《主持人修養(yǎng)問題研究》開題報告（含提綱）

PAGEPAGE4論文名稱淺析如何提升電視節(jié)目主持人的修養(yǎng)選題理由（研究的目的和意義）（一）研究的目的近年來，中國傳統電視節(jié)目中，訪談類節(jié)目占有重要地位，因此也培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的訪談類節(jié)目主持人。由于其重要性，也吸引了學校媒體或個人學者對節(jié)目的理論性進行研究，研究方向也多種多樣，不盡相同。如從主持人主持風格角度研究的語言學和語音學，從節(jié)目收視率角度研究的電視與傳播角度等。（二）研究意義電視采訪節(jié)目的主持人必須適應時代背景，結合市場需求，起到引導知識的碰撞，展示語言的智慧的作用。主持人作為訪談節(jié)目的核心，對整個節(jié)目從前期的選題策劃到后期的審核剪輯，都有整體性的把握，是節(jié)目制作的“把關人”。因此一些主持人同時也兼任著制作人的工作，這樣既提高工作效率，同時也使主持人達到最佳工作狀態(tài)。研究內容前言二、電視節(jié)目主持人存在的修養(yǎng)問題（一）語音方面1.語音發(fā)聲錯誤2.聲調不準確（二）詞匯方面1.方言詞語2.網絡詞語（三）語法方面1.詞語搭配錯誤2.句法成分缺失三、電視節(jié)目主持人修養(yǎng)問題的原因分析（一）語音方面1.語速過快，心理壓力大2.節(jié)目周期小，備稿不充分（二）詞匯方面1.對于詞匯接受度大，沒有強烈的規(guī)范意識2.方言詞匯的干擾，對主持人的詞匯規(guī)范性產生影響（三）語法方面四、電視節(jié)目主持人修養(yǎng)問題的對策（一）語音方面（二）詞匯方面（三）語法方面1.以詞的句法功能為根據，確定語法位置2.以詞義為基礎，區(qū)別使用不同的詞五、結論參考文獻致謝可行性分析一是論文研究資料充分二是相關研究需要迫切三是有導師支持研究方法：文獻研究法，通過在網上，電視，圖書館等搜集整理電視節(jié)目主持人修養(yǎng)相關研究資料，并仔細整理閱讀，為研究定下方向，做前期理論準備；完成期限和采取的主要措施：完成期限1.撰寫開題報告2022年1月20日—2022年1月28日，學生通過查閱規(guī)定數量的相關文獻，深入現場，積累資料，完成調研后撰寫《開題報告》。2.論文初稿寫作2022年2月1日—2022年2月20日，完成畢業(yè)論文初稿寫作，并將論文初稿提交指導老師。3.修改第一稿2022年2月22日——2022年3月5日，按照指導老師意見對第一稿進行修改，重點修改結構，修改后交指導老師審閱，并聽取修改意見。并且進行中期檢查。4.修改第二稿2022年3月6日——2022年3月25日，對論文進行第二次修改，重點修改論點、論據、論證過程，修改后交指導老師審閱，并聽取修改意見。5.修改第三稿，完成定稿2022年3月26日—2022年04月16日，對論文進行第三次修改，作最后的全面仔細修改（包括標點符號），重點修改文章的格式，修改后交指導老師檢查，完成畢業(yè)論文定稿工作。6.2022年4月17日—2022年5月6日論文答辯主要措施（一）借助圖書館及網絡資源查閱相關期刊、圖書等文獻資料。（二）收集有關數據及資料進行分析對比。（三）與同伴交流達成共識后整合資料。（四）定期與指導教師交流溝通并由其指導修改。主要參考資料：[1]張璟璐.電視新聞節(jié)目主持人職業(yè)素養(yǎng)提升初探[J].采寫編,2021(12):83-84.[2]劉蔚.淺談電視節(jié)目主持人在突發(fā)狀況時的救場能力[J].記者搖籃,2021(10):150-151.[3]任魯豫.新時代主持人職業(yè)素養(yǎng)探析[J].新聞愛好者,2021(05):56-57.DOI:10.16017/ki.xwahz.2021.05.014.[4]李文林.淺論電視節(jié)目主持人的職業(yè)素養(yǎng)[J].發(fā)展,2013(10):1.[5]杜衛(wèi).論審美素養(yǎng)及其培養(yǎng)[J].教育研究,2014,35(11):8.[6]陳娟.新時代大型晚會主持人語言風格特征及審美體驗[J].戲劇之家,2018(23):114-114.[7]劉平,周翔.節(jié)目主持人的審美素養(yǎng)[J].聲屏世界,2011(3):1.[8]李彥翰.淺析播音主持人才的美學素質培養(yǎng)[J].青年文學家,2013(17):2.[9]呂新艷,李想.淺析播音主持人才的美學素質培養(yǎng)[J].傳播力研究,2021,5(19):2.[10]尹航.對高校節(jié)目主持人培養(yǎng)評價標準的美學思考[J].新聞知識,2017(10):4.[11]易軍.主持審美[M].清華大學出版社,2014.[3]魯?。娨曉L談節(jié)目主持藝術[M]．北京：中國傳媒大學出版社，2014．20．[12]孫寶國．中國電視節(jié)目形態(tài)研究[M]．北京：新華出版社，2019．17．[13]孫小平．試論電視節(jié)目主持人的個性化[J]．電視研究，2018，20(10)：71-73．[14]惠東坡．《電視調查》何以與眾不同[J]．中國廣播電視學刊，2