2023屆宜興市丁蜀鎮(zhèn)陶都中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆宜興市丁蜀鎮(zhèn)陶都中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023屆宜興市丁蜀鎮(zhèn)陶都中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.用金剛石切割大理石B.干冰用于食品的冷藏保鮮C.利用焦炭來(lái)冶煉鋼鐵D.用稀有氣體制成強(qiáng)照明燈2.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中B區(qū)分二氧化錳和木炭粉觀察顏色C比較鎂和鐵的活動(dòng)性同等條件下,在空氣中灼燒鎂片和鐵片D探究水的組成電解水,分析所得產(chǎn)物的元素組成A.A B.B C.C D.D3.下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說(shuō)法,不正確的是A.利用碳的還原性將四氧化三鐵冶煉成鐵B.利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極C.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),所以可用來(lái)切割大理石D.利用活性炭的穩(wěn)定性來(lái)吸附剛裝修的房屋里的甲醛4.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,下列推理正確的是A.氫氧化銅和氫氧化鈉都含有氫氧根離子,故它們都能使無(wú)色酚酞試液變紅色B.稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子,故它們具有一些共同的化學(xué)性質(zhì)C.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,故生成鹽和水的變化一定是中和反應(yīng)D.水和過(guò)氧化氫組成元素相同,故它們的化學(xué)性質(zhì)相同5.下列現(xiàn)象說(shuō)明水中含有氧元素的是A.水在常溫下呈液態(tài)B.在加熱條件下水變成氣體C.電解水可以得到使帶火星木條復(fù)燃的氣體D.許多物質(zhì)可以溶解在水中6.有X、Y、Z三種金屬單質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應(yīng);②把Y和Z分別放入硝酸銅溶液中,Y沒(méi)有變化,Z表面有紅色物質(zhì)生成。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.Y可能是金屬銅或銀 B.X的金屬活動(dòng)性不可能比Z強(qiáng)C.三種金屬中最不活潑的是Z D.三種金屬的活動(dòng)性順序是X>Z>Y7.下列物質(zhì)直接由原子構(gòu)成的是A.金剛石 B.C60 C.氯化鈉 D.二氧化碳8.“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐樹(shù)木C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境9.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()A.氫氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮?dú)?0.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是A.水和過(guò)氧化氫含有相同的元素B.水結(jié)冰的過(guò)程中水分子間空隙變大C.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人身體健康不利,利用活性炭可以對(duì)水進(jìn)行軟化D.可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B.鋅與稀硫酸反應(yīng)吸收熱量C.多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的成分金屬要低D.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液12.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.山泉水 B.潔凈的空氣 C.石油 D.二氧化錳二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.人類生活生產(chǎn)離不開(kāi)金屬。(1)在“國(guó)慶70周年”閱兵式上展示了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新式武器,它們廣泛地使用合金而不用純金屬的原因是什么_________?(一條即可)(2)驛城區(qū)老河鄉(xiāng)盛產(chǎn)香菇,青少年食用香菇可以補(bǔ)充生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程所需的“鐵”,“鐵”指的是_________(填“原子”、“離子”、“元素”)。(3)近年流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來(lái)方便?!白詿峄疱仭敝饕墒澄锖桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、碳酸鈉等)組成。①生石灰用作發(fā)熱劑,用化學(xué)方程式表示發(fā)熱原理________。②鐵粉常用作發(fā)熱劑,它可以與氧氣和水反應(yīng)最終生成氫氧化鐵,寫(xiě)出該化學(xué)方程式:________。(4)下圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。補(bǔ)充資料:I、已知FeO在一定條件下能逐步失去其中的氧,依次生成FeO、FeO最終被還原為鐵;Ⅱ、酒精燈火焰溫度為450℃-650℃;Ⅲ。通過(guò)數(shù)字化設(shè)備對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行分析,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成圖。①你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行哪些改進(jìn):___________。②某同學(xué)將反應(yīng)所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)生成物中沒(méi)有鐵,得此結(jié)論依據(jù)的現(xiàn)象是___________。③根據(jù)資料分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因__________。(5)上述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,用50g含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上生成鐵的質(zhì)量是________?使用化學(xué)方程式計(jì)算。14.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中儀器的名稱:①_____②_____(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣,儀器的組合為(從A至F中選擇,填裝置序號(hào))_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B制取二氧化碳,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖C裝置,該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是_____,小注射器的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的(填儀器名稱)_____。(4)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”);(5)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制備甲烷(CH4)氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,已知甲烷密度比空氣小,如用G裝置來(lái)收集,甲烷應(yīng)從_____(a或b)通入。15.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①______;②________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母序號(hào)),但需在管口放棉花,作用是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。檢驗(yàn)氧氣的方法是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C比B的優(yōu)點(diǎn)是______。若將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅色,其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為為_(kāi)_____。(4)若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(5)甲烷是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填序字母號(hào))收集裝置(不包括E)可以是_____(填序字母號(hào))。16.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)圖。澄清石灰水的作用是______,實(shí)驗(yàn)前先“通入CO”還是先“開(kāi)始加熱”______,氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為56.8g.將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干,回收二氧化錳.請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g.(2)回收二氧化錳的質(zhì)量是_________克?18.為了測(cè)定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取大理石樣品放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(大理石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量大理石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g16g161.6g(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_________;(2)求該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)空氣是一種寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題,(1)潔凈的室氣對(duì)于人類非著重要。下列做法有利于保護(hù)大氣的是_____(填序號(hào),下同)。a.使用清潔能源b.燃放煙花爆竹c.大量植樹(shù)d.推廣私家汽車(chē)出行(2)食品包裝時(shí)充入氮?dú)鈦?lái)防腐,這是利用了氮?dú)獾腳____性質(zhì);放置在空氣中的酥脆餅干會(huì)變軟,是因?yàn)榭諝庵泻衉____。(3)已知燈泡內(nèi)若殘留有空氣會(huì)縮短燈泡的使用壽命。為了延長(zhǎng)燈泡的使用壽命。燈泡中常放有極少量的紅磷,其作用是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、用金剛石切割大理石,是利用硬度大,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);B、干冰用于食品的冷藏保鮮,是利用干冰升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档?,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò);C、利用焦炭來(lái)冶煉鋼鐵,是利用焦炭的還原性,與鐵的化合物反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、用稀有氣體制成強(qiáng)照明燈,是利用稀有氣體通電后發(fā)光,屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò)。故選:C。2、B【詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)是氧氣,不符合題意;B、二氧化錳和木炭粉都是黑色固體,觀察顏色無(wú)法鑒別,符合題意;C、鎂片在空氣中灼燒會(huì)劇烈燃燒,鐵片在空氣中燃燒只能燒至發(fā)紅,故可知金屬活動(dòng)性鎂大于鐵,不符合題意;D、電解水生成兩種氣體,一種能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣,另一種能夠燃燒,燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰,罩一個(gè)干冷燒杯時(shí),出現(xiàn)水珠,說(shuō)明氣體是氫氣,因此電解水生成氫氣和氧氣,進(jìn)一步說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B。3、D【詳解】A、利用碳的還原性將四氧化三鐵冶煉成鐵,故A正確,不符合題意;B、利用石墨的導(dǎo)電性制造石墨電極,故B正確,不符合題意;C、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),所以可用來(lái)切割大理石,故C正確,不符合題意;D、利用活性炭的吸附性來(lái)吸附剛裝修的房屋里的甲醛,不是利用穩(wěn)定性,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。4、B【詳解】A、氫氧化銅屬于不溶于,不能能使無(wú)色酚酞試液變紅色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子,故它們具有一些共同的化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)原理:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O不屬于中和反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水和過(guò)氧化氫組成元素相同,但構(gòu)成物質(zhì)的分子種類不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不相同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。5、C【解析】A、只是說(shuō)出了水在常溫下的狀態(tài),與水的組成元素沒(méi)有關(guān)系,故A錯(cuò);B、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是存在的狀態(tài)發(fā)生了變化,與水的組成元素沒(méi)有關(guān)系,故B錯(cuò);C、由于氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,所以電解水生成了氧氣,由于電解水發(fā)生的是分解反應(yīng),所以生成物中的氧氣中的氧元素來(lái)自于水,說(shuō)明水中含有氧元素,故C正確;D、許多物質(zhì)都能溶解到水中只是物質(zhì)在水中的溶解性問(wèn)題,與水的元素組成沒(méi)有關(guān)系,故D錯(cuò)。故選C。點(diǎn)睛:據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變。6、A【分析】①把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氣泡,Y不反應(yīng);說(shuō)明金屬活動(dòng)順序:X>Y;②把Y和Z分別放入硝酸銅溶液中,Y沒(méi)有變化,Z表面有紅色物質(zhì)生成,說(shuō)明金屬活動(dòng)順序:Z>CuY;【詳解】A、Y可能是金屬銅或銀,把Y放入硝酸銅溶液中,Y沒(méi)有變化;故選項(xiàng)正確;B、X的金屬活動(dòng)性大于Y,Z的金屬活動(dòng)順序大于Y,則X可能比Z強(qiáng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、三種金屬中最不活潑的是Y;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、三種金屬的活動(dòng)性順序是X>Y;Z>Y,X與Z的金屬活動(dòng)性不能確定;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。7、A【解析】A.金剛石是由碳原子直接構(gòu)成,選項(xiàng)正確;B.C60是由碳六十分子構(gòu)成,一個(gè)分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。8、D【詳解】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放有利于環(huán)境保護(hù),故與這理念相符;B、植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐樹(shù)木有利于環(huán)境保護(hù),故與這理念相符;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯有利于環(huán)境保護(hù),故與這理念相符;D、樹(shù)葉集中焚燒,會(huì)造成環(huán)境污染,故與這理念不相符。故選D。9、A【詳解】根據(jù)爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的,因此要滿足燃燒的條件,氣體必須是可燃性氣體遇明火,

A、氫氣具有可燃性,因此氫氣與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸;故A符合題意;

B、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒;故B不符合題意;

C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性;故C不符合題意;

D、氮?dú)獠痪哂兄夹裕膊痪哂锌扇夹?;故D不符合題意;

故選:A?!军c(diǎn)睛】題考查學(xué)生根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件進(jìn)行分析解題的能力,并應(yīng)用到實(shí)際生活中,點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)純度。10、C【詳解】A、水和過(guò)氧化氫都含有相同的元素——?dú)湓睾脱踉?,不符合題意;B、水結(jié)冰的過(guò)程中水分子間空隙變大,不符合題意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,但是不可以對(duì)水進(jìn)行軟化,符合題意;D、可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水,因?yàn)榉试硭谟菜幸灼鸶≡?,在蒸餾水中泡沫較多,故可以區(qū)分,不符合題意。故選C。11、B【詳解】A.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,說(shuō)法正確;B.鋅與稀硫酸反應(yīng)放出熱量,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.多數(shù)合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬的熔點(diǎn),說(shuō)法正確;D.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,應(yīng)考慮溶解度因素,說(shuō)法正確。故選:B。12、D【解析】A.山泉水含有很多礦物質(zhì),屬于混合物;B.潔凈的空氣含有氧氣、氮?dú)獾葰怏w,屬于混合物;C.石油中有汽油、煤油、柴油等,屬于混合物;D.二氧化錳由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。故選:D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、硬度大元素CaO+H2O=Ca(OH)24Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3酒精燈應(yīng)換成酒精噴燈并在b口應(yīng)放置點(diǎn)燃的酒精燈沒(méi)有氣泡產(chǎn)生使用酒精燈加熱達(dá)不到完全反應(yīng)時(shí)所需的溫度28g【解析】(1)廣泛地使用合金而不用純金屬的原因是硬度大、高強(qiáng)度、耐腐蝕等等。(2)物質(zhì)是由元素組成的,香菇含有鐵,這“鐵”指的是元素。(3)生石灰遇水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并放出熱量,可用作發(fā)熱劑,化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2。(4)鐵粉與氧氣和水發(fā)生緩慢氧化,放出熱,可用作發(fā)熱劑,鐵可以與氧氣和水反應(yīng)最終生成氫氧化鐵,化學(xué)方程式:4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3。(5)從圖示可知,酒精燈的溫度不能達(dá)到反應(yīng)的要求,所以把酒精燈換成酒精噴燈,提高溫度。反應(yīng)生成有毒的一氧化碳?xì)怏w,直接排放會(huì)污染環(huán)境,所以在b口應(yīng)放置點(diǎn)燃的酒精燈,除去一氧化碳?xì)怏w。(6)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。將反應(yīng)所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)生成物中沒(méi)有鐵,得此結(jié)論依據(jù)的現(xiàn)象是加稀硫酸后沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。(7)根據(jù)資料分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因是使用酒精燈加熱達(dá)不到完全反應(yīng)時(shí)所需的溫度。(8)50g赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量為:50g×80%=40g設(shè)生成鐵的質(zhì)量是χ。χ=28g答:理論上生成鐵的質(zhì)量是28g。14、長(zhǎng)頸漏斗水槽AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反應(yīng)速率分液漏斗不漏氣Ab【詳解】(1)由圖可知①為長(zhǎng)頸漏斗②為水槽,故填:長(zhǎng)頸漏斗;水槽。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣,該反應(yīng)需加熱發(fā)生裝置選A,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可用排水法或向上排空氣法收集,收集干燥氧氣可用排空氣法,故儀器的組合為AD,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:AD;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)實(shí)驗(yàn)室常用裝置B制取二氧化碳,寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖C裝置,該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是能控制藥品添加速度,進(jìn)而控制反應(yīng)速度,小注射器的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的分液漏斗,故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;控制反應(yīng)速度;分液漏斗。(4)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置不漏氣,故填:不漏氣。(5)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制備甲烷(CH4)氣體,該反應(yīng)需加熱發(fā)生裝置應(yīng)選用A,已知甲烷密度比空氣小,如用G裝置來(lái)收集,甲烷應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出,從b通入,故填:A;b。15、酒精燈錐形瓶A防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管阻塞導(dǎo)管將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃則表示該氣體是氧氣可控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品CO2+H2O=H2CO3abAF【詳解】(1)由圖可知,儀器①的名稱是:酒精燈;儀器②的名稱是:錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶,若木條復(fù)燃則表示該氣體是氧氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;若用C作發(fā)生裝置,可通過(guò)注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率;若將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸顯酸性,使紫色石蕊試液變紅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)二氧化碳的密度比空氣大,若用裝置E收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a端通入;氧氣的密度比水小,欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),則發(fā)生裝置應(yīng)選擇A;甲烷難溶于水,

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