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第6頁(yè)九年級(jí)化學(xué)1-4單元考試試題試卷總分值100分,考試時(shí)間80分鐘班級(jí)姓名。本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Ca-40一、選擇題〔此題共15小題,每題2分,共30分;每題中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意〕1.生活中常見的以下現(xiàn)象中,發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.暴露在空氣中的冰塊逐漸溶化 B.剩飯久置后產(chǎn)生酒味C.敞口久置白酒的房間中充滿酒味D.自行車胎炸裂2.
以下不屬于緩慢氧化的是〔〕A、沼氣燃燒B、動(dòng)植物呼吸C、釀酒D、牛奶變酸3.以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是()A.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)其純度,檢驗(yàn)時(shí)假設(shè)聽到“噗〞的一聲就說(shuō)明氣體較純潔了B.洗過(guò)的試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,就說(shuō)明已洗滌干凈C.用量筒量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平再讀數(shù)D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,不能放回原試劑瓶4.在以下實(shí)驗(yàn)操作的圖示中,正確的選項(xiàng)是〔〕5.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.按質(zhì)量計(jì)算,稀有氣體約占空氣總質(zhì)量的0.94%B.冰水、潔凈的食鹽水都是純潔物C.水電解生成氫氣、氧氣,其質(zhì)量比為2:1D.氧化反響不一定屬于化合反響6.以下各項(xiàng)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.河水里的魚兒能生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓸.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律 C.發(fā)射火箭用到液氧,說(shuō)明液氧能燃燒D.發(fā)光、放熱的變化不一定是化學(xué)變化7.以下物質(zhì)對(duì)空氣沒(méi)有造成污染的是〔〕A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化碳D.可吸入顆粒物〔PM2.5〕8.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,關(guān)于分子和原子的認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是(
)A.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而原子不能B.原子是不能再分的最小微粒C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純潔物D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子9.以下元素符號(hào)或化學(xué)式書寫不正確的選項(xiàng)是〔〕A銀AgB二氧化碳CO2C氧化鐵FeOD硫酸鎂MgSO410.以下物質(zhì)中含有氧氣分子的是〔〕A二氧化碳CO2B過(guò)氧化氫H2O2C二氧化錳MnO2D液氧O211.以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,以下有關(guān)各微粒的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔
〕A:①的化學(xué)性質(zhì)比擬穩(wěn)定B:③④屬于同種元素C:④是一種陰離子D:②容易得到電子12.交警對(duì)司機(jī)“酒駕〞進(jìn)行呼氣檢測(cè)的化學(xué)原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成藍(lán)綠色鉻離子〔Cr3+〕,以下相關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔
〕A:白酒中含有的乙醇(C2H5OH)屬于化合物B:
K2Cr2O7屬于氧化物C:
K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)D:硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)313.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的選項(xiàng)是〔〕A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧C.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、產(chǎn)生大量的白煙、放出熱量D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光、放出熱量14.苯C6H6是一種無(wú)色、有甜味的透明液體,可燃,有毒.以下有關(guān)苯的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(
)A.苯是由碳原子和氫原子構(gòu)成的B.每個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78gD.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:115.某同學(xué)取用一定量的氯酸鉀與一定量的二氧化錳混合制取氧氣,以下有關(guān)氧氣的體積〔V〕、二氧化錳的質(zhì)量〔m〕與反響時(shí)間〔t〕關(guān)系的圖示中正確的選項(xiàng)是〔
〕二、填空題〔此題共6小題,共31分,每空1分〕16.〔5分〕用化學(xué)用語(yǔ)填空①氮元素。②3個(gè)二氧化硫分子。③氯化鋁。④亞鐵離子。⑤氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。17.〔5分〕指出以下“2〞的意義+2①2H.②Mg2+.+2③2CO.④2Cl-.⑤CaO。18.(5分)右圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:(1)假設(shè)粒子帶一個(gè)單位正電荷時(shí),x值為,其離子符號(hào)為.(2)假設(shè)粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷時(shí),x的值為,其離子符號(hào)為.(3)上述陽(yáng)離子與原子序數(shù)為17的陰離子結(jié)合形成的化合物的化學(xué)式為。19.〔6分〕右圖是表示氫氣和氯氣反響的示意圖,試答復(fù):(1)在反響中氫氣分子變成,氯氣分子變成,它們相互結(jié)合形成的新分子的化學(xué)式是;(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是,在這個(gè)反響中,沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是、。(3)水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同的本質(zhì)原因是。20.〔4分〕以下各圖中●和○分別表示氫、氧原子,那么其中表示混合物的是,〔填字母,下同〕表示純潔物的是,表示單質(zhì)的是,表示氧化物的是.21.〔6分〕在生活中,使渾濁的泥水中的固體雜質(zhì)快速沉淀所加的物質(zhì)是,除去不溶于水的固體雜質(zhì)的操作方法是,該操作中,玻璃棒的作用是。利用活性炭的,能除去水中有顏色和異味的物質(zhì),檢驗(yàn)經(jīng)上述處理得到的水是硬水還是軟水,需向水中參加,生活中降低水的硬度的方法是。三.〔此題共3小題,共18分〕22.〔5分〕將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可得到A和C和另一種固體;無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。假設(shè)將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。答復(fù)以下問(wèn)題:〔每空1分〕〔1〕寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:EF?!?〕寫出生成C和F的文字表達(dá)式①。23.〔7分〕如圖1是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)答復(fù)有關(guān)問(wèn)題〔1〕具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是〔填序號(hào)〕①Na、Cl
②P、S
③F、Cl④Cl、Ar
〔2〕圖2所示結(jié)構(gòu)是由氟原子電子(填“得到〞或“失去〞)形成的.〔3〕核電荷數(shù)為15的元素屬于元素。〔填“金屬〞或“非金屬〞〕該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是。地殼中含量最多的金屬元素的名稱是。〔4〕在第二周期中,各原子的原子結(jié)構(gòu)的共同之處是,該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是。24.〔6分〕課堂上老師按圖Ⅰ裝置進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改良,裝置如圖Ⅱ所示.(1)圖Ⅰ大燒杯中觀察到的的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(2)同學(xué)們按圖Ⅱ裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作.步驟1向B、C、E三支試管中分別參加5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察,B、C、E中溶液的顏色為.步驟2在A、D試管中分別參加2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中.答復(fù)以下問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,E所起的作用是.(2)圖Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)既能證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),還可得到的結(jié)論是①;②。(3)比照改良前的實(shí)驗(yàn),改良后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是。〔答一點(diǎn)〕四、實(shí)驗(yàn)題〔此題共2小題,共15分〕25.〔4分〕小雨閱讀課外資料得知:雙氧水的分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問(wèn)題】氧化銅是否也能作過(guò)氧化氫分解的催化劑?它是否比二氧化錳的催化效果更好?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn)〔其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略〕實(shí)驗(yàn)序號(hào)過(guò)氧化氫溶液的體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)①10mL/②10mL氧化銅
0.5g③10mL二氧化錳0.5g〔1〕上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)〞是指
。
〔2〕假設(shè)實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)〞更
(填“大〞或“小〞),說(shuō)明氧化銅能加快過(guò)氧化氫的分解速率。
〔3〕將實(shí)驗(yàn)②反響后的液體過(guò)濾、洗滌、枯燥,稱量得到0.5g黑色粉末,再將該黑色粉末放入試管中,
,
。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)
【預(yù)期結(jié)論】氧化銅能作過(guò)氧化氫分解的催化劑?!驹u(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②比照的目的是
。26.〔11分〕下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖答復(fù)以下問(wèn)題:〔1〕寫出裝置圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①②?!?〕實(shí)驗(yàn)室選用A來(lái)制取氧氣,選用的反響物是,為了加快反響,通常參加二氧化錳粉末,二氧化錳的作用是,制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式,反響的根本類型是,收集較純潔氧氣的裝置是〔填裝置字母代號(hào),下同〕?!?〕假設(shè)用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A有缺乏之處,糾正的方法是,〔4〕假設(shè)選擇裝置B來(lái)制取氧氣,在裝藥品之前要?!?〕實(shí)驗(yàn)室通常用鋅粒和稀硫酸溶液來(lái)制取氫氣,氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,很容易燃燒。那么選擇的發(fā)生裝置是,收集裝置是。五、計(jì)算題〔此題共1小題,共6分〕27.〔6分〕可能用到的
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