下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)2023學(xué)年第一學(xué)期地生教研組總結(jié)2023學(xué)年第一學(xué)期地生教研組總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與本組同仁的大力支持與配合下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,立足課堂,抓教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師崗位大練兵活動(dòng),并加強(qiáng)了學(xué)校備課活動(dòng)、拓展型課程的開設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)教育?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)本組的主要工作,運(yùn)作中存在的問題,今后的打算匯報(bào)總結(jié)如下,以利于今后工作的提高與開展:一、開展的主要工作(一)積極完善、促進(jìn)教研組建設(shè)1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作方案。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作方案、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有方案有步驟地得到貫徹和落實(shí)。2.積極配合教務(wù)處做好每月教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,并不斷催促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。(二)認(rèn)真提高課堂教學(xué)效益。1、能夠認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認(rèn)真處理,針對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況,本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)工作方案、教學(xué)進(jìn)度,使各自的教學(xué)有序展開。2、本學(xué)期我組注意利用教具、圖片,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué),不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增大了課堂容量,能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為課堂教學(xué)效勞。3、加強(qiáng)組內(nèi)教師的相互交流,提倡互相聽課,根本上每位任課教師完成了本學(xué)期的任務(wù),并通過互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了自身教學(xué)水平的提高。(三)教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動(dòng)為根底,并貫穿在日常教研工作中。1、我組成員能利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,并爭(zhēng)取時(shí)機(jī)與校外、區(qū)外進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。2、貫徹科研落實(shí)課堂的原那么,繼續(xù)推進(jìn)科研課題的研究工作。3、備課組的活動(dòng)有條不紊的展開,具有針對(duì)性和實(shí)效性、注重課堂實(shí)際問題的解決,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4、認(rèn)真開展組內(nèi)公開課活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。一學(xué)期以來(lái)本組每位教師都積極承當(dāng)組內(nèi)公開課,通過授課、自評(píng)、互評(píng)這種扎實(shí)有效的傳統(tǒng)教研方式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。二、存在的問題1、教研組的整體工作是向前開展的,成績(jī)也得到肯定。但與其他教研組相比仍存在一定的差距。2、集體備課沒有真正的落到實(shí)處,工作雖有主動(dòng)性但創(chuàng)新缺乏。3、對(duì)電子白板課件的制作需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改良。三、改良措施下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作之外,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手開展工作:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,更新觀念,研究學(xué)情,研究教法,使今后的教學(xué)工作更有針對(duì)行和實(shí)效性。2、加強(qiáng)集體備課,相互切磋,進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3、加強(qiáng)電子白板教學(xué)的專題研究,加強(qiáng)白板課件的制作學(xué)習(xí)。4、積極開展興趣小組,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。新的一年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《巨匠童心》課件
- 《童年回憶的》課件
- 《客戶梳理技巧》課件
- 2024年黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷
- 四川省南充市2025屆高三上學(xué)期高考適應(yīng)性考試(一診)英語(yǔ)試卷含答案
- 單位管理制度匯編大全職員管理
- 單位管理制度合并選集人力資源管理
- 單位管理制度分享合集【人力資源管理篇】
- 單位管理制度分享大合集【人力資源管理篇】
- 單位管理制度范例匯編職員管理篇十篇
- 2021-2022學(xué)年四川省南充市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 2024政府采購(gòu)評(píng)審專家考試題庫(kù)附含答案
- 《商務(wù)跟單工作流程》課件
- 中小學(xué)膳食經(jīng)費(fèi)管理的目標(biāo)與原則
- 2024高血壓的診斷與治療
- 重度子癇前期產(chǎn)后護(hù)理查房
- 制作課件wps教學(xué)課件
- 北京市海淀區(qū)2023屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 附解析
- MCN機(jī)構(gòu)簽約合同范本
- 2024年滬教版一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)習(xí)題
- 2024廣東省廣州市天河區(qū)中考一模語(yǔ)文試題含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論