交通安全伴我行征文_第1頁(yè)
交通安全伴我行征文_第2頁(yè)
交通安全伴我行征文_第3頁(yè)
交通安全伴我行征文_第4頁(yè)
交通安全伴我行征文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

交通安全伴我行征文隨著經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的進(jìn)展,交通事業(yè)猛興旺,車輛川流不息地在大路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,直接面對(duì),而無(wú)法回避。因此,交通安全,人人須知,而我就有過(guò)這樣的經(jīng)受。

記得有一個(gè)晚上,爸爸剛喝過(guò)酒,就預(yù)備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過(guò)程中,一輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái),前面消失一個(gè)坑,由于爸爸的車速過(guò)快,來(lái)了一個(gè)急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當(dāng)時(shí),我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟發(fā),讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,假如略微有一點(diǎn)失誤,就有可能丟失生命。

小朋友們,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,千萬(wàn)不能到通行的大路邊去玩,這樣也會(huì)消失交通事故的,在我的印象中有這么一件事。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉在公路中間去了,她跑去撿,就在她玩得快樂(lè)的時(shí)候,一輛卡車迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她丟失了珍貴的生命。可想,她現(xiàn)在已讀四年級(jí)了,父母用自己的心血把她養(yǎng)大,最終卻招來(lái)這樣的結(jié)果,你說(shuō),這是一個(gè)人的命運(yùn)嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個(gè)人的待遇都一樣的,這要看你自己怎樣去面對(duì),怎樣去珍惜,交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名馬上小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告知大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)章,學(xué)習(xí)交通有關(guān)學(xué)問(wèn),肯定會(huì)讓那些感到圓滿的事故一件件地消逝。

交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)全部的人,它讓我們知道:我們必需學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)章,做到高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中游覽,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永久牢記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全學(xué)問(wèn),遵守交通規(guī)章,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹(shù)聳立挺立。

交通安全伴我行征文2

學(xué)生時(shí)代,外出活動(dòng),是行人階級(jí)。偶而也駕車,固然是自行車。無(wú)論步行或“駕”自行車,均與汽車司機(jī)有一種莫名其妙的對(duì)立心情。汽車司機(jī)越是按喇叭,就更加不讓路,大有光腳的不怕穿鞋的“大無(wú)謂”精神。

做行人階級(jí)的時(shí)候,就覺(jué)得,司機(jī)真野蠻,不能對(duì)他們謙讓。

后來(lái)坐上父母的車,才明白當(dāng)時(shí)我代表的行人階級(jí)其實(shí)也招司機(jī)煩。仗著自己的一套“光腳”理論,與機(jī)動(dòng)車周旋,影響交通秩序是不對(duì)的。司機(jī)開(kāi)車時(shí)擔(dān)憂受怕,生怕哪位跨欄穿公路的探身出來(lái),的確無(wú)法防范。車撞人在中國(guó)根本上是負(fù)全責(zé),相比之下開(kāi)車的就是受氣包,只能按喇叭發(fā)泄一下。假如跳出自身角色看問(wèn)題,汽車和行人的對(duì)立,是一種不和諧的交通秩序。

做有車階級(jí)的時(shí)候,就覺(jué)得,行人真煩人,不能對(duì)他謙讓。

駕車的人都盼望盡早到達(dá)目的地,偏偏卻趕上了讓人惱火的頂峰堵車:一條長(zhǎng)龍漸漸爬行,好簡(jiǎn)單到了路口,又變成了紅燈;步行的人都認(rèn)為開(kāi)車的比他們快,有優(yōu)勢(shì),到處擋著駕車的人。

有人要求人讓車、有車規(guī)定車讓人。

交通是人與車構(gòu)成的,好比身體里循環(huán)交叉的毛細(xì)血管,哪一處除了過(guò)失,全盤(pán)皆亂。曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則報(bào)道,某某高速大路30余輛車追尾,整個(gè)交通陷入癱瘓狀態(tài)。試問(wèn)假如前兩輛車文明駕駛,相互謙讓,會(huì)有這種問(wèn)題嗎。

在英國(guó),行人過(guò)公路,即使在沒(méi)有紅綠燈的路口也不必緊急地左顧右盼,由于機(jī)動(dòng)車輛避讓行人已成為一種習(xí)慣。還有一種“讓”,是指在享受優(yōu)先時(shí),主動(dòng)禮讓對(duì)方。例如,旁邊有車要換道,主動(dòng)減速,為對(duì)方讓出一段切入距離;在沒(méi)有紅綠燈的情形下,行人和機(jī)動(dòng)車在公路上相遇,禮讓對(duì)方先過(guò)。

原來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人,彼此沒(méi)有溝通和關(guān)聯(lián),但相互一讓,卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽擱了一段時(shí)間,卻多了一份感謝之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。日久天長(zhǎng),這種禮讓便成為一種習(xí)慣。兩車狹路相逢,當(dāng)你主動(dòng)靠邊時(shí),發(fā)覺(jué)對(duì)方也已靠邊,向你閃燈禮讓。這時(shí),無(wú)論是走的一方,還是等的一方,都會(huì)被一種感動(dòng)滋潤(rùn)著。

禮貌行車,文明走路,創(chuàng)立良好交通秩序,是創(chuàng)立文明交通秩序的最終目的。創(chuàng)立良好的交通秩序,一可以提高交通效率;二可以削減交通事故;三可以樹(shù)立城市文明形象。面對(duì)車輛的日益增多,城市的交通越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,每個(gè)人都想走得快些,結(jié)果往往誰(shuí)也不能快。同時(shí)絕大多數(shù)交通事故,都是由于交通違規(guī)產(chǎn)生。只有遵守交通法規(guī)章,各行其道,交通效率才會(huì)最大限度的提高,交通事故才會(huì)最大限度地削減,交通效率提高了,交通事故削減,交通文明的形象也就自然就有了。

與人便利自己便利,其實(shí)這原來(lái)就是我們禮儀之邦的處事之道。

最終說(shuō)一句。

人上了車就是司機(jī),下了車又是行人,最終要到達(dá)人與人之間的和諧。一切都和諧了,交通自然和諧了。

文明在路上,文明在腳下。

交通安全伴我行征文3

生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通安全也是疼惜生命的一局部。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,公路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。由于一時(shí)的馬虎大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的損害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,到處可見(jiàn),造成了多少家庭的悲傷?。∨笥褌?,交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。假如我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)章,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)章。我信任肯定可以避開(kāi)許多凄慘的交通事故。交通安全和我們息息相關(guān)。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩車騎得飛速,還不斷闖紅燈,引來(lái)路人的談?wù)摚骸斑@個(gè)男孩可能是有急事吧,要不他怎么會(huì)騎得那么快呢?這樣會(huì)發(fā)生交通事故的……“果真,在一個(gè)拐彎的地方,一輛紅色卡車跟這個(gè)“飛車男孩“撞上了,男孩立刻倒在了一片血泊之中。一邊的人圍了過(guò)來(lái)。一刻鐘后,一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中,看著這個(gè)男孩,哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去……

人和汽車之間本應(yīng)是很和諧的關(guān)系,由于世間有愛(ài),愛(ài)是可以包涵一切的。假如人人都遵守交通規(guī)章,那么我國(guó)的交通便會(huì)四通八達(dá),暢通無(wú)阻,那么將不會(huì)在消失交通事故,那么我們的物質(zhì)生活會(huì)更加富足,我們的精神生活會(huì)更加豐富。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)章就是珍愛(ài)生命!

交通安全伴我行征文4

同學(xué)們你知道這世界上什么最珍貴嗎?

或許每一個(gè)小朋友的答復(fù)都不同??赡苁秦?cái)寶或是親情或是美貌;也可能是心愛(ài)的玩具,甚至是考試得總分值、競(jìng)賽得第一等等但是,同學(xué)們你們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),假設(shè)沒(méi)有了安全、沒(méi)有了生命,那全部存在的一切又有何意義呢?交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,幾乎每天都有與交通事故相關(guān)的新聞報(bào)導(dǎo),有時(shí)真叫人怵目驚心,膽戰(zhàn)不已。有的交通事故是行人造成的,主要是行人不留意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人創(chuàng)造紅綠燈是有緣由的,不要怕麻煩,有句話說(shuō)的好”紅燈很多次,生命只一次“,紅燈會(huì)閃耀很多次的,而生命只有一次,用完了就沒(méi)有下一次了。其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。

有的是由于司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提示廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,盼望您少喝酒,酒后肯定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避開(kāi)交通事故給您和他人帶來(lái)麻煩?!惫啡缁⒖凇?,對(duì)交通安全而言是最為貼切的形容語(yǔ)。常常在學(xué)校、晨會(huì)時(shí)教師們耳提面命所做的交通安全教育的宣導(dǎo),不知同學(xué)們是否記在心里,并且能的確的實(shí)踐在日常生活中。依據(jù)教師的觀看絕大局部的小朋友都能夠遵守交通規(guī)章,但是有一小小部份的同學(xué),卻為圖一時(shí)之快,不當(dāng)?shù)拇┰降缆贰O胂肽鞘嵌嗝次<钡囊患掳。?/p>

交通事故其實(shí)是可以避開(kāi)的,只要我們遵守交通規(guī)章,就不會(huì)發(fā)生交通事故。這些事都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì)造成了很大損失。

交通安全伴我行征文5

遵守交通安全,人人有責(zé)。交通安全從我做起、從一點(diǎn)一滴做起、從現(xiàn)在做起。小朋友,你們知道一些根本的交通秩序嗎?

首先,第一條還是紅燈停、綠燈行。有些人可能認(rèn)為這是老生常談:這是三歲小孩就懂的”啊!可是,這時(shí)讓我們回想一下,全國(guó)每天大約有多少人因闖紅燈而出車禍啊!雖然這一條人人都懂,但是又有幾人遵守過(guò)呢?

還有就是酒后駕車,很多人認(rèn)為飲酒后駕駛可以提高他們駕車的精神,這可真是一個(gè)可笑的認(rèn)為。飲酒后駕車,人們處于麻痹狀態(tài),無(wú)法用心致志開(kāi)車,所以簡(jiǎn)單發(fā)生危急

再就是有一些交通陋俗:橫穿公路、翻越欄桿等,正是由于這些小事人們?nèi)狈忑X,甚至有人覺(jué)得這并不屬于交通安全,被人們疏忽,才會(huì)釀成大禍。

近十年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生的道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。死亡現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹?,F(xiàn)在,交通事故已經(jīng)成為當(dāng)今世界的第一殺手。

如今,像因這種不遵守交通規(guī)章而出事的人太多太多,正是由于他們的一時(shí)疏忽,才給家人、身邊的人造成無(wú)法挽回的傷痕,讓一個(gè)個(gè)完善的家庭破裂了。讓我們一起來(lái)呼吁吧:珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜的生命。在路上時(shí),不管是開(kāi)車的叔叔阿姨,還是路上的行人,要深深牢記,生命不止屬于你自己一個(gè)人,更深深地牽連著你的家人。請(qǐng)都遵守交通規(guī)章。

交通安全伴我行征文6

“安全”一詞信任大家都應(yīng)當(dāng)不生疏吧!在大良鎮(zhèn)中的校長(zhǎng)給我們講了許多次了。

可是我們是否記住了?

人的生活中到處離不開(kāi)交通,我們中學(xué)生每天都要上下學(xué),騎著電動(dòng)自行車從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校到到家。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)章了?我常??吹揭恍┩瑢W(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在公路上并排騎車;更有一些同學(xué)在大路上走“S”型路線;甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告知他們:我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,或許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的圓滿。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通,做到交通安全伴我行。

在生活中因不遵守交通安全而造成嚴(yán)峻后果的例子實(shí)在太多太多了。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們:當(dāng)心交通的魔鬼在你美妙生活中消失。

有一次,我在電視上看到一則關(guān)于學(xué)生乘車安全的新聞:“某日,一名中學(xué)生在放學(xué)途中,騎著電動(dòng)車以飛速的速度拐入一個(gè)十字路口,這時(shí)突然一輛小型轎車將他撞倒在地,最終他失去了雙腿。”

這個(gè)案例肯定會(huì)讓我們牢記,由于它就發(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳磉叀?/p>

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近些年,我國(guó)中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人,占總數(shù)的3。9%;受傷人數(shù)為19196人,占總數(shù)的3。88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是車輛接近時(shí)突然橫穿公路、無(wú)序行走所致。

這些膚淺而真實(shí)的數(shù)字肯定會(huì)讓你感到嘆息與反思。

近幾個(gè)月,乘車安全越來(lái)越受到人們的留意。

“22座車塞進(jìn)58人”這是我從網(wǎng)上看到的一則消息。事情是這樣的:某日下午,某市,市民發(fā)覺(jué)一輛一般客車有超載跡象,民警攔截檢查發(fā)覺(jué),核定載客量為22人的客車竟然實(shí)載有58人,其中有小學(xué)生55人,超載率達(dá)163%,同時(shí),這輛客車的行駛證年審簽章竟然是偽造的。

上面的案例足以讓你震動(dòng),沒(méi)錯(cuò),學(xué)生乘車安全令人擔(dān)憂,它時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)峻威逼著學(xué)生的生命。盼望同學(xué)們不要乘坐超載的車輛。防止危急發(fā)生。

目前,上學(xué)放學(xué)途中成群結(jié)隊(duì)侵占路面、打鬧、騎自行車搭肩、撒把、隨便橫穿大路,狹窄的路面、飛速的車速、相互追趕使越來(lái)越多的學(xué)生葬身在車輪之下。

或許這個(gè)現(xiàn)象才是在我們中最常見(jiàn)的,也是最有代表性的。

一句格言寫(xiě)的特別好:“今日就是生命——是惟一你能確知的生命!”

所以,我們必需遵守交通規(guī)章,盼望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)要求:

1不騎快車、飆車2不闖紅燈,做到“寧讓三分,不搶一秒。”3不超車,不并排騎車4行車時(shí)不玩耍打鬧5不乘坐超載、違章車輛6不撒把騎車

盼望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,提高安全意識(shí),自行遵守交通規(guī)章。

同學(xué)們?yōu)榱四銈兊纳踩?,同時(shí)也為了你們父母已經(jīng)操碎的心。請(qǐng)務(wù)必遵守交通規(guī)章。做到“交通安全伴我行”。

交通安全伴我行征文7

今日我們學(xué)校組織了一場(chǎng)交通安全報(bào)告會(huì)。通過(guò)交警叔叔的講解和動(dòng)畫(huà)片的演示,我知道了闖紅燈、超速行使、酒后駕駛、超載、車間距過(guò)近、追尾,這些違法行為的惡果,讓我的心中多了幾分恐驚,也更加清晰的熟悉到了遵守交通規(guī)章的重要性。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論