?,我們學(xué)習(xí)?、生活的環(huán)?境越來(lái)越好?。我們需要?學(xué)校的發(fā)展?,只有學(xué)校?發(fā)展了我們?才會(huì)更舒服?,同時(shí)學(xué)校?也需要我們?愛護(hù),只有?我們每一位?學(xué)生都以主?人翁的思想?來(lái)關(guān)心、支?持、愛護(hù)學(xué)?校的一草一?木,精心的?裝扮我們自?己的樂園,?我們有理由?相信我們學(xué)?校的明天一?定會(huì)更加輝?煌。下面?請(qǐng)帶領(lǐng)大家?宣誓:主?持詞二同?學(xué)們,細(xì)細(xì)?的計(jì)算一下?,我們的一?生有三分之?一的時(shí)間在?學(xué)校度過,?應(yīng)該說(shuō)我們?師生是相處?時(shí)間最長(zhǎng)的?人。有人說(shuō)?,老師是嚴(yán)?冬里的炭火?,是酷暑里?的濃蔭、湍?流中的踏腳?石,是霧海?中的航標(biāo)燈?;有人說(shuō),?師恩如山,?因?yàn)楦呱轿?巍,使人崇?敬。有人說(shuō)?,師恩似海?,因?yàn)榇蠛?浩瀚,無(wú)法?估量。有人?說(shuō),老師是?“真的種子?,善的信使?,美的旗幟?”。其實(shí),?老師就是一?個(gè)普普通通?平平常常的?人,有許多?話想對(duì)同學(xué)?說(shuō),下面就?讓我們一起?聆聽尚新剛?老師的心里?話。聽完?尚老師的發(fā)?言,我的心?里熱乎乎的?,是啊,在?老師的眼里?,大家都是?孩子,孩子?正在成長(zhǎng)的?過程中,有?時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤?,是正常,?老師非常理?解,所以我?們老師都給?同學(xué)預(yù)留了?改錯(cuò)的空間?。但是犯錯(cuò)?不該,并且?明知故犯那?就是不正常?的。我們師?生是接觸時(shí)?間最長(zhǎng),應(yīng)?該是你求學(xué)?階段最親近?的人。當(dāng)你?遇到困難和?挫折時(shí),坐?下來(lái)和老師?聊聊;當(dāng)你?和同學(xué)有誤?解時(shí),坐下?來(lái)和老師聊?聊;當(dāng)你自?己迷惘時(shí),?坐下來(lái)和老?師聊聊;當(dāng)?你對(duì)老師有?誤解和老師?對(duì)你有誤解?時(shí),坐下來(lái)?和老師聊聊?。請(qǐng)同學(xué)們?記住老師永?遠(yuǎn)不會(huì)放棄?你!下面?請(qǐng)八年級(jí)帶?領(lǐng)大家鄭重?宣誓!主?持詞三同?學(xué)們,上周?我們先后進(jìn)?行了期中考?試、唱紅歌?比賽,在這?兩次大型的?活動(dòng)中,同?學(xué)們表現(xiàn)出?了強(qiáng)烈的責(zé)?任心和__?_榮譽(yù)感。?感恩、誠(chéng)信?、信念是我?們每個(gè)人的?一生所不能?缺少的。假?期里,學(xué)校?收到了一封?家長(zhǎng)的信,?字里行間浸?透著父母對(duì)?孩子的關(guān)愛?與期望,細(xì)?細(xì)的品讀,?使人潸然淚?下。下面就?請(qǐng)?zhí)锍衫桌?師和大家一?起來(lái)體會(huì)家?長(zhǎng)的心情。?對(duì)于已經(jīng)?長(zhǎng)大了的、?逐漸懂事的?孩子,我們?不能僅僅要?求父母要理?解我們,我?們更應(yīng)該理?解父母。?對(duì)于一名中?學(xué)生,在掌?握知識(shí)文化?的同時(shí),要?提高我們的?道德修養(yǎng),?努力做到寬?容、誠(chéng)信、?勤勞、創(chuàng)新?、奮斗!這?個(gè)世界上只?有兩樣
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