奧斯維新沒(méi)有什么新聞

閱讀這則新聞需要勇氣……——羅森塔爾奧斯維辛沒(méi)有什么新聞這里是一座平靜的小鎮(zhèn)，也曾經(jīng)是最恐怖的殺人工廠(chǎng)；這里見(jiàn)證著人性的墮落，也凝結(jié)著一個(gè)民族的苦難；這里是人類(lèi)歷史無(wú)法跳過(guò)的一頁(yè)，這里是。奧斯維辛奧斯維辛，歷史最沉重的一頁(yè)……奧斯維辛，歷史最沉重的一頁(yè)……奧斯維辛，觸目驚心的數(shù)字……

1、40座集中營(yíng)——1000座中最大集中營(yíng)2、400萬(wàn)人——被血腥屠殺3、1.4萬(wàn)條人發(fā)毛毯——被蘇軍解放時(shí)發(fā)現(xiàn)4、7.7噸頭發(fā)——1945.1.276、6000人——1944前后每天焚毀尸體數(shù)目5、3.5萬(wàn)件女裝，4萬(wàn)雙男鞋，5萬(wàn)雙女鞋“來(lái)到這里只有勞動(dòng)，不能有任何別的設(shè)想。不想勞動(dòng)者可以自己觸動(dòng)電網(wǎng)。”“……集中營(yíng)進(jìn)得來(lái)，出不去，除非從焚尸爐的煙囪里爬出去?！?/p>

思考：

二戰(zhàn)后關(guān)于奧斯維辛集中營(yíng)的新聞報(bào)道很多，這篇報(bào)道為什么能成為新聞史上的名作？這篇報(bào)道的獨(dú)特之處突破了“客觀報(bào)道”“零度寫(xiě)作”（記者在新聞中毫不摻雜個(gè)人情感的寫(xiě)法）的框框，把自己和其他參觀者在奧斯維辛訪(fǎng)問(wèn)時(shí)的感受當(dāng)做文章的主要內(nèi)容，字里行間灌注著個(gè)人的情感。梳理：

參觀者在集中營(yíng)里看見(jiàn)了什么？他們的感受和反應(yīng)是什么？開(kāi)始時(shí)——看見(jiàn)毒氣室時(shí)——看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房時(shí)——“看到狹小的女牢房時(shí)——看見(jiàn)試驗(yàn)室時(shí)——參觀紀(jì)念長(zhǎng)廊時(shí)——參觀執(zhí)行絞刑的地下室時(shí)——參觀結(jié)束時(shí)——開(kāi)始時(shí)——“默默地邁著步子”、想象成了現(xiàn)實(shí)——“步履不由得慢了下來(lái)”看見(jiàn)毒氣室時(shí)——“特別恐怖，使他終生難忘”看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房時(shí)——“不由自主地停下腳步，渾身發(fā)抖”看到狹小的女牢房時(shí)——“驚懼萬(wàn)分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來(lái)”看見(jiàn)試驗(yàn)室時(shí)——慶幸“沒(méi)有打開(kāi)門(mén)進(jìn)去”，否則會(huì)“羞紅了臉的”參觀紀(jì)念長(zhǎng)廊時(shí)——（沉思）參觀執(zhí)行絞刑的地下室時(shí)——“感到自己也在被窒息”參觀結(jié)束時(shí)——“參觀者用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說(shuō)員說(shuō)：‘夠了’。”文中哪些詞句最有震撼人心的力量？字里行間灌注著作者個(gè)人的情感揣摩下列語(yǔ)句的內(nèi)涵在布熱金卡，本來(lái)不該有陽(yáng)光照耀，不該有光亮，不該有碧綠的草地，不該有孩子們的嬉笑。景象固然美好，卻與布熱金卡的歷史不相配。強(qiáng)烈地表達(dá)出了作者的憤懣。揣摩下列語(yǔ)句的內(nèi)涵對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)事實(shí)使他們終生難忘：在德國(guó)人撤退時(shí)炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放。一邊是戕害生命的毒氣室和焚尸爐，一邊是生機(jī)勃勃的生命，兩種反差極大地事物擺在一起，是諷刺也是控訴。揣摩下列語(yǔ)句的內(nèi)涵在奧斯維辛，沒(méi)有可以作禱告的地方。作禱告是為了求得上帝的諒解或?yàn)榱饲蟮蒙系鄣谋Ｓ?。劊子手們喪失了人性，他們不可能向上帝禱告懺悔自己的罪行，而無(wú)辜的人們無(wú)計(jì)可逃，他們也沒(méi)有辦法求得上帝的保佑。為什么作者以“奧斯維辛沒(méi)有什么新聞”作為標(biāo)題？類(lèi)似意思的句子文中還出現(xiàn)兩次，分別有什么作用？（1）因?yàn)檫@個(gè)“人間地獄”早已為人熟悉，每次提及的都不外乎是令人窒息的憤懣的罪惡。以此為標(biāo)題能吸引讀者并更好地表達(dá)作者的憤懣之情。（2）第一次：承上啟下，承接上文寫(xiě)這里被報(bào)道過(guò)很多次，為后文寫(xiě)自己非寫(xiě)不可的經(jīng)歷作鋪墊。第二次：呼應(yīng)前文，突出主題：每個(gè)參觀者都有相同的感受就是震驚甚至窒息，提醒人們銘記歷史，珍惜和平。

“沒(méi)有新聞”，卻獲得最高新聞獎(jiǎng)，原因是什么？情感技巧和平、生命、人性……突破“客觀報(bào)道”，著眼細(xì)節(jié)

直接描寫(xiě)自己和其他參觀者的所見(jiàn)所感

《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》獲得了普利策新聞獎(jiǎng)，組委會(huì)“頒獎(jiǎng)詞”會(huì)怎樣寫(xiě)？

突破新聞“零度寫(xiě)作”原則，著眼細(xì)節(jié)，以冷峻的視角，深沉地描述了今天的奧斯維辛集中營(yíng)紀(jì)念館。在恐怖與快樂(lè)、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、歷史與現(xiàn)實(shí)的反差中，它召喚起人們關(guān)于災(zāi)難的記憶、關(guān)于生命的思考、關(guān)于人性的自省。它的發(fā)表充分地表現(xiàn)了一個(gè)新聞?dòng)浾叩氖姑?，更以迫人的力量震撼生者的心，成為新聞史不朽的名篇。普利策新聞?jiǎng)的頒獎(jiǎng)詞

突破新聞“零度寫(xiě)作”原則，著眼細(xì)節(jié)，以冷峻的視角，深沉地描述了今天的奧斯維辛集中營(yíng)紀(jì)念館。在恐怖與快樂(lè)、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、歷史與現(xiàn)實(shí)的反差中，它召喚起人們關(guān)于災(zāi)難的記憶、關(guān)于生命的思考、關(guān)于人性的自省。它的發(fā)表充分地表現(xiàn)了一個(gè)新聞?dòng)浾叩氖姑?，更以迫人的力量震撼生者的心，成為新聞史不朽的名篇。普利策新聞?jiǎng)的頒獎(jiǎng)詞新聞的角度

泛黃的歷史，在你的手中漸漸蘇醒；忘卻的記憶，在你的筆下緩緩升溫。這是正義對(duì)邪惡的挑戰(zhàn)，這是生者對(duì)死者的承諾，這是非寫(xiě)不可的使命！是你，讓人們?nèi)フ暷瞧瑲v史的廢墟，教會(huì)我們珍惜陽(yáng)光的溫暖；是你，揭開(kāi)人們不忍回視的傷口，讓我們?cè)谛撵`的觸動(dòng)中警惕著未來(lái)。作者的角度

沒(méi)有皺紋的祖母是可怕的，沒(méi)有傷疤的歷史會(huì)催生新的罪惡。文明的進(jìn)步需要和平的支撐，但是人類(lèi)對(duì)幸福的深度解讀，更需要廢墟的警醒——不忘歷史，珍惜和平。

——謹(jǐn)以此祭奠奧斯維辛亡魂

二戰(zhàn)時(shí)期，在一座納粹集中營(yíng)里，關(guān)押著很多猶太人，他們大多是婦女和兒童。他們?cè)馐苤{粹無(wú)情的折磨和殺害，人數(shù)不斷減少。感人的二戰(zhàn)故事有一個(gè)天真活潑的小女孩，和他的母親一起關(guān)押在集中營(yíng)里。一天，她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了，從此，再也沒(méi)有回到他的身邊。人們知道，他們肯定是被殺害了。因?yàn)槊刻於加腥吮粴⒑?，死亡的陰影籠罩著每一個(gè)人，人們誰(shuí)也不知道自己是否能活到第二天。但當(dāng)小女孩問(wèn)答人們她的媽媽哪里去了，為什么這么久了還不回來(lái)時(shí)，大人們沉默著流淚了，后來(lái)實(shí)在不能不回答時(shí)，就對(duì)小女孩說(shuō)，你的媽媽去尋找你爸爸了，不久就會(huì)回來(lái)的。小女孩相信了，她不再哭泣和詢(xún)問(wèn)，而是長(zhǎng)期媽媽教給她的許多兒歌，一首接一首的唱著，像輕風(fēng)一樣在陰沉的集中營(yíng)中吹拂。她還不時(shí)爬上囚室的小窗，向外張望著，希望看到媽媽從遠(yuǎn)處走來(lái)。

小女孩沒(méi)有等到媽媽回來(lái)，就在一天清晨，納粹士兵用刺刀驅(qū)趕著，將她和數(shù)萬(wàn)名猶太人逼上了刑場(chǎng)。刑場(chǎng)上早就挖好了很大的深坑，他們將一起被活活埋葬在這里。人們沉默著，死亡是如此真實(shí)的逼近著每一個(gè)生命，面對(duì)死亡，人們?cè)诳謶种邪l(fā)不出任何聲音。

人們一個(gè)接一個(gè)地被納粹士兵殘酷地推下深坑。當(dāng)一個(gè)納粹士兵走到小女孩跟前，伸手要將她推進(jìn)深坑中去的時(shí)候，小女孩睜大漂亮的眼睛對(duì)納粹士兵說(shuō)：“劊子手叔叔，請(qǐng)你把我埋得淺一點(diǎn)好嗎？要不，等我媽媽來(lái)找我的時(shí)候，就找不到了?！奔{粹士兵伸出的手僵在了那里，刑場(chǎng)上頓時(shí)響起一片抽泣聲，接著是一陣憤怒的呼喊……人們最后誰(shuí)也沒(méi)能逃出納粹的魔掌，但小女孩純真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)卻撞痛了人們的心，讓人們?cè)谒劳鲋罢一亓巳诵缘淖饑?yán)和力量。

暴力真的能摧毀一切？不，在天真無(wú)邪的愛(ài)和人性面前，暴力讓暴力者看到了自己的丑惡和渺小。劊子手們?cè)谶@顆愛(ài)的童心面前顫抖著，因?yàn)樗麄円部吹搅俗约旱慕Y(jié)局。

1937年12月13日，南京城淪陷，30萬(wàn)以上中國(guó)人被殘殺。其手段之殘忍，行為之野蠻，令人發(fā)指。時(shí)間長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期，這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)，這場(chǎng)浩劫是中國(guó)人永遠(yuǎn)的傷痛，也是全人類(lèi)的恥辱。從某種意義上說(shuō)，它的性質(zhì)比二戰(zhàn)時(shí)德國(guó)納粹殺害猶太人更嚴(yán)重，畢竟納粹屠殺猶太人是一個(gè)黨屠殺一個(gè)民族，而南京大屠殺是一個(gè)民族屠殺另一個(gè)民族。

日軍活埋的小孩

日軍把無(wú)辜的中國(guó)人反綁雙臂槍殺后，擲入城郊池塘。日軍把中國(guó)人當(dāng)作“活靶”

記住歷史，不要記住仇恨。

——已故南京大屠殺幸存者李秀英的遺言《辛德勒名單