版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第25頁2023年第一學(xué)期高二生物寒假作業(yè)試題〔帶答案〕生物學(xué)作為現(xiàn)代自然科學(xué)的一種,研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和開展的規(guī)律,以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等。小編準備了第一學(xué)期高二生物寒假作業(yè)試題,具體請看以下內(nèi)容。第I卷(選擇題,共60分)一、單項選擇題(本大題包括40小題,每題1.5分,共60分)1.以下物質(zhì)全部屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是A.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子B.蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖C.甲狀腺激素、氧氣、尿素、血漿蛋白D.呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇2.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的局部調(diào)節(jié)機制。以下表述錯誤的選項是A.假設(shè)①表示免疫活性物質(zhì),那么①包括抗體、淋巴因子等B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制有神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)等C.寒冷時,控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是下丘腦D.假設(shè)②表示促甲狀腺激素,那么②的分泌量僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)3.以下說法正確的選項是A.分別口服甲狀腺激素、胰島素及生長激素可以治療地方性甲狀腺腫、糖尿病及呆小癥B.生長素和胰高血糖素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反響C.體溫調(diào)節(jié)的主要中樞在下丘腦,寒冷時TSH、TRH、腎上腺素、甲狀腺激素、抗利尿激素分泌量都會增加D.在體內(nèi)反射弧中神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的;神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,使后一個神經(jīng)元興奮或抑制4.圖1是測量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測得的膜電位變化。以下有關(guān)敘述正確的選項是A.假設(shè)細胞外鈉離子濃度適當降低,在適宜條件刺激下,圖2中A點下移B.圖2中神經(jīng)纖維的狀態(tài)由C轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過程中,膜對鉀離子的通透性減弱C.圖2中B點鈉離子通道開放,是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合D.圖1中B測出的電位大小相當于圖2中C點的電位5.排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復(fù)雜反射活動,排尿的初級反射中樞位于脊髓骶段。平時,膀胱逼尿肌舒張,尿道括約肌收縮,膀胱內(nèi)貯存的尿液不致外流。如圖為相關(guān)反射弧示意圖,以下分析錯誤的選項是A.在圖示反射弧中,通過電信號和化學(xué)信號兩種信號傳遞信息B.排尿時,由排尿中樞通過相關(guān)神經(jīng)分別釋放興奮和抑制性遞質(zhì)使得膀胱逼尿肌收縮、尿道括約肌舒張,從而將尿液排出體外C.當尿液充盈使膀胱擴張時,膀胱壁內(nèi)的牽張感受器細胞膜外側(cè)的電位變化是由正電位變成負電位,從而產(chǎn)生興奮,興奮傳至脊髓骶段產(chǎn)生了尿意D.正常人在沒有適宜的時機或場所時,能夠憋尿,是因為排尿中樞受大腦皮層的控制6.神經(jīng)細胞A釋放多巴胺會導(dǎo)致神經(jīng)細胞B產(chǎn)生興奮,A細胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能,干擾A、B細胞間興奮傳遞(如右圖)。以下有關(guān)表達不正確的選項是A.①中多巴胺的釋放過程和多巴胺運回細胞A的方式一樣B.①釋放的多巴胺與②結(jié)合會導(dǎo)致細胞B的膜電位改變C.藥物會導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時間延長D.多巴胺只能由細胞A釋放作用于細胞B使興奮單向傳遞7.以下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,有關(guān)表達不正確的選項是A.在某些情況下,靶細胞也可能是分泌細胞B.這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣C.分泌細胞一定不是其分泌物的靶細胞D.分泌物的作用能使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化8.有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如表,經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,以下對實驗結(jié)果分析正確的選項是健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前10mU/L10mU/L10mU/L10~40mU/L注射TRH后10~40mU/L10~40mU/L10mU/L40mU/LA.病人乙是甲狀腺功能缺陷,病人丙是垂體功能缺陷B.注射TRH后,病人乙和丙的甲狀腺激素不能恢復(fù)正常C.表中數(shù)據(jù)不能說明下丘腦垂體甲狀腺之間存在反響調(diào)節(jié)D.病人丙假設(shè)口服促甲狀腺激素釋放激素會出現(xiàn)與表中相同的實驗結(jié)果9.為驗證胰島素具有降血糖的作用,設(shè)計實驗方案時,假設(shè)以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠病癥的變化為觀察指標,以下實驗組小鼠注射藥物的順序,正確的選項是A.先生理鹽水,后胰島素溶液B.先葡萄糖溶液,后胰島素溶液C.先胰島素溶液,后生理鹽水D.先胰島素溶液,后葡萄糖溶液10.白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細胞內(nèi)合成后,分泌進入血液循環(huán)而分布到身體各處。以下有關(guān)白蛋白的表達中,正確的選項是A.白蛋白增多,會引起組織水腫B.白蛋白減少,會使尿液量增多C.白蛋白減少,O2運輸能力減弱D.白蛋白增多,機體免疫力增強11.某同學(xué)給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.輸入的溶液會從血漿進入組織液B.細胞內(nèi)液和細胞外液分別增加10mLC.細胞內(nèi)液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加D.輸入的Na+中50%進入細胞內(nèi)液,50%分布在細胞外液12.將小鼠和鯽魚從30℃的環(huán)境移到15℃的環(huán)境,二者的耗氧量是A.前者增加后者減少B.前者減少后者增加C.二者均增加D.二者均減少13.世界杯足球預(yù)選賽正在如火如荼的進行,運發(fā)動正常生理功能的維持,是踢好比賽的首要前提,比賽過程中運發(fā)動體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。以下有關(guān)這些生理過程的說法正確的選項是A.運發(fā)動在比賽中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B.運動過程中機體會大量出汗,抗利尿激素分泌增加,因而腎小管、集合管重吸收水分的能力降低C.比賽結(jié)束后,運發(fā)動可適量補充淡的食鹽水,以維持內(nèi)環(huán)境中滲透壓的相對穩(wěn)定D.骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是葡萄糖,當血糖含量降低時,胰島A細胞的分泌功能增強14.以下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式。以下表達正確的選項是A.從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫B.從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產(chǎn)熱途徑C.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層D.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁15.MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的人工版本金屬鋅組氨酸復(fù)合物,他們將復(fù)合物注入小鼠,結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體。以下表達錯誤的選項是A.自身免疫病是機體免疫功能過強所致B.漿細胞不能識別人工版本MMP9酶C.人工版本MMP9酶第二次注入小鼠才可引發(fā)機體產(chǎn)生抗體D.MMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病16.右圖為HIV病毒引發(fā)艾滋病的病程,其中感染初期與潛伏期時并無病癥出現(xiàn)。在潛伏期初期通過采樣與檢測來判斷病人是否已被感染,應(yīng)采取的方法是A.采集口腔粘液直接測定HIV的存在B.采集血液直接測定HIV的存在C.采集口腔粘液直接測定抗HIV抗體的存在D.采集血液直接測定抗HIV抗體的存在17.目前,生物打印機可利用患者自身細胞打印器官,這為解決器官移植面臨的器官來源缺乏、排異反響等問題提供了美好的前景。以下說法錯誤的選項是A.異體間的器官排異反響是生殖隔離現(xiàn)象的表達B.排異反響主要是T細胞進行識別和攻擊的結(jié)果C.用細胞打印器官涉及到細胞的分裂和分化D.異體組織對受體而言是抗原18.環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細胞增殖的藥物,它能使人體免疫系統(tǒng)處于無應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài),因此環(huán)孢霉素A可用于A.去除宿主細胞內(nèi)的結(jié)核桿菌B.降低惡性腫瘤的發(fā)病率C.治療艾滋病D.提高器官移植的成活率19.向日葵和番茄開花期間遇到連續(xù)陰雨天氣,影響受粉,對以下補救措施及其預(yù)防的敘述,均正確的選項是A.及時噴灑一定濃度的2,4D,向日葵產(chǎn)量影響不大,番茄產(chǎn)量下降B.及時噴灑一定濃度的2,4D,番茄產(chǎn)量影響不大,向日葵產(chǎn)量下降C.及時噴灑一定濃度的硼肥,二者產(chǎn)量均影響不大D.及時噴灑一定濃度的硼肥,二者產(chǎn)量均下降20.將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從右圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),n天后停止于起始位置。此時,幼苗的生長情況是A.根水平生長,莖向上彎曲B.根水平生長,莖向下彎曲C.根向下彎曲,莖向上彎曲D.根向下彎曲,莖向下彎曲21.右以下圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷,以下表達錯誤的選項是A.生長素主要在生長活潑的部位合成B.a點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應(yīng)的細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致C.b點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積比a點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積大D.如將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點對應(yīng)的細胞,可能會抑制d點細胞的生長22.課題組以南瓜為實驗材料,應(yīng)用赤霉素和生長素進行相關(guān)研究,結(jié)果如以下圖。據(jù)圖分析正確的選項是A.南瓜突變體為上述激素合成缺陷型B.生長素和赤霉素生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系C.赤霉素對南瓜突變體生理作用明顯D.生長素對正常南瓜的生理作用表現(xiàn)兩重性23.用牛奶瓶培養(yǎng)黑腹果蠅,觀察成蟲數(shù)量的變化,結(jié)果如下表:時間/天15913172125293337成蟲數(shù)/只6102871131207270302327341根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,以下結(jié)果正確的選項是A.第13~25天,成蟲數(shù)量增長快的主要原因是個體生長加快B.第21~37天,成蟲增長率的下降與種群密度的改變有關(guān)C.第17~29天,成蟲增長率上升,死亡率下降D.第1~37天,成蟲數(shù)量呈J形增長24.以下有關(guān)動物豐富度的研究方法,正確的選項是A.調(diào)查土壤動物豐富度樣方法和標志重捕法B.觀察肉眼難識別的小動物高倍顯微鏡觀察C.統(tǒng)計土壤動物豐富度記名計算法和目測估計法D.調(diào)查水中小動物類群豐富度生態(tài)缸進行培養(yǎng)25.以下關(guān)于種群的表達正確的選項是①內(nèi)蒙古草原上全部的牛是一個種群②種群內(nèi)的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程③在種群內(nèi)常因爭奪食物而發(fā)生競爭④年齡組成是預(yù)測種群密度的重要因素⑤性別比例也可影響種群密度⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素⑦遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥⑦C.①②④⑥⑦D.②④⑤⑥⑦26.某學(xué)生在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,根據(jù)實驗結(jié)果繪制出如圖所示的曲線圖。以下有關(guān)分析錯誤的選項是A.實驗過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長型,后是穩(wěn)定型,最后變?yōu)樗ネ诵虰.種群數(shù)量在不同時間的增長速率可能相同C.本實驗設(shè)計不符合對照原那么D.每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻27.某池塘中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。以下相關(guān)表達錯誤的選項是A.該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系B.該種魚在不同發(fā)育階段,其所處的營養(yǎng)級可能不同C.底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落垂直結(jié)構(gòu)D.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)28.右圖是倉庫里兩種常見的害蟲擬谷盜與扁擬谷盜的生態(tài)棲位偏好示意圖,下列有關(guān)表達正確的選項是A.在枯燥、低溫條件下,擬谷盜有競爭優(yōu)勢B.在潮濕、低溫條件下,扁擬谷盜有競爭優(yōu)勢C.在枯燥、高溫條件下,擬谷盜有競爭優(yōu)勢D.在潮濕、高溫條件下,扁擬谷盜有競爭優(yōu)勢29.鱷魚常爬上岸來躺著不動,并張口讓一種小鳥吃口腔內(nèi)的小蟲,當敵害來臨時,鳥驚飛,鱷魚逃走。以下有關(guān)上述生物之間的關(guān)系表達中,不正確的選項是A.敵害與鱷魚之間可能屬于捕食關(guān)系B.鱷魚與小蟲之間可能屬于寄生關(guān)系C.鱷魚與小鳥之間可能屬于種間互助關(guān)系D.小鳥與小蟲屬于競爭關(guān)系30.南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。下列表達不正確的選項是演替階段群落類型植物種類數(shù)/種草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116A.該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中,群落演替的類型為次生演替B.與針葉林相比,草叢中的動物分層現(xiàn)象較為簡單,豐富度低C.該地能恢復(fù)到第四階段說明人類活動未影響自然演替的速度和方向D.常綠闊葉林得以恢復(fù)的原因與土壤條件、植物的種子等的保存有關(guān)31.2023年6月5日世界環(huán)境日中國主題為踐行綠色生活。為了保護環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者,除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離,這是因為南極A.缺少生產(chǎn)者B.分解者很少C.沒有消費者D.缺乏必要的生活設(shè)施32.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng),以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的表達,正確的選項是①但凡細菌、真菌都是分解者②但凡自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③消費者一定是異養(yǎng)型生物④動物都是消費者⑤消費者都是動物A.①②B.②③C.③④D.②⑤33.如圖表示A、B兩個特定生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關(guān)解釋正確的選項是①一個吃玉米的人所獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多②能量沿食物鏈單向流動,傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減③假設(shè)A和B中玉米的數(shù)量相同,A最多能養(yǎng)活10000人,那么B至少能養(yǎng)活500人④假設(shè)土壤中含相同濃度的難降解污染物,那么A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度低A.①③④B.①②③C.②③④D.③④34.以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的表達,正確的選項是A.一種蜣螂專以動物的糞便為食,能量從動物流向蜣螂體內(nèi)B.流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量C.一只兔被一匹狼捕食,能量的傳遞效率最大為20%D.分解者的分解作用能為生產(chǎn)者提供物質(zhì)和能量35.在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果要研究被第二營養(yǎng)級同化的能量去向,不應(yīng)包括以下選項中的A.牛的呼吸消耗量B.牛的糞便量C.牛的生長量D.局部死亡牛的重量36.圖甲為局部碳循環(huán)示意圖,圖乙為我國北方某地20年間CO2濃度變化的示意圖。以下相關(guān)說法錯誤的選項是A.圖甲中成分A在碳循環(huán)中的主要作用是吸收大氣中的CO2B.圖甲中缺少ACO2的過程,圖甲中D為分解者C.每年的冬季CO2濃度變化,從碳循環(huán)角度分析主要原因是圖甲中①過程大大減少且⑥過程增加D.每年夏季CO2濃度與前一年冬季相比下降,而每年的CO2濃度的平均值卻逐年增加,原因是每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量37.以下圖是地球上各種水體相互轉(zhuǎn)化的示意圖。請從生態(tài)系統(tǒng)的角度考慮,指出該圖能體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的功能是A.能量流動B.物質(zhì)循環(huán)C.信息傳遞D.能量循環(huán)38.據(jù)了解,野生揚子鱷種群的雌、雄比例一般穩(wěn)定在5∶1左右,這樣的性別比是由孵化時的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚子鱷發(fā)出轟轟的聲音,雌性揚子鱷那么根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,那么會產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞A.能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定D.對生物進行自然選擇,促進生物進化39.為探究廢水污染對農(nóng)田土壤動物類群的影響,在距受污染河流同側(cè)不同距離的農(nóng)田進行調(diào)查,結(jié)果如表所示,以下表達錯誤的選項是離污染河流的距離km0.10.51.02.04.0動物種群數(shù)/(種m-3)2023375058動物個體總數(shù)(個m-3)36566575019832490A.在調(diào)查點中間段的農(nóng)田恢復(fù)力穩(wěn)定性最強B.土壤污染物濃度越高,動物類群的豐富度越小C.受污染的農(nóng)田土壤中仍存在動物,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的抵抗力穩(wěn)定性D.水污染會降低土壤動物的種群數(shù)和個體總數(shù)40.以下有關(guān)生物多樣性及其價值表達正確的選項是A.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.大自然中生物多姿多彩,具有欣賞價值表達了生物多樣性的間接價值C.蚊子等有害生物沒有價值D.保護生物多樣性需要現(xiàn)代生命科學(xué)技術(shù)第II卷(非選擇題,共40分)二、非選擇題:(本大題5個小題,共40分,除特殊說明外,每空1分)41.(8分)人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸;大局部CO2在血漿中以HCO-3的方式運輸,如下圖,據(jù)圖答復(fù)以下問題:(1)血漿中CO2主要來自________________(生理過程)。(2)CO2進入紅細胞后,HCO-3數(shù)量________。根據(jù)細胞特點和HCO-3的含量,可推測HCO-3進入血漿的方式為________。(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的______________發(fā)生改變,促進氧氣釋放并擴散到________中,供組織細胞吸收和利用;假設(shè)紅細胞中的O2被組織細胞利用,那么至少穿過_________層磷脂雙分子層。(4)由于紅細胞內(nèi)________被消耗和________的進入,使細胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進入紅細胞。42.(8分)Ⅰ.以下圖1為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的局部圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機制。請據(jù)圖答復(fù):(1)正常人空腹時的血糖濃度為a激素與b激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為。(2)假設(shè)圖2中的受體被自身產(chǎn)生的抗體攻擊,可引發(fā)糖尿病,從免疫學(xué)的角度分析,該病屬于。(3)假設(shè)圖3代表下丘腦、垂體、甲狀腺之間的調(diào)節(jié)關(guān)系,那么代表垂體的是。Ⅱ.妊娠期糖尿病(簡稱GDM)是一種可由多種因素導(dǎo)致的糖代謝異常妊娠并發(fā)癥,孕婦患GDM后血糖調(diào)節(jié)能力下降,對胎兒發(fā)育和自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報告,請你完善。(一)目的、對象目的:GDM篩檢。受檢者:姓名,妊娠25周。(二)篩檢方法受檢者禁食12小時后,抽取其靜脈血(血樣品號:0h),然后在5分鐘內(nèi)口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),開始服糖后1小時、2小時、3小時分別抽取其靜脈血(血樣品號分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。判定方法:4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。(三)結(jié)果與分析檢測報告如下:姓名:XXX性別:女測定日期:XX年XX月XX日樣品測定值(g/L)參考值(g/L)0h1.081.051h2.301.902h1.851.653h1.481.45由此可判定該孕婦。(四)討論(1)假設(shè)GDM患者想了解病因是否為自身胰島B分泌功能異常,那么需要測定血液中的的濃度。(2)相當一局部GDM患者在產(chǎn)后會康復(fù)。請簡述康復(fù)后她們體內(nèi)血糖水平偏高時的血糖調(diào)節(jié)過程:(2分)。43.(8分)Ⅰ.某養(yǎng)雞專業(yè)戶的雞場中出現(xiàn)患禽流感的雞,該雞場主也感覺身體不適,便去醫(yī)院檢查。醫(yī)生對其進行了隔離觀察,在此期間,該男子除了體溫稍有升高外,并沒有出現(xiàn)其他病癥。(1)假設(shè)該男子2天內(nèi)體溫維持在38℃,那么說明該男子在這2天中產(chǎn)熱量與散熱量的關(guān)系是。(2)該男子感染禽流感病毒痊愈后,他將來還可能再次患禽流感,原因是:①禽流感病毒方面的原因是。②該男子免疫力方面的原因是。Ⅱ.以下圖為某同學(xué)感染細菌后的免疫機制模式,圖中大寫字母表示細胞,小寫字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過程。據(jù)圖答復(fù):(3)寫出以下細胞或物質(zhì)的名稱:Ba(4)C細胞與被病毒感染的宿主細胞密切接觸,使靶細胞裂解死亡,與此方式密切相關(guān)的細胞器是。(5)圖中③表示過程。圖中③、④過程表示的是該同學(xué)體內(nèi)發(fā)生的免疫過程。44.(8分)光合促進劑是一種與生長素有類似生理作用的生長調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實驗材料來探究光合促進劑的生理作用,其實驗過程和結(jié)果如下:實驗材料:生長狀況相同且長勢良好的番茄假設(shè)干株、適宜濃度的光合促進劑、蒸餾水、尺、天平等。(1)實驗步驟:(請補充完善)第一步:選取生長狀況相同且長勢良好的番茄假設(shè)干株,隨機均分為甲、乙、丙、丁四組。第二步:對甲、丙兩組噴灑;對對照組乙、丁兩組噴灑。第三步:將四組番茄放置于的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,測量并計算每組番茄的、待成熟后計算每組座果數(shù)量、稱量并計算單果重量的平均值。(2)實驗結(jié)果:如下表所示。植物生長狀況、產(chǎn)量記錄表名稱平均株高(cm)座果數(shù)(個)葉色平均單果重(g)甲組220.228.2深綠172.5乙組206.626.4綠156丙組222.827.6深綠170丁組218.825.8綠152.5(3)根據(jù)所學(xué)知識答復(fù)以下問題:①該實驗中,實驗者觀測的因變量有個。設(shè)置甲、丙兩組(或乙、丁兩組)相同實驗遵循的是實驗原那么。②據(jù)表中葉色情況分析推斷:光合促進劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷:光合促進劑具有與生長素類似的生理作用,如:促進生長、。45.(8分)生態(tài)護坡是綜合生態(tài)學(xué)、工程學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等的知識,利用植被對斜坡進行保護的綜合技術(shù)。以下圖為某種海岸生態(tài)護坡及局部食物示意圖,請答復(fù)以下有關(guān)問題:(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護坡前,采用法調(diào)查此地的植物豐富度和種群密度,運用此方法要注意。(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要表達了群落的結(jié)構(gòu)。(3)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖。圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動物之間的關(guān)系為;沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級為。能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年人教版九年級英語復(fù)習(xí) 專題05 閱讀理解之說明文 【期末必刷15篇】
- 八年級語文第三次月考卷(考試版A3)【測試范圍:八上第1~5單元】(湖南長沙專用)-A4
- 三年級下冊英語一課一練-Module 7 unit2 it's warm today∣外研社(三起)(含解析)-1小學(xué)英語教學(xué)教材課件
- 2023年高頻電控氣閥項目融資計劃書
- 烹飪原料知識題庫(附參考答案)
- 養(yǎng)老院老人生活照顧細節(jié)制度
- 養(yǎng)老院老人健康巡查制度
- 汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員模擬試題及答案
- 新造集裝箱檢驗合同范本
- 承包道路填石粉工程協(xié)議書
- 三維超聲輸卵管造影的應(yīng)用課件
- 高壓旋噴樁檢測方案
- Unit1 My classroom Part A Lets spell(說課稿)-2022-2023學(xué)年英語四年級上冊
- 查看下載鄭州電視臺商都頻道簡介
- 2023年國開大學(xué)期末考復(fù)習(xí)題-10861《理工英語4》
- 公安廉政心談話六篇
- 【要點解讀】《實踐是檢驗真理的唯一標準》論證邏輯圖
- 數(shù)字電子技術(shù)(山東工商學(xué)院)知到章節(jié)答案智慧樹2023年
- 商務(wù)禮儀(山東聯(lián)盟)知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東財經(jīng)大學(xué)
- 人教部編版語文九年級上冊第一單元分層作業(yè)設(shè)計
- 《怪奇事物所》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
評論
0/150
提交評論