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屆生物高考一輪復(fù)習(xí)課件:必修3第4章種群和群落第1-2節(jié)種群和群落第1節(jié)種群的特色第2節(jié)種群數(shù)目的變化考綱內(nèi)容及能力要求1.種群的特色Ⅰ2.種群的數(shù)目變化Ⅱ3.研究培育液中酵母菌數(shù)目的動態(tài)變化Ⅱ考向定位1.種群密度的檢查方法2.種群特色之間的內(nèi)在聯(lián)系3.“J”型曲線和“S型”曲線形成的條件及特色4.“S型”曲線在實踐中的應(yīng)用閱讀課本,記憶并理解以下問題:1、種群和群落的觀點。2、什么叫種群密度?它的估量方法有哪幾種?適用范圍分別是什么?3、種群有哪些數(shù)目特色?它們之間有什么關(guān)系?4、什么叫年齡組成?有哪三種種類?各有何特點?5、種群的空間特色有哪幾種?舉例說明。6、建7、“J型”增添的數(shù)學(xué)模型的假設(shè)、模型及8、什么叫“S型”曲線?其成立的條件是什么?9、什么叫環(huán)境容納量?種群及其數(shù)目特色歸納整合一、種群觀點及其特色1.種群觀點的理解(1)兩個因素:“同種”和“所有”①“同種”:指同一物種,即種群是物種存在的詳盡形式。②“所有”:指一個集體,包含該物種的幼體和成體等。(2)兩個條件:“時間”和“空間”,即種群擁有必然的時空限制,走開必然的空間和時間的種群是不存在的。(3)兩個基本單位①種群是生物生殖的基本單位。②種群是生物進化的基本單位。(4)兩個方面①內(nèi)涵:它擁有種群密度、年齡組成、性別比率、出生率和死亡率等一系列特色。②外延:有復(fù)雜的種內(nèi)關(guān)系。2.種群的特點:一個種群不是簡單個體的累加,而是擁有發(fā)展、自我調(diào)治、動向牢固以及種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比率等一系列特色的有機整體。二、種群特色之間的關(guān)系年齡組成展望出生率遷入率++種群數(shù)目(種群密度)影響性別比率――死亡率遷出率1.在種群的特色中,種群密度是最基本的特色。種群密度越高,一定范圍內(nèi)種群個體數(shù)目越多,即種群密度與種群數(shù)目呈正相關(guān)。2.影響種群數(shù)目變化的因素(1)決定因素:出生率和死亡率、遷入率和遷出率出生率、死亡率以及遷入率、遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素。出生率與死亡率及遷入率與遷出率的差值為正時,種群數(shù)目增添;反之,種群數(shù)目減少。(2)影響因素自然因素:天氣、食品、天敵、傳生病等人為因素:如人工養(yǎng)殖3.年齡組成和性別比率則是經(jīng)過影響出生率和死亡率而間接影響著種群密度和種群數(shù)目的,是展望種群密度(數(shù)目)將來變化趨向的重要依據(jù)。以下:(1)年齡組成①增添型:出生率死亡率→增大;②牢固型:出生率≈死亡率→基本不變;③衰落型:出生率死亡率→減小。(2)性別比率①♀♂→增添快;②♀≈♂→相對牢固;③♀♂≈增添慢。三、檢查種群密度的常用方法1.樣方法――檢查植物種群密度的常用方法(1)兩個觀點①樣方:樣方也叫做樣本。從研究對象的整體中,抽拿出來的部分個體的會集。②隨機取樣:在抽樣時,整體中每一個個體被抽選的時機均等,且每一個個體被選與其余個體間無任何涉及,既滿足隨機性又知足獨立性的取樣。(2)常用的取樣方法①五點取樣法。這種方法適用于檢查植物個體散布比較平均的狀況。②等距取樣法。當(dāng)調(diào)查對象的整體散布為長條形時,可采納等距取樣法。(3)適用范圍:植物和活動范圍小的動物如蚯蚓,別的檢查某種昆蟲卵、作物植株上蚜蟲的密度、跳蝻的密度等也可用樣方法。(4)計算樣方內(nèi)種群密度的平均值,即為該種群密度的預(yù)計值。2.標(biāo)記重捕法――檢查動物種群密度的常用方法在標(biāo)記重捕法中,為保證標(biāo)記個體與非標(biāo)記個體在重捕時的概率相等,標(biāo)記技術(shù)及其操作應(yīng)注意:(1)適用范圍:活動能力強、活動范圍大的動物。(2)標(biāo)記物和標(biāo)記方法一定對動物的身體不會產(chǎn)生壽命和行為的損害。(3)標(biāo)記不能夠過分醒目。因為過分醒目的個體,在自然界中有可能改變被捕食的概率,最后有可能改變樣本中標(biāo)記個體的比率而致使結(jié)果失準(zhǔn)。(4)標(biāo)記符號必須能夠保持必然的時間,在檢查研究期間不會消逝。(5)依據(jù)重捕樣本中標(biāo)記者的比率,預(yù)計該地域的種群總數(shù),可計算出某種動物的種群密度:種群密度=標(biāo)記個體數(shù)×重捕個體數(shù)/重捕中的標(biāo)記個體數(shù)。請同學(xué)們閱讀《圓滿》163頁例1后的規(guī)律總結(jié)并議論例2后的對應(yīng)訓(xùn)練2。追蹤訓(xùn)練(20XX年年廣東卷)以下表達(dá)中,不屬于種群空間特征描述的是(B)A.斑馬在草原上成群活動B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機散布D.木棉樹在路旁每隔5米種植種群數(shù)目的變化一、種群數(shù)目變化規(guī)律及解析1.種類(1)指數(shù)式增長――“J型”曲線歸納整合(2)邏輯斯蒂增添――“S型”曲線二、關(guān)于種群數(shù)目變化的“S型”曲線的商議種群數(shù)目增添的“S型”曲線反響的是種群數(shù)目在一個有限環(huán)境中隨時間變化而變化的規(guī)律的曲線,以以下列圖。1.關(guān)于種群數(shù)目變化規(guī)律的商議:由圖中可看出,種群數(shù)目在不同樣期間或期間的數(shù)目有多少之別,種群增添率也有快慢之分。2.關(guān)于限制因素的商議在0→2期間,食品、生計空間充裕,種內(nèi)斗爭、天敵等因素的限制強度小。在2→4期間,環(huán)境中各限制因素的作用強度漸漸增大,在4期間及今后達(dá)到最大。3.關(guān)于“S型”曲線與“J型”曲線在圖中,0→3期間,近似于“J型”曲線,能夠說“S型”曲線包含了“J”型曲線,但這一段不等于“J型”曲線。(在“J型”曲線中瞬時增添率是不變的,而在“S型”曲線中該值是不停變化的)“型S”曲線在生產(chǎn)實踐中的指導(dǎo)意義依據(jù)“S型”曲線的特色,因為在1/2K時增添率最大,所以,為了連續(xù)獲取很多的生物質(zhì)源,一方面應(yīng)設(shè)法增大環(huán)境容納量K,如增強生物生計環(huán)境的管理,另一方面,捕撈、采伐應(yīng)該在種群數(shù)目達(dá)到1/2K以上時進行,并且節(jié)余種群數(shù)目應(yīng)保持在1/2K左右。若要對有害生物進行防治,一方面應(yīng)想法使其環(huán)境容納量K變小,另一方面經(jīng)過引入天敵等舉措,將種群數(shù)目盡量控制在較低水平。三、“J型”曲線和“S型”曲線的比較項目“J型”曲線“S型”曲線前提條件食品和空間條件受空間、食品、天敵充裕、天氣適合、等限制的有限的自然沒有敵害等理想狀態(tài)狀態(tài)
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