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學(xué)校秋冬季傳染病防控澧縣二中健教室學(xué)校傳染病防控責(zé)任示意圖學(xué)校主體責(zé)任教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任衛(wèi)生部門監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校傳染病防控工作天已入秋——“多事之秋”學(xué)校是培養(yǎng)人才、教育青少年的場(chǎng)所,目的是讓學(xué)生健康成長(zhǎng)在學(xué)生健康的前提下,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)如學(xué)生健康受威脅,則保護(hù)健康是第一位的學(xué)校極易出現(xiàn)秋冬季傳染病聚集甚至暴發(fā)肺結(jié)核、麻疹、流腮、水痘等呼吸道傳染病諾如病毒病……學(xué)校傳染病防控主要工作內(nèi)容1.學(xué)校傳染病疫情報(bào)告2.學(xué)校晨午檢3.學(xué)生因病缺課登記追蹤4.學(xué)校傳染病復(fù)課診斷證明查驗(yàn)5.學(xué)校免疫規(guī)劃管理6.學(xué)校傳染病健康教育7.學(xué)校通風(fēng)消毒秋冬季應(yīng)重點(diǎn)防控的傳染病1.流感①流感每年導(dǎo)致全球出現(xiàn)300萬(wàn)至500萬(wàn)重癥病例,其中死亡29萬(wàn)至65萬(wàn)病例;②常德監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)表明:自2016年以來(lái)我市一直處于流感活躍時(shí)期;流感是危害人群健康的主要病種,門診病例中近5%為流感樣病例;流感對(duì)嬰幼兒和兒童青少年身體健康危害大,接診的流感樣病例中0-4歲嬰幼兒占比60.04%,5-14歲兒童青少年占比29.08%2.結(jié)核①結(jié)核感染者基數(shù)龐大,免疫力下降時(shí)容易發(fā)展成為病人②學(xué)校師生中極有可能存在病人,應(yīng)定期篩查并根據(jù)篩查結(jié)果確定防控策略3.諾如病毒?、賯鞑ネ緩剑ń佑|、食物、水、吐瀉物氣溶膠)極易實(shí)現(xiàn)②人群中有無(wú)癥狀感染者(約占1/3),可做為傳染源③潛伏期短(12-48小時(shí)),來(lái)勢(shì)兇猛,極易引爆輿情如何防控秋冬季傳染???1.抓好日常通風(fēng)消毒教寢室等重點(diǎn)部位確保每天上下午各30分鐘以上通風(fēng)換氣,貫徹“越冷越吹風(fēng)”理念廁所每天消毒一次2.搞好晨午檢和學(xué)生健康狀況全天觀察、因病缺勤登記追蹤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病及時(shí)勸其就醫(yī)或告知其監(jiān)護(hù)人帶其就醫(yī)3.搞好疫情信息早期報(bào)告(135原則),出現(xiàn)問(wèn)題衛(wèi)生部門早期介入4.搞好健康教育,配合衛(wèi)生部門在師生中開(kāi)展預(yù)防接種推介動(dòng)員(有疫苗預(yù)防的疾病一定要推介疫苗!)通過(guò)案例說(shuō)防控1.2019年7月浙江蕭山區(qū)水痘疫情事件2.2017年8月至11月桃江縣第四中學(xué)學(xué)生肺結(jié)核突發(fā)公共衛(wèi)生事件1.浙江蕭山區(qū)水痘疫情事件2018年11月上旬,蕭山二中高一年級(jí)陸續(xù)有學(xué)生出現(xiàn)水痘病情學(xué)校政教處副主任徐某認(rèn)為水痘是常見(jiàn)病,只向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行了通報(bào)。5天后社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)查看,索要一份患病學(xué)生名單,開(kāi)具《現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)書》,但未核實(shí)患病學(xué)生名單、詢問(wèn)發(fā)病原因和癥狀,未對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行檢查,也未落實(shí)消毒等防控工作。3天后,同一班級(jí)又有6名學(xué)生發(fā)生水痘,學(xué)校和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心先后報(bào)告區(qū)疾控中心。12月6日區(qū)疾控中心傳染病防制科副主任李駿接到報(bào)告后說(shuō)“水痘嘛,雖然傳染性強(qiáng),學(xué)生回家隔離治療幾天會(huì)自動(dòng)痊愈的,如果實(shí)在急的話我明天過(guò)去看一下?!彪S后,李駿向科主任來(lái)芬華匯報(bào),來(lái)芬華覺(jué)得沒(méi)什么異常,簡(jiǎn)單交代了幾句,安排李駿等人于次日調(diào)查處置。12月7日,李駿一行到蕭山二中調(diào)查處置,但僅限于例行公事、走馬觀花。他們粗粗聽(tīng)完學(xué)校介紹,來(lái)到個(gè)別教室,看看學(xué)生身上有沒(méi)有“紅點(diǎn)”,然后填填文書,整個(gè)調(diào)查處置過(guò)程“快速”結(jié)束了。臨走時(shí),李駿還象征性地交代學(xué)校做好通風(fēng)、消毒、隔離等工作。
蕭山區(qū)紀(jì)委監(jiān)委責(zé)成區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)教育局依紀(jì)依法分別給予來(lái)芬華、李駿等3人警告處分,其他5名相關(guān)人員分別受到誡勉、責(zé)令檢查等問(wèn)責(zé)處理,并在全區(qū)進(jìn)行通報(bào)。蕭山區(qū)紀(jì)委監(jiān)委
中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站
視學(xué)生病情如兒戲,漠視群眾疾苦,工作敷衍應(yīng)付、作風(fēng)漂浮,不擔(dān)當(dāng)、不作為、不盡責(zé),導(dǎo)致具有傳染性極強(qiáng)的水痘疫情得以蔓延,損害群眾生命健康,是典型的形式主義、官僚主義表現(xiàn),典型的“昏官”“糊涂官”行為充分暴露出一些領(lǐng)導(dǎo)干部受特權(quán)思想、等級(jí)觀念和官本位思想影響嚴(yán)重,公仆意識(shí)淡薄,在思想上摻了水分、在工作中打了折扣,對(duì)涉及群眾切身利益問(wèn)題不夠重視,對(duì)上級(jí)文件貫徹落實(shí)流于形式,存在嚴(yán)重的形式主義、官僚主義問(wèn)題。12點(diǎn)評(píng)1①通報(bào)反映學(xué)校對(duì)疫情不夠重視,未采取病人隔離治療、加強(qiáng)消毒通風(fēng)等措施;②報(bào)告了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,但未報(bào)告教育主管部門,對(duì)后續(xù)處置不力負(fù)有一定責(zé)任。點(diǎn)評(píng)2①社區(qū)行動(dòng)遲緩,未正確履行基本公共衛(wèi)生服務(wù)職責(zé),須知這是急性傳染病,雖不是法定傳染病,但發(fā)生在學(xué)校這樣的人群聚集場(chǎng)所,應(yīng)該引起足夠重視;②留下了《現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)書》,證明作了技術(shù)指導(dǎo),但不夠細(xì)致,未提出消毒、立即接種疫苗或停課等處置措施;③未對(duì)疫情進(jìn)行充分評(píng)估與研判,未發(fā)出預(yù)警信息與報(bào)告。點(diǎn)評(píng)3①報(bào)告沒(méi)問(wèn)題,出現(xiàn)聚集性疫情并有發(fā)展成突發(fā)公共衛(wèi)生事件的趨勢(shì)時(shí)應(yīng)該向?qū)I(yè)技術(shù)部門報(bào)告;②從專業(yè)角度說(shuō),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與區(qū)疾控中心的處置力度不夠,但同一班級(jí)又有6名學(xué)生發(fā)病與之前的處置不力不能明確直接因果關(guān)系。因?yàn)樗粷摲跒?0-24天(常見(jiàn)14-16天),處置措施是否有效要度過(guò)最長(zhǎng)潛伏期才能看見(jiàn)。發(fā)病的6名學(xué)生在發(fā)病之前已經(jīng)感染處于潛伏期內(nèi)。點(diǎn)評(píng)4①重視程度不夠,僅僅電話交代將患病學(xué)生停課回家隔離治療;②應(yīng)該盡快趕到現(xiàn)場(chǎng),如果學(xué)校已經(jīng)放學(xué),可在電話中先行交代防控措施并做好記錄。點(diǎn)評(píng)5①調(diào)查不深入,未全面了解此次疫情的發(fā)生、發(fā)展和現(xiàn)狀;②處置措施不夠全面和嚴(yán)格,未提及預(yù)防接種、停課、與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通等措施;③通報(bào)中沒(méi)有體現(xiàn)李駿一行向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告該事件及其處理過(guò)程,更沒(méi)有向市疾控中心報(bào)告并請(qǐng)求技術(shù)援助;④“象征性地交代”不是客觀用語(yǔ),交代了就是交代了,沒(méi)交代就是沒(méi)交代。點(diǎn)評(píng)6對(duì)幾個(gè)當(dāng)事人給予行政處分,通報(bào)說(shuō)明問(wèn)責(zé)原因主要是工作態(tài)度!如果調(diào)查深入些,如果處理更果斷些,措施更嚴(yán)厲些……此時(shí)已沒(méi)有“如果”!桃江四中學(xué)生肺結(jié)核事件2017年8月初,湖南省桃江縣第四中學(xué)高三364班,有學(xué)生被確診為肺結(jié)核,隨后該班多名學(xué)生陸續(xù)感染。2017年11月16日,湖南省桃江縣委宣傳部發(fā)布通報(bào)稱,8月19日,桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件??h政府發(fā)布通報(bào)表示,截至11月15日,近90%的患病學(xué)生經(jīng)省結(jié)核病防治所專家組會(huì)診確定,已經(jīng)復(fù)學(xué)或者可以復(fù)學(xué)。桃江縣疾控中心、桃江縣教育局對(duì)此均表示,具體感染人數(shù)不便透露,已將數(shù)據(jù)匯總至湖南省疾控中心。至發(fā)稿時(shí)止,湖南省疾控中心尚無(wú)回應(yīng)。2017年11月19日,湖南桃江縣召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),發(fā)布會(huì)通報(bào),針對(duì)疫情,當(dāng)?shù)丶o(jì)委已經(jīng)介入調(diào)查。如果存在公職人員失職瀆職情況,將依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。2017年11月24日,桃江縣委副書記、縣長(zhǎng)黃勁到桃江縣第四中學(xué)督促檢查結(jié)核病疫情處置工作,并與學(xué)生在食堂共進(jìn)午餐。2017年11月25日,湖南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布疫情通報(bào),經(jīng)繼續(xù)復(fù)查和主動(dòng)篩查,截至2017年11月24日20時(shí)30分,桃江縣第四中學(xué)共報(bào)告肺結(jié)核確診病例81例、疑似病例7例。桃江縣職業(yè)中專學(xué)校共報(bào)告肺結(jié)核確診病例9例、疑似病例3例。疫情概況該校高三364班,有學(xué)生被確診為肺結(jié)核,隨后該班多名學(xué)生陸續(xù)感染。2017年11月17日,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委主任李斌批示,責(zé)成當(dāng)?shù)睾藢?shí)情況,及時(shí)公開(kāi)發(fā)布準(zhǔn)確信息,全力以赴做好患病學(xué)生的治療工作。經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、湖南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)確認(rèn),這是一起聚集性肺結(jié)核公共衛(wèi)生事件。截至2017年11月24日20時(shí)30分,桃江縣第四中學(xué)共報(bào)告肺結(jié)核確診病例81例、疑似病例7例。桃江縣職業(yè)中專學(xué)校共報(bào)告肺結(jié)核確診病例9例、疑似病例3例。處理結(jié)果2017年11月21日免職處分7人縣教育局局長(zhǎng)1人、副局長(zhǎng)1人、主任督學(xué)(原校長(zhǎng))1人;縣衛(wèi)計(jì)局局長(zhǎng)1人、副局長(zhǎng)1人;縣疾控中心主任1人;時(shí)任校長(zhǎng)1人。2017年11月26日,桃江縣政府決定,所有肺結(jié)核患病學(xué)生的門診治療費(fèi)用憑醫(yī)院正規(guī)發(fā)票全額納入報(bào)銷范圍;住院治療費(fèi)用按醫(yī)保規(guī)定予以報(bào)銷;醫(yī)保報(bào)銷后剩余的治療費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)由縣政府統(tǒng)籌解決。點(diǎn)評(píng)1國(guó)家衛(wèi)計(jì)委主任李斌批示前,當(dāng)?shù)睾褪〖部刂行木桓野l(fā)布疫情信息。《傳染病防治法》規(guī)定與《政府信息公開(kāi)條例》相沖突:《傳染病防治法》規(guī)定國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門定期公布全國(guó)傳染病疫情信息。省級(jí)衛(wèi)生行政部門定期公布本行政區(qū)域內(nèi)的傳染病疫情信息?!墩畔⒐_(kāi)條例》則規(guī)定要主動(dòng)公開(kāi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案、預(yù)警信息及應(yīng)對(duì)情況。前者效力等級(jí)顯然高于后者。點(diǎn)評(píng)2事件主要發(fā)生在暑假期間,又是高三班級(jí),肺結(jié)核篩檢、確診經(jīng)過(guò)了γ-干擾素釋放試驗(yàn)、PPD、CT等一系列過(guò)程,需要好幾天時(shí)間,之后就是暑假,該班在疫情未控制好的情況下有轉(zhuǎn)班交流情況,對(duì)此社會(huì)和媒體有質(zhì)疑,該縣政府及相關(guān)部門均未主動(dòng)發(fā)布信息;盡管情有可原,但群眾和政府并不原諒!點(diǎn)評(píng)3高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)聚集性肺結(jié)核疫情。出現(xiàn)結(jié)核病疫情后一定要規(guī)范應(yīng)對(duì)(含與相關(guān)各方的風(fēng)險(xiǎn)
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