人教版九年級(jí)物理下冊第22章能源與可持續(xù)發(fā)展習(xí)題課件

第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級(jí)下第1節(jié)能源1．下列能源中，屬于化石能源的是(

)A．柴薪

B．煤

C．流水

D．地?zé)崮蹷夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練2．【2018·青?！肯铝心茉磳儆诙文茉吹氖?

)A．風(fēng)能

B．電能

C．太陽能

D．水能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B3．千百萬年前埋在地下的動(dòng)植物經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代形成的________、________和____________等被稱為化石能源。煤夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練石油天然氣夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練4．可以從自然界直接獲取的能源叫________能源，如_________________________________________。一次化石能源、太陽能、水能、風(fēng)能(任選其一)5．無法從自然界直接獲取，必須通過消耗一次能源才能得到的能源叫________能源，如________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練二次電能6．【2017·白銀】很多人喜歡將手機(jī)掛在胸前，這對身體健康很不利，因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的________會(huì)對心臟造成影響。手機(jī)是利用電能工作的，電能屬于__________(填“一次能源”或“二次能源”)。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練電磁波二次能源7．【2018·黃石】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化與能源，說法不正確的是(

)A．電風(fēng)扇通過電動(dòng)機(jī)，能將電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能B．電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，有其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能C．地?zé)帷⑻烊粴?、電能都屬于二次能源D．雖然能量是守恒的，但是我們?nèi)孕韫?jié)約能源C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8．人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史，就是其認(rèn)識(shí)自然、理解自然的歷史。如圖所示是人類在照明上對能源利用的三個(gè)階段，按利用能源的先后，下列排序正確的是(

)A．①②③

B．③②①C．①③②

D．②①③D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練9．【2018·廣州】對比圖中我國2017年發(fā)電量和2030年預(yù)測發(fā)電量，預(yù)測(

)A．火力發(fā)電量將減少B．水力發(fā)電量將增加C．我國將以核能發(fā)電為主D．風(fēng)力發(fā)電量占總發(fā)電量

的比例將減小【點(diǎn)撥】2017年火力發(fā)電量為46627億千瓦時(shí)，2030年預(yù)測火力發(fā)電量為47570億千瓦時(shí)，可見火力發(fā)電量將稍有增加，故A錯(cuò)誤。水力發(fā)電量從2017年的11898億千瓦時(shí)，增加到2030年預(yù)測的15900億千瓦時(shí)，故B正確。核能發(fā)電從2017年到2030年，一直維持4%，故C錯(cuò)誤。風(fēng)力發(fā)電量的比例從2017年預(yù)測的5%增加到2030年的12%，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練10．如圖是1995年與2015年世界能源消耗情況。由圖可知，世界能源的消耗呈________(填“增長”或“減少”)趨勢。請你提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施：________________________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練增長人走關(guān)燈，節(jié)約用電等11．下列物體不屬于能源的是(

)A．流動(dòng)的空氣

B．汽油機(jī)C．天然氣

D．地下熱水夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】能源是能夠提供能量的物質(zhì)。流動(dòng)的空氣能夠提供機(jī)械能，天然氣燃燒能夠提供熱能，地下熱水能夠提供熱能，都屬于能源。汽油機(jī)是一種機(jī)械設(shè)備，不屬于能源?！敬鸢浮緽夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練12．【中考·漳州】在倡導(dǎo)“生態(tài)建設(shè)”的今天，我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)注重新能源的利用，下列屬于新能源的是(

)A．煤

B．石油

C．木材

D．太陽能D整合方法提升練13．【中考·郴州】各種能源的利用，極大地促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。以下能源屬于二次能源的是(

)A．天然氣

B．太陽能

C．風(fēng)能

D．電能整合方法提升練D14．下列能源中，其特性可以用如圖陰影部分表示的是(

)A．石油B．核能C．太陽能D．天然氣C整合方法提升練15．請將能源樹上的果實(shí)摘到對應(yīng)的方框內(nèi)。整合方法提升練水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒚?、石油工業(yè)余熱、電能、汽油16．【中考·內(nèi)江】近年以來，安寧河谷地區(qū)大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電的過程中涉及的能量轉(zhuǎn)化說法正確的是(

)A．太陽能轉(zhuǎn)化為電能B．電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能C．水能轉(zhuǎn)化為電能D．風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能D整合方法提升練17．如圖所示是利用水能發(fā)電的示意圖，請你思考回答：(1)水能屬于________(填“一次”或“二次”)能源。(2)修建攔河大壩是為了增加水的____能。【點(diǎn)撥】水能可以直接從自然界中獲取，屬于一次能源。一次【點(diǎn)撥】修建大壩，提高水位，水的高度會(huì)增加，使水的重力勢能增大。勢整合方法提升練(3)從水能的利用角度考慮，水輪機(jī)安裝的位置應(yīng)該靠近________(填“上游”或“下游”)?！军c(diǎn)撥】從水能利用的角度考慮，水下落的高度越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能越多，推動(dòng)水輪機(jī)做功越多，轉(zhuǎn)化成的電能就越多，故水輪機(jī)安裝的位置應(yīng)該靠近下游。下游整合方法提升練18．【2018·遂寧】我國于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力，在相同條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。(1)如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍，設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg，完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為多少？探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練解：(1)“可燃冰”的熱值q＝10q天然氣＝10×4.2×107J/kg＝4.2×108J/kg，0.5kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量Q＝mq＝0.5×4.2×108J＝2.1×108J。(2)若在不考慮熱量損失的情況下，這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達(dá)到沸點(diǎn)，則此時(shí)水的沸點(diǎn)是多少？

[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]探究培優(yōu)拓展練19．如圖所示是火電廠的外觀圖，它是通過燃燒煤來發(fā)電的，其發(fā)電效率可達(dá)39.6%。煤的熱值q＝3.0×107J/kg，則：(1)1kg煤最多生產(chǎn)多少度電能？探究培優(yōu)拓展練解：(1)產(chǎn)生的電能W＝mqη＝1kg×3.0×107J/kg×39.6%＝1.188×107J＝3.3kW·h＝3.3度。(2)1kg煤生產(chǎn)的電能最多可供一只100W電燈正常使用多久？探究培優(yōu)拓展練第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級(jí)下第2節(jié)核能1．在探索微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由(

)A．氫原子和電子組成的B．質(zhì)子和中子組成的C．原子核和核外電子組成的D．原子核和中子組成的C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練2．下列說法正確的是(

)A．使原子核分裂或聚合需要驚人的能量叫核能B．核能是原子核動(dòng)能和勢能的總和C．核能是質(zhì)子和中子動(dòng)能和勢能的總和D．原子核分裂或聚合時(shí)釋放的驚人的能量叫核能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練D3．月球是一個(gè)核聚變原料寶庫，僅其表面塵埃中的聚變材料——氦核，就足夠人類使用上萬年。目前，核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為常規(guī)能源，它是________(填“一次”或“二次”)能源。一次夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】核能是從自然界中直接獲取的能源，故屬于一次能源。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練4．【中考·綿陽】關(guān)于原子核和核能，下列敘述正確的是(

)A．原子核由中子和電子組成B．中子帶正電，電子帶負(fù)電C．核力做功有可能釋放出核能D．用質(zhì)子轟擊鈾核發(fā)生裂變C5．一個(gè)較重的核分裂為兩個(gè)較輕的核，同時(shí)釋放一個(gè)中子，并釋放出巨大能量的過程叫________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練裂變6．將火柴搭成圖示的結(jié)構(gòu)，點(diǎn)燃第一根火柴后，發(fā)生的現(xiàn)象與________相似，利用這一原理，人們發(fā)明了__________(填“原子彈”或“氫彈”)。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練鏈?zhǔn)椒磻?yīng)原子彈7．關(guān)于裂變和聚變，下列說法正確的是(

)A．裂變又叫鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，反應(yīng)速度不可控制B．裂變又叫鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，反應(yīng)速度可以控制C．聚變又叫熱核反應(yīng)，反應(yīng)速度不能控制D．聚變又叫熱核反應(yīng)，反應(yīng)速度可以控制C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8．如圖所示是一種核反應(yīng)，這種核反應(yīng)的原理可用于制造(

)A．原子彈B．氫彈C．導(dǎo)彈D．普通炮彈B機(jī)械夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練9．【2017·菏澤】核電站發(fā)電流程如圖所示，其能量轉(zhuǎn)化過程為：核能→內(nèi)能→________能→電能。

10．將質(zhì)量很小的原子核在超高溫下結(jié)合成新的原子核，會(huì)釋放出巨大的核能，這就是________變，圖中________(填“甲”或“乙”)反映的就是這一核變化。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練聚乙11．【2017·綿陽改編】目前世界上很多國家把核能發(fā)電當(dāng)作解決能源危機(jī)的主要措施。下列關(guān)于核能的認(rèn)識(shí)正確的是(

)A．核能是二次能源B．當(dāng)前核能發(fā)電是利用原子核裂變釋放的核能C．當(dāng)前核能發(fā)電是利用原子核聚變或裂變釋放的核能D．當(dāng)前核能發(fā)電釋放核能的過程與原子彈爆炸釋放核能的過程相同夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】核電站是利用核裂變來工作的，其反應(yīng)速度可控；原子彈是利用核裂變來工作的，其反應(yīng)速度不加控制；氫彈是利用核聚變來工作的，其反應(yīng)速度無法控制?！敬鸢浮緽夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練12．【2018·孝感】核能作為一種新能源，正在逐步被人們開發(fā)和利用，核電站是利用核能發(fā)電，其核燃料在反應(yīng)堆內(nèi)是通過核________(填“裂變”或“聚變”)的方式，把核能轉(zhuǎn)化為電能輸送到國家電網(wǎng)，供千家萬戶使用。裂變夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練13．【2018·宜昌】我國核動(dòng)力潛艇的相關(guān)技術(shù)已十分成熟，目前正在加緊研究將大功率核動(dòng)力用于航空母艦的技術(shù)。關(guān)于核動(dòng)力航母說法正確的是(

)A．航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)B．航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是核聚變C．航母核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可以控制的D．航母核反應(yīng)堆產(chǎn)生的核廢料對環(huán)境沒有污染整合方法提升練【點(diǎn)撥】航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是物理反應(yīng)，故A錯(cuò)誤。航母核反應(yīng)堆里發(fā)生的是核裂變，故B錯(cuò)誤。航母核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是可以控制的，故C正確。航母核反應(yīng)堆產(chǎn)生的核廢料會(huì)產(chǎn)生核污染，應(yīng)選擇無人區(qū)深埋處理，故D錯(cuò)誤。【答案】C整合方法提升練14.【2018·江西】2013年12月2日凌晨，搭載“嫦娥三號(hào)”的運(yùn)載火箭順利發(fā)射升空。其玉兔號(hào)月球車的車內(nèi)還專門準(zhǔn)備了“暖寶”——核電池，確保月球車有剩余電力在月球的白天“自主醒來”，重新展開太陽能電池帆板迎接陽光。一個(gè)硬幣大小的核電池，就可以使用

5000天。核電池是一種通過換能裝置將核能最終轉(zhuǎn)化成________能的裝置。電整合方法提升練15．在作為人類主要能源的化石能源發(fā)生危機(jī)時(shí)，核能由于其能量密度遠(yuǎn)高于化石能源，給人類解決能源危機(jī)帶來希望。但1986年切爾諾貝利核電站的核泄漏和2011年日本福島核電站的核泄漏等，使各國對核電站的安全性不得不高度重視。造成核電站的安全性得不到保障的最主要的原因是(

)A．核廢料不好處理B．核能發(fā)電技術(shù)還不成熟C．只有核裂變可控，核聚變不可控D．意外發(fā)生核泄漏時(shí)，會(huì)產(chǎn)生放射性污染整合方法提升練D16．2011年3月11日14點(diǎn)46分，日本本州島海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震，并引發(fā)海嘯，瞬間撲向沿海地區(qū)，繼而造成日本福島核電站核泄漏。福島核事故達(dá)到了七級(jí)，使得大量的核燃料外泄，周圍的人們處在核污染中。圖中是核輻射標(biāo)志的是(

)D整合方法提升練17．科學(xué)家用中子轟擊比較大的原子核，使其發(fā)生裂變，變成兩個(gè)中等大小的原子核，同時(shí)釋放出巨大的能量。1kg鈾核全部裂變釋放的能量超過2000t煤完全燃燒釋放的能量。煤的熱值為3×107J/kg，則1kg鈾核全部裂變釋放的能量至少為多少焦？探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練解：1kg鈾核全部裂變釋放的能量至少為2000t煤完全燃燒釋放的能量，所以Q＝qm＝3×107J/kg×2000×103kg＝6×1013J。18．核電站是利用了原子核裂變時(shí)產(chǎn)生大量的熱量，推動(dòng)蒸汽輪機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。一個(gè)年發(fā)電量為30億千瓦時(shí)的燃煤發(fā)電廠，每年需燃燒約140萬噸的煤(煤的熱值約是3.0×107J/kg)，如果用鈾235核能發(fā)電，則理論上只需要消耗多少千克鈾235？(1克鈾235完全裂變時(shí)產(chǎn)生的能量為8.2×1010焦)探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級(jí)下第3節(jié)太陽能1．太陽能來自于(

)A．大量優(yōu)質(zhì)煤的燃燒

B．核裂變C．鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

D．核聚變D夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練2．【2018?濱州】太陽核心的溫度高達(dá)1500萬攝氏度，在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生________(填“裂變”或“聚變”)，釋放出巨大的核能。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練聚變3．【中考?岳陽】世界能源的主要來源如圖所示，其中屬于新能源的是________。太陽能是一種正在開發(fā)的新能源，請你舉出一個(gè)使用太陽能的優(yōu)點(diǎn)：_______________________________________。核能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練清潔無污染，太陽能取之不盡，用之不竭夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練4．太陽是人類能源的寶庫，下列能源中不是來源于太陽的是(

)A．地?zé)崮?/p>

B．風(fēng)能

C．水能

D．化石能源A5．生物體的能量最終來源于(

)A．化學(xué)能

B．太陽能

C．熱能

D．機(jī)械能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練B6．【中考?內(nèi)江】“低碳環(huán)保”是當(dāng)今世界的主題，太陽能已被人們廣泛利用。太陽能來自于太陽內(nèi)部的________(填“核裂變”或“核聚變”)，太陽發(fā)出的光以________km/s的速度向周圍空間傳播(不計(jì)空氣的影響)。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練核聚變3×1057．【2018·無錫】電影紀(jì)錄片《厲害了，我的國》中介紹：“在無錫的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里，年輕的雙手剛剛創(chuàng)造出全球晶硅太陽能電池效率的世界紀(jì)錄”太陽能電池能直接將光能轉(zhuǎn)化為電能。以下說法錯(cuò)誤的是(

)A．太陽能只能轉(zhuǎn)化為電能B．太陽能是一次能源C．硅是制作太陽能電池的重要材料D．太陽能電池給我們提供了新的電能來源夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】太陽能既可以轉(zhuǎn)化為電能，也可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、化學(xué)能等其他形式的能，故A錯(cuò)誤。太陽能可以直接從自然界中獲取，且不需要消耗其他能源，是一次能源，故B正確。硅是制作太陽能電池的重要材料，故C正確。太陽能電池給我們提供了新的電能來源，故D正確?！敬鸢浮緼夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8．【2018·溫州】某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板，在光照時(shí)發(fā)電，給電動(dòng)機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開合。該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是(

)A．電能→機(jī)械能→光能B．光能→機(jī)械能→電能C．光能→電能→機(jī)械能D．機(jī)械能→電能→光能【點(diǎn)撥】太陽能板在光照時(shí)發(fā)電，把光能轉(zhuǎn)化為電能；電能供給電動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，調(diào)節(jié)百葉窗的開合，故該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是光能→電能→機(jī)械能?！敬鸢浮緾夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練9．【中考·六盤水】如圖所示是利用太陽能的三種方式的示意圖，請?jiān)诳瞻追娇騼?nèi)填上相關(guān)的物理名稱。內(nèi)能光電轉(zhuǎn)換化學(xué)能10．【2017·賀州】用太陽灶燒水(如圖所示)，水的溫度升高是由________能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，它是________(填“一次”或“二次”)能源。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練太陽一次11．【2018·吉林】十九大報(bào)告中提出：“綠水青山就是金山銀山”，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。光伏發(fā)電站的推廣實(shí)現(xiàn)了將________轉(zhuǎn)化為電能，這種綠色能源具有______________的優(yōu)點(diǎn)。太陽能清潔無污染夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練12．關(guān)于太陽能的下列說法中，正確的是(

)A．太陽能不受季節(jié)和天氣的影響B(tài)．太陽能分布廣闊，獲取方便，處處可利用C．太陽能是地球所有能量的來源D．太陽能清潔安全，利用太陽能不會(huì)給環(huán)境帶來污染夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】容易由于對太陽能的理解不準(zhǔn)確而產(chǎn)生錯(cuò)誤。太陽能受季節(jié)和天氣的影響；太陽能分布廣闊，獲取方便，但并非處處可利用；太陽能是地球所有能量的重要來源，但地球上能量并非全部來自太陽能?！敬鸢浮緿夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練13．利用吸熱式集熱箱獲得太陽能，箱內(nèi)溫度不斷升高。下列說法中不是其原因的是(

)A．集熱箱是長方形的

B．集熱箱內(nèi)有透明的玻璃C．集熱箱內(nèi)壁是黑色的

D．集熱箱是用絕熱材料封閉的整合方法提升練A14．如圖所示，是一種太陽能熱水器的示意圖，A是集熱器，B是儲(chǔ)水容器。(1)太陽光照射到太陽能集熱器上，

將太陽能轉(zhuǎn)化為________能。(2)在太陽光照射下，水將沿________時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榧療崞髦械乃惶柟鈺駸岷竺芏萠_____，向上運(yùn)動(dòng)形成流動(dòng)的水流。內(nèi)順整合方法提升練變小(3)圖中C是輔助加熱器，其作用是_____________________________________________。(4)請?jiān)趫D中適當(dāng)位置安上進(jìn)水閥門和出水閥門，并說明選擇此位置的理由：__________________________________________________________________________________________________________。在陰天或陽光不充足時(shí)用電加熱方式使水溫升高在封閉的環(huán)形管道的左下方安裝進(jìn)水閥門，在貯水容器下方豎直管道上安裝出水閥門，可使熱水流出，冷水得以補(bǔ)充整合方法提升練15．目前，科學(xué)家正在研究太空電站，即地球同步軌道上的太陽能電站，其示意圖如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A．太陽能來自太陽內(nèi)部的核聚變B．太陽能收集板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能C．利用微波傳輸，實(shí)現(xiàn)了“無纜輸電”D．以地面接收站為參照物，太陽能電站是運(yùn)動(dòng)的整合方法提升練【答案】太陽能電站與地面接收站相對靜止。D16．如圖所示是地?zé)岚l(fā)電的工作原理圖。地?zé)岚l(fā)電與火力發(fā)電的原理相同，所不同的是它不需要消耗煤，而是利用地球內(nèi)部的熱蒸汽做能源。則下列關(guān)于地?zé)岚l(fā)電的說法正確的是(

)A．地?zé)崮苁且淮文茉碆．利用電流的磁效應(yīng)發(fā)電C．發(fā)電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．會(huì)造成環(huán)境污染整合方法提升練【點(diǎn)撥】地?zé)崮芷鹪从诘厍虻娜廴趲r漿和放射性物質(zhì)的衰變，是一次能源。【答案】A整合方法提升練17．太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的裝置。為了有效利用太陽能，某研究性學(xué)習(xí)小組對“吸收太陽能與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，在黑色塑料袋和白色透明塑料袋內(nèi)裝入相同質(zhì)量的水，插入溫度計(jì)后系好，放在陽光下曝曬，每隔相同的時(shí)間，讀出溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：探究培優(yōu)拓展練(1)他們在實(shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)的研究方法是_____________。(2)由以上研究可知，太陽能熱水器的集熱管表面顏色以________色為宜。探究培優(yōu)拓展練塑料袋水的質(zhì)量m/kg初溫t0/℃溫度t1/℃溫度t2/℃溫度t3/℃…黑色1.015.022.327.831.5…白色透明1.015.016.017.819.0…控制變量法黑18．【2018·常州】太陽能充電寶上表面貼有太陽能板，可利用太陽能為內(nèi)部鋰電池充電，但銷量低迷。(1)某款太陽能充電寶內(nèi)鋰電池容量為0.1kW·h，合多少焦？解：0.1kW·h＝0.1×3.6×106J＝3.6×105J。探究培優(yōu)拓展練(2)在充足陽光下太陽能板產(chǎn)生5V電壓、0.25A電流為鋰電池充電，充電效率為80%，將鋰電池從無電狀態(tài)下充滿，太陽能板需要輸出多少焦的電能？探究培優(yōu)拓展練(3)若每天充足太陽光照10小時(shí)，需要多少天才能將鋰電池充滿？探究培優(yōu)拓展練第二十二章

能源與可持續(xù)發(fā)展

人教版九年級(jí)下第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展1．【2017·伊春】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說法中，正確的是(

)A．蓄電池充電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．暖瓶塞跳起時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．用熱水袋取暖時(shí)，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移D．電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】蓄電池充電時(shí)，消耗電能得到化學(xué)能，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故A錯(cuò)誤。暖瓶塞跳起時(shí)，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減少，瓶塞獲得了機(jī)械能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤。利用熱水袋取暖時(shí)，熱水袋溫度降低內(nèi)能減少，人體內(nèi)能增加，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，故C正確。電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，消耗電能，得到機(jī)械能，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯(cuò)誤。【答案】C夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練2．【中考·嘉興】各種形式的能量都不是孤立的，它們可以在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化，且能量的轉(zhuǎn)化是有方向性的，下面幾幅圖按能量轉(zhuǎn)化的順序，排列正確的是(

)A．①②③④

B．②③④①C．②①③④

D．①③④②夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】樹木通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存起來；樹木埋在地下經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代會(huì)變成煤；燃煤電廠給空調(diào)提供電力?！敬鸢浮緾夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練3．電冰箱工作時(shí)，消耗了________能才能把冰箱內(nèi)部熱量轉(zhuǎn)移出來，使冰箱內(nèi)部變冷。這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移是有________的。電夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練方向性夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練4．【中考?泰州】汽車剎車的過程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過程能量的總和________(填“增大”“不變”或“減小”)。散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)汽車，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有________性。不變方向5．【2018·淮安】下列能源的大量使用，會(huì)造成空氣污染加劇的是(

)A．天然氣

B．地?zé)崮?/p>

C．太陽能

D．風(fēng)能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練A6．【中考·淮安】能源開發(fā)和利用技術(shù)的進(jìn)步是人類社會(huì)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，在煤、石油、風(fēng)能和太陽能這幾種能源中，屬于不可再生能源的有________，屬于清潔能源的有______________。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】煤、石油是化石能源，是短時(shí)間內(nèi)不能再次產(chǎn)生的，是不可再生能源；太陽能、風(fēng)能在短時(shí)間內(nèi)可以再次產(chǎn)生，是可再生能源；風(fēng)能、太陽能是清潔能源?！敬鸢浮棵?、石油；風(fēng)能、太陽能夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練7．“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個(gè)時(shí)代，人們就覺察到城市暖于郊區(qū)?！俺鞘袩釐u效應(yīng)”的主要原因：一是工廠、交通工具排放大量的________；二是建筑群與路中的沙石、水泥的____________小，在相同日照條件下溫度上升更明顯；三是城市水面小，水的________吸熱少；四是樓群多，難以形成對流。廢氣夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練比熱容蒸發(fā)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練8．【中考·武漢】同學(xué)們都是未來理想能源的探索者和使用者。關(guān)于未來理想能源，下列說法不合理的是(

)A．必須全部轉(zhuǎn)化為電能，可以保證大規(guī)模使用B．必須足夠豐富，可以保證長期使用C．必須足夠便宜，可以保證多數(shù)人用得起D．必須足夠安全、清潔，可以保證不會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境A9．【中考·東營】波浪蘊(yùn)含著巨大的能量，如果將波浪具有的能量充分利用，將會(huì)節(jié)省大量的煤炭、石油資源。波浪具有能量，它屬于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。波浪發(fā)電裝置如圖所示，它將波浪具有的________能轉(zhuǎn)化成電能?？稍偕粚?shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練機(jī)械10．【2018·長沙】太陽能是未來的理想能源，它是清潔的________(填“可”或“不可”)再生能源；行駛中的太陽能汽車，其太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能，進(jìn)而再轉(zhuǎn)化為汽車的________能。夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練可機(jī)械11．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的說法中，正確的是(

)A．熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體B．內(nèi)能只能從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體C．在任何時(shí)候，能量的釋放都是有益的D．能量總是守恒的，因此沒必要節(jié)約能源夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】熱傳遞的條件是物體間(或同一物體不同部分間)存在溫度差，而不是內(nèi)能差、質(zhì)量差。人們是在能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中利用能量的，但有的能量釋放是有害的，如火山噴發(fā)、地震、海嘯等。雖然能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中能的總量保持不變，但能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化是有方向性的，并非所有能量都可以利用，因此，我們應(yīng)節(jié)約能源?！敬鸢浮緼夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練12．【2018·宿遷】下列能源中，屬于可再生能源的是(

)A．風(fēng)能

B．煤

C．石油

D．天然氣【點(diǎn)撥】風(fēng)能可以從自然界中源源不斷地獲取，是可再生能源，故A正確。煤、石油和天然氣都是化石能源，一旦消耗，很難在短時(shí)間內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故B、C、D錯(cuò)誤。A整合方法提升練13．【2018·樂山】在我國西部建有不同類型的發(fā)電站，下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是(

)整合方法提升練【點(diǎn)撥】燃?xì)怆娬纠玫氖翘烊粴猓L(fēng)電站利用的是風(fēng)能，水電站利用的是水能，太陽能電站利用的是太陽能。天然氣是不可再生能源，故利用不可再生能源發(fā)電的是燃?xì)怆娬?。【答案】A整合方法提升練14．【2018?盤錦】美國“勘測衛(wèi)星”——“苔絲”通過“凌日法”，即行星從其母星前飛過時(shí)，會(huì)遮擋一部分恒星的光，來確定行星的存在，這是利用光的____________；“苔絲”利用太陽能電池板提供電能，太陽能是__________(填“可再生”或“不可再生”)能源；“苔絲”通過________向地球傳輸數(shù)據(jù)。直線傳播整合方法提升練可再生電磁波15．【2018?營口】如圖所示是太陽能LED照明路燈，LED是一種發(fā)光二極管，它是由________材料制成的，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成________能，太陽能是________(填“可再生”或“不可再生”)能源、清潔無污染，它是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生________(填“裂變”

或“聚變”)釋放出巨大的能量。整合方法提升練半導(dǎo)體光可再生聚變16．【2018?玉林】保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。如圖所示，下面哪種現(xiàn)象更有利于對環(huán)境的保護(hù)(

)整合方法提升練【點(diǎn)撥】汽車排放的尾氣有害，故A錯(cuò)誤。養(yǎng)殖場任意排放會(huì)造成水污染，故B錯(cuò)誤。工廠釋放煙霧，造成大氣污染，故C錯(cuò)誤。使用太陽能路燈，節(jié)約能源，減少污染，有利于對環(huán)境的保護(hù)，故D正確?！敬鸢浮緿整合方法提升練17．【2018?湘西州】水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，而我國是嚴(yán)重缺水的國家，因此我們每個(gè)人都需要提高節(jié)水意識(shí)、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣和保護(hù)好水資源。下列做法符合要求的是(

)探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】不及時(shí)關(guān)閉水龍頭，自來水白白浪費(fèi)。垃圾倒入河中，會(huì)污染水源。用噴灌技術(shù)灌溉農(nóng)作物，可節(jié)約水資源。邊洗漱邊放水，自來水白白浪費(fèi)。【答案】C18．為配合濟(jì)寧市“五城同創(chuàng)”活動(dòng)，小夢提出下列環(huán)保建議：①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②使用手帕，減少餐巾紙的使用；③市內(nèi)出行乘公交車或騎自行車，少開私家車；④使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；⑤分類回收垃圾。其中你認(rèn)為可行的是(

)A．①②③⑤ B．①②④⑤C．①③⑤ D．①②③④⑤A探究培優(yōu)拓展練19．【中考?威海】威海屬于風(fēng)力資源豐富的地區(qū)，有許多由風(fēng)力發(fā)電機(jī)組成的“風(fēng)車田”，發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程是將其他形式的能________(填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”)成電能的過程。風(fēng)能安全清潔，作為________(填“可再生”或“不可再生”)能源是未來的理想能源之一。探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練【點(diǎn)撥】發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程是其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的過程；風(fēng)能安全清潔，可從自然界不斷獲得，且可重復(fù)利用，因此是可再生能源，是未來的理想能源之一。【答案】轉(zhuǎn)化；可再生全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)

人教版九年級(jí)下專訓(xùn)1太陽能利用的計(jì)算1．【2018·云南】小明家新買來一臺(tái)容積為80L的天然氣熱水器。小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后，嘗試估測該熱水器的熱效率，他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L，“出水溫度”設(shè)置為40℃后，開始加熱，當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí)，自動(dòng)停止加熱。已知當(dāng)時(shí)自來水的溫度是20℃，加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3，停止加熱后變?yōu)?30.06m3，天然氣的熱值q天然氣＝4.2×107J/m3，水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，水的比熱容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，

1L＝1.0×10－3m3。求：全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)(1)水箱中水的質(zhì)量。(2)水箱中水吸收的熱量。解：(1)把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L，則水箱中水的體積V＝40L＝40×10－3m3，水箱中水的質(zhì)量m＝ρV＝1.0×103kg/m3×40×10－3m3＝40kg。全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)由題意可得，水吸收的熱量Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(40℃－20℃)＝3.36×106J。(3)該熱水器的熱效率。全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)2．【2018·西寧】有一種太陽能、電能兩用熱水器，該熱水器用電加熱時(shí)的額定功率為2000W，晴天時(shí)在西寧地區(qū)，這種熱水器一天內(nèi)吸收的太陽能為2.8×107J，能將水箱內(nèi)80kg初溫為20℃的水加熱到70℃，c水＝4.2×103J/(kg·℃)。求：(1)80kg水吸收的熱量是多少？解：(1)水吸收的熱量Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×80kg×(70－20)℃＝1.68×107J。全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)(2)該熱水器將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少？(3)如果遇到陰雨天改用電加熱，熱水器在正常工作時(shí)，將上述同樣質(zhì)量、初溫的水加熱到同樣的溫度需要多長時(shí)間(假設(shè)所消耗電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)?全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)(4)用電高峰期，家中只有液晶電視機(jī)和熱水器工作時(shí)，熱水器將上述同樣質(zhì)量、初溫的水加熱到同樣的溫度，實(shí)際用時(shí)1×104s，通過電能表測得此過程共耗電1.8×107J，此時(shí)熱水器和液晶電視機(jī)的實(shí)際電功率分別為多大(假設(shè)熱水器所消耗電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)?全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)3．【2018·十堰】光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)，而將光能直接轉(zhuǎn)化為電能的一種技術(shù)，其發(fā)電系統(tǒng)主要有太陽能電池板，控制器和逆變器三大部分組成，其簡化電路如圖所示，當(dāng)太陽光照射太陽能電池板發(fā)電時(shí)，控制信號(hào)將s1閉合、s2斷開，蓄電池充電，當(dāng)控制信號(hào)將s2閉合后，向外

供電。光伏發(fā)電廣泛應(yīng)用于小型電源，

中型供電系統(tǒng)和大型發(fā)電站。全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)(1)李灣村新建的文化廣場上，有很多以光伏發(fā)電為電源的路燈，若某路燈電源的輸出電壓為220V，電流為0.5A，則輸出功率是多大？輸出電路中的電阻是多少？全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)(2)該村還建成了一座扶貧光伏發(fā)電站，總功率為5×104kW，其一天的發(fā)電量是多少千瓦時(shí)？(一天的有效光照時(shí)間按8小時(shí)計(jì)算)全章高頻考點(diǎn)專訓(xùn)光伏發(fā)電站一天的發(fā)電量W總＝P總t＝5×104kW×8h＝4×105

kW·h。(3)光