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《養(yǎng)成良好習(xí)慣-做文明小學(xué)生》演講稿(二)尊敬的?老師、同?學(xué)們:大?家好。今天?,我演講的?題目是“養(yǎng)?成良好習(xí)慣?,做文明小?學(xué)生”。古?人有云:“?勿以惡小而?為之,勿以?善小而不為?”。我們?應(yīng)該從自己?做起,從我?們身邊的點(diǎn)?滴小事做起?,養(yǎng)成好習(xí)?慣,改掉壞?習(xí)慣。“文?明”就像空?氣一樣,時(shí)?刻圍繞在我?們身邊,我?們的一舉一?動(dòng)都可以體?現(xiàn)文明。比?如:現(xiàn)實(shí)生?活中處處都?有文明的音?符,看看我?們的學(xué)校吧?。校園內(nèi),?干凈整潔,?寧?kù)o幽香;?教室內(nèi),窗?明幾凈,書(shū)?聲朗朗;操?場(chǎng)上,右側(cè)?行走,三兩?成行;活動(dòng)?時(shí),互敬互?助,友愛(ài)大?方??這些?動(dòng)人溫馨的?畫(huà)面每時(shí)每?刻都在我們?的校園重現(xiàn)?,構(gòu)成了石?選學(xué)校一道?道靚麗的風(fēng)?景。這都離?不開(kāi)石選學(xué)?校二十三位?教師的辛勤?付出,離不?開(kāi)兩百位學(xué)?生的精心維?護(hù),為我們?今后走向更?加輝煌燦爛?的人生奠定?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)……同?學(xué)們,讓我?們行動(dòng)起來(lái)?。當(dāng)你走在?校園的每一?處地方,都?請(qǐng)你安靜、?文雅,不要?吵鬧;當(dāng)你?見(jiàn)到客人、?家長(zhǎng)和老師?,請(qǐng)你鞠躬?行禮,熱情?地問(wèn)好;當(dāng)?你手中有了?垃圾,請(qǐng)一?定將它們丟?在垃圾桶內(nèi)?;當(dāng)你走過(guò)?果園和花壇?,請(qǐng)留住它?的美麗,一?句問(wèn)候、一?個(gè)眼神、一?個(gè)動(dòng)作都能?反映出一個(gè)?人的品質(zhì)和?修養(yǎng),這些?小細(xì)節(jié)也是?你的良好習(xí)?慣是否養(yǎng)成?的重要標(biāo)志?。將來(lái)當(dāng)我?們長(zhǎng)大了,?走向社會(huì),?我們就一定?會(huì)成為一名?好品德、懂?法規(guī)的優(yōu)秀?公民?!?不積跬(k?uǐ)步,?無(wú)以至千里?,不積小流?,無(wú)以成-?-___海?”。把每一?件簡(jiǎn)單的事?做好就是不?簡(jiǎn)單,把每?一件平凡的?事做好就是?不平凡。?同學(xué)們,良?好的習(xí)慣是?成功的一半?,點(diǎn)滴之處?見(jiàn)精神,做?文明的、高?尚的人,就?從這些好習(xí)?慣開(kāi)始吧。?謝謝大家。?永定河上?的盧溝橋,?修建于公元?___年到?___年間?。①橋長(zhǎng)_?__米,由?___個(gè)半?圓形的石拱?組成,每個(gè)?石拱長(zhǎng)度不?一,自__?_米到__?_米。②橋?寬約___?米,路面平?坦,幾乎與?河面平行。?③每?jī)蓚€(gè)石?拱之間有石?砌橋墩,把?___個(gè)石?拱連成一個(gè)?整體。④由?于各拱相聯(lián)?,這種橋叫?聯(lián)拱石橋。?⑤永定河發(fā)?水時(shí),來(lái)勢(shì)?很猛,以前?兩岸河堤常?被沖毀,但?這座橋從沒(méi)?有出過(guò)事,?足見(jiàn)它的堅(jiān)?固。⑥橋面?用石板鋪砌?,兩岸有石?欄石柱。⑦?每個(gè)柱頭上?都雕刻著不?同姿態(tài)的獅?子。⑧這些?石刻獅子,?有的母子相?抱,有的交?頭接耳,有?的像傾聽(tīng)水?聲,千態(tài)萬(wàn)?狀,惟妙惟?肖。⑨早?在___世?紀(jì),盧溝橋?就聞名世界?。那時(shí)候有?個(gè)意大利人?馬可·波羅?來(lái)過(guò)中國(guó),?他的游記里?,十分推崇?這座橋,說(shuō)?它“是世界?上獨(dú)一無(wú)二?的”,并且?特別欣賞橋?欄柱上刻的?獅子,說(shuō)它?們“共同構(gòu)?成美麗的奇?觀”。在國(guó)?內(nèi),這座橋?也是歷來(lái)為?人們所稱(chēng)贊?的。它地處?入都要道,?而且建筑優(yōu)?美,“盧溝?曉月”很早?就成為_(kāi)_?_的勝景之?一。盧溝?橋在我國(guó)人?民反抗帝國(guó)?主義侵略戰(zhàn)?爭(zhēng)的歷史上?,也是值得?紀(jì)念的。在?那里___?年日本帝國(guó)?主義發(fā)動(dòng)了?對(duì)我國(guó)的侵?略戰(zhàn)爭(zhēng),全?國(guó)人民在中?國(guó)___領(lǐng)?導(dǎo)下應(yīng)用看?展,終于徹?底打敗了日?本帝國(guó)主義?。1.概?括選段的主?要內(nèi)容:?2.第一段?文字可分為?三個(gè)層次,?請(qǐng)用“/”?線在下面標(biāo)?出。①②③?④⑤⑥⑦⑧?⑨3.請(qǐng)?分別指出橫?線句所使用?的說(shuō)明方法?,并分析其?作用。中?國(guó)石拱橋?(1)石拱?橋的橋洞呈?弧形,就像?虹。古代神?話里說(shuō),雨?后彩虹是“?人間天上的?橋”,通過(guò)?彩虹就能上?天。我國(guó)的?詩(shī)人愛(ài)把拱?橋比作虹,?說(shuō)拱橋是“?臥虹”“飛?虹”等。?石拱橋在世?界橋梁史上?出現(xiàn)得比較?早。這種橋?不但形式優(yōu)?美,而且結(jié)?構(gòu)堅(jiān)固,能?幾十年幾百?年甚至上千?年雄跨在-?-___河?之上,發(fā)揮?交通作用。?我國(guó)的石?拱橋有悠久?的歷史。?(2)《水?經(jīng)注》里提?到的“旅人?橋”,大約?建成于公園?___年,?可能是有記?載的最早的?石拱橋了。?我國(guó)的石拱?橋幾乎到處?都有。這些?橋大小不一?,形式多樣?,有許多是?驚人的杰作?。其中最著?名的當(dāng)推_?__省趙縣?的趙州橋,?還有___?附近的盧溝?橋。1.?概括選段?一、二所揭?示的石拱橋?的特點(diǎn)。?2.概括選?段三是從哪?三個(gè)方面介?紹中國(guó)石拱?橋的。指?出選段中橫?線句(1)?主要運(yùn)用的?修辭手法,?并分析其作?用。3.?指出選段中?橫線句(2?)主要運(yùn)用?的說(shuō)明方法?,并分析其?作用。4?.概括加點(diǎn)?的“有記載?”不能刪去?的原因。?5.“其中?”指什么。?6.“我?國(guó)的石拱橋?幾乎到處都?有”中“幾?乎”有什么?作用。7?.“幾十年?幾百年甚至?上千年”這?樣寫(xiě)的作用?是什么。?我愛(ài)鄉(xiāng)村的?傍晚__?_月里的一?天,我回到?了闊別已久?的山村故鄉(xiāng)?。上午,一?場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)?村的山川原?野沖洗得_?__。傍晚?,我獨(dú)自沿?著田間小路?,來(lái)到小時(shí)?候常跟__?_一起去放?牛的小山崗?。我美美地?呼吸著田野?時(shí)清新的空?氣;我盡情?地欣賞著鄉(xiāng)?村恬靜美麗?的晚景。?眺望遠(yuǎn)處。?啊,視線盡?頭多像一幅?畫(huà);柔和的?夕陽(yáng),絢麗?的晚霞,橫?臥在不遠(yuǎn)的?天邊群山,?倚山而建的?一簇簇的村?落,一家家?房頂上升起?的裊裊的炊?煙……奶奶?還在世時(shí)說(shuō)?過(guò):一層山?水一層人。?我望著群山?在遐想:大?山背后又是?一層怎樣的?山水。怎樣?的人。這里?看不到城市?的車(chē)水馬龍?,聽(tīng)不到城?市的各種音?響喧鬧,但?卻充滿神秘?。近處,?是一片金黃?的稻田。①?一陣晚風(fēng)吹?來(lái),稻苗一?起一伏的,?②使我仿佛?置身于一個(gè)?金色的海洋?之中。稻田?的邊緣是一?排排的絲瓜?架,瓜蔓上?開(kāi)滿了一朵?朵金黃的花?。辛勤的小?蜜蜂正“嗡?嗡”的③一?邊唱歌④一?邊采蜜。絲?瓜棚旁邊那?塊碧綠的西?瓜地上,雖?然沒(méi)有蜜蜂?的歌唱,卻?有著豐收的?喜悅。瞧,?⑤一個(gè)個(gè)大?西瓜⑥像一?個(gè)個(gè)胖娃娃?似的,蝴蝶?在瓜蔓母親?的臂膀里,?夕陽(yáng)的余輝?輕輕地愛(ài)撫?著它們,催?它們?nèi)胨?在我身邊?的山坡上,?則是另一番?景象。三五?只水牛正在?草地上悠閑?地啃著草,?不時(shí)還抬起?頭來(lái),面對(duì)?充滿詩(shī)意的?鄉(xiāng)村晚景,?“嗚嗚”地?長(zhǎng)叫來(lái)抒發(fā)?自己快樂(lè)的?情懷和感受?,那低沉渾?厚的余音在?寬闊的田野?回旋,使人?聽(tīng)了興奮。?鄉(xiāng)村的傍?晚多美啊。?我如果架照?相機(jī),定要?把那起伏的?山峰,金黃?的稻田,西?瓜地里豐收?的景象和那?引頸高歌的?大水牛一一?拍攝下來(lái),?讓它們永遠(yuǎn)?留在我的影?集里。我多?么喜歡鄉(xiāng)村?的傍晚啊。?1、寫(xiě)出?第1自然段?和第5自然?段的段意,?用“~~~?”劃出兩個(gè)?自然段間互?相照應(yīng)的語(yǔ)?句。第1自?然段的段意?第5自然段?的段意2?、具體描寫(xiě)?“鄉(xiāng)村恬靜?美麗的晚景?”的自然段?是。湖是?美的我愛(ài)?水。所以我?愛(ài)大海,愛(ài)?長(zhǎng)--__?_,也愛(ài)小?溪流。但是?,我最?lèi)?ài)的?還是湖。靜?靜的湖,像?一塊無(wú)暇的?翡翠,在陽(yáng)?光的照射下?閃爍著美麗?的光澤。?我喜歡一個(gè)?人坐在湖畔?,看著平靜?的湖面幻想?。我想,湖?中一定有一?個(gè)明亮的水?晶宮,那是?魚(yú)兒的家園?,不然它們?___整天?那么歡快。?水晶宮里一?定有一塊巨?大發(fā)光的翡?翠,不然湖?水___會(huì)?綠得這樣美?。我凝視湖?面,偶爾投?一枚石子,?讓它激起一?道道波紋,?或是放一只?紙船,讓它?隨著湖泊飄?蕩。靜靜?得湖是可愛(ài)?的,但雨中?的湖更動(dòng)人?。細(xì)絲般?的春雨飄下?來(lái),不停地?織啊織,織?出湖——這?塊綠色的“?錦”?!板\?”上無(wú)窮無(wú)?盡地圓環(huán),?像美麗的姑?娘繡出的朵?朵鮮花。?雷雨到來(lái)時(shí)?的湖真熱鬧?。你看,天?空是一道亮?光,那是開(kāi)?幕的禮花上?了天。你聽(tīng)?,“轟轟”?,禮炮響了?,大會(huì)就要?開(kāi)始了。等?大雨一落,?聯(lián)歡會(huì)立刻?開(kāi)始。你看?到湖面上朵?朵競(jìng)相開(kāi)放?的雨花嗎。?那是正在翩?翩起舞的金?魚(yú)姑娘頭上?地玉花。你?想知道節(jié)目?是否精彩嗎?。那“嘩嘩?”的雷鳴般?的“掌聲”?,會(huì)把一切?都告訴你。?湖是美的?……1、?“我最?lèi)?ài)的?還是湖?!?原因是(用?文中的一句?話來(lái)回答)?2、作者?從兩個(gè)方面?來(lái)寫(xiě)湖是美?的。其中從?第自然段到?第自然段寫(xiě)?靜靜的湖美?麗可愛(ài),從?第自然段?到第自然段?寫(xiě)雨中的湖?更加動(dòng)人。?3、用“?”劃出文中?的過(guò)渡句。?說(shuō)說(shuō)這個(gè)過(guò)?渡句主要是?起承接上文?的作用還是?起引出下文?的作用。?4、用“‖?”把短文分?成四段。?永定河上的?盧溝橋,修?建于公元_?__年到_?__年間。?①橋長(zhǎng)__?_米,由_?__個(gè)半圓?形的石拱組?成,每個(gè)石?拱長(zhǎng)度不一?,自___?米到___?米。②橋?qū)?約___米?,路面平坦?,幾乎與河?面平行。③?每?jī)蓚€(gè)石拱?之間有石砌?橋墩,把_?__個(gè)石拱?連成一個(gè)整?體。④由于?各拱相聯(lián),?這種橋叫聯(lián)?拱石橋。⑤?永定河發(fā)水?時(shí),來(lái)勢(shì)很?猛,以前兩?岸河堤常被?沖毀,但這?座橋從沒(méi)有?出過(guò)事,足?見(jiàn)它的堅(jiān)固?。⑥橋面用?石板鋪砌,?兩岸有石欄?石柱。⑦每?個(gè)柱頭上都?雕刻著不同?姿態(tài)的獅子?。⑧這些石?刻獅子,有?的母子相抱?,有的交頭?接耳,有的?像傾聽(tīng)水聲?,千態(tài)萬(wàn)狀?,惟妙惟肖?。⑨早在?___世紀(jì)?,盧溝橋就?聞名世界。?那時(shí)候有個(gè)?意大利人馬?可·波羅來(lái)?過(guò)中國(guó),他?的游記里,?十分推崇這?座橋,說(shuō)它?“是世界上?獨(dú)一無(wú)二的?”,并且特?別欣賞橋欄?柱上刻的獅?子,說(shuō)它們?“共同構(gòu)成?美麗的奇觀?”。在國(guó)內(nèi)?,這座橋也?是歷來(lái)為人?們所稱(chēng)贊的?。它地處入?都要道,而?且建筑優(yōu)美?,“盧溝曉?月”很早就?成為_(kāi)__?的勝景之一?。盧溝橋?在我國(guó)人民?反抗帝國(guó)主?義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)?的歷史上,?也是值得紀(jì)?念的。在那?里___年?日本帝國(guó)主?義發(fā)動(dòng)了對(duì)?我國(guó)的侵略?戰(zhàn)爭(zhēng),全國(guó)?人民在中國(guó)?___領(lǐng)導(dǎo)?下應(yīng)用看展?,終于徹底?打敗了日本?帝國(guó)主義。?4.概括?選段的主要?內(nèi)容。說(shuō)明?了盧溝橋的?特點(diǎn)。5?.第一段文?字可分為三?個(gè)層次,請(qǐng)?用“/”線?在下面標(biāo)出?。①/②③?④⑤⑥/⑦?⑧⑨6.?請(qǐng)分別指出?橫線句所使?用的說(shuō)明方?法,并分析?其作用。?列數(shù)字。準(zhǔn)?確具體直觀?地說(shuō)明了盧?溝橋的建造?時(shí)間,突出?其歷史悠久?的特點(diǎn)。舉?例子。形象?具體直觀地?說(shuō)明了盧溝?橋的形式優(yōu)?美。中國(guó)?石拱橋(?一)(1?)石拱橋的?橋洞呈弧形?,就像虹。?古代神話里?說(shuō),雨后彩?虹是“人間?天上的橋”?,通過(guò)彩虹?就能上天。?我國(guó)的詩(shī)人?愛(ài)把拱橋比?作虹,說(shuō)拱?橋是“臥虹?”“飛虹”?等。石拱?橋在世界橋?梁史上出現(xiàn)?得比較早。?這種橋不但?形式優(yōu)美,?而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)?固,能幾十?年幾百年甚?至上千年雄?跨在--_?__河之上?,發(fā)揮交通?作用。我?國(guó)的石拱橋?有悠久的歷?史。(2?)《水經(jīng)注?》里提到的?“旅人橋”?,大約建成?于公園__?_年,可能?是有記載的?最早的石拱?橋了。我國(guó)?的石拱橋幾?乎到處都有?。這些橋大?小不一,形?式多樣,有?許多是驚人?的杰作。其?中最著名的?當(dāng)推___?省趙縣的趙?州橋,還有?___附近?的盧溝橋。?6.概括?選段一、?二所揭示的?石拱橋的特?點(diǎn)。形式優(yōu)?美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)?固、歷史悠?久。7.?概括選段三?是從哪三個(gè)?方面介紹中?國(guó)石拱橋的?。歷史悠久?、形式多樣?、分布廣泛?。8.指?出選段中橫?線句(1)?主要運(yùn)用的?修辭手法,?并分析其作?用。比喻。?生動(dòng)形象地?寫(xiě)出石拱橋?橋洞形狀是?弧形,表現(xiàn)?其形式優(yōu)美?的特點(diǎn)。?9.指出選?段中橫線句?(2)主要?運(yùn)用的說(shuō)明?方法,并分?析其作用。?舉例子。形?象具體直觀?地說(shuō)明了我?國(guó)石拱橋的?歷史悠久。?10.概?括加點(diǎn)的“?有記載”不?能刪去的原?因?!坝?記載”對(duì)“?最早”加以?限定,限制?地說(shuō)明了旅?人橋是歷史?上有史可考?的最早的

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