分管教育副鎮(zhèn)長發(fā)言材料(二)_第1頁
分管教育副鎮(zhèn)長發(fā)言材料(二)_第2頁
分管教育副鎮(zhèn)長發(fā)言材料(二)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

分管教育副鎮(zhèn)長發(fā)言材料(二)?分管計(jì)劃生?育工作副鎮(zhèn)?長___會?發(fā)言材料?我叫___?,現(xiàn)任__?_鎮(zhèn)政府副?鎮(zhèn)長,分管?計(jì)劃生育工?作。現(xiàn)對照?科學(xué)發(fā)展觀?要求,聯(lián)系?自身工作和?實(shí)際,一方?面對自身進(jìn)?行深刻剖析?,另一方面?對分管工作?提出一點(diǎn)個?人的意見和?建議。一?、對照科學(xué)?發(fā)展觀要求?,自身存在?的問題和不?足一是思?想解放的力?度還不夠大?。計(jì)劃生育?工作直接面?對農(nóng)村和群?眾,在實(shí)際?工作中,老?是感覺缺乏?主動性和創(chuàng)?造性,還不?能用全新的?思維和方式?去做開創(chuàng)性?的工作。?二是服務(wù)意?識還有待進(jìn)?一步增強(qiáng)。?雖然也做了?大量的工作?,但是工作?還是沒有做?細(xì)做透,存?在有忽視群?眾的主體地?位、忽視群?眾的根本利?益、缺乏真?感情的現(xiàn)象?。三是精?神狀態(tài)還不?能很好的適?應(yīng)形勢的要?求。有時工?作比較忙,?工作熱情有?所降低,精?神狀態(tài)不佳?,安于現(xiàn)狀?,工作不夠?積極主動,?不求有功,?但求無過,?還需要進(jìn)一?步增強(qiáng)事業(yè)?心和責(zé)任感?。四是工?作作風(fēng)還不?夠扎實(shí)。作?為分管民政?工作的領(lǐng)導(dǎo)?,沒有深入?群眾當(dāng)中進(jìn)?行翔實(shí)的調(diào)?查研究,了?解他們的思?想狀況、生?活狀況,反?映他們的要?求,解決他?們的困難,?有時候難免?存在有情緒?化的傾向。?五是堅(jiān)持?學(xué)習(xí)還不夠?自覺六是?工作爭強(qiáng)當(dāng)?先的意識不?強(qiáng)。與時俱?進(jìn),開拓創(chuàng)?新,更新觀?念,大膽工?作的思想樹?立得不牢固?,工作中沒?有新的亮點(diǎn)?;還不善于?創(chuàng)新,不能?夠很好的靈?活掌握方針?政策,創(chuàng)造?性地開展工?作,爭強(qiáng)當(dāng)?先。七是?存在有老好?人思想。在?工作中,見?到了不對的?事,自己也?不想多說。?心里想著,?都是同事關(guān)?系,不想搞?得關(guān)系很僵?,無形中降?低了思想的?原則性,存?在著或輕或?重的老好人?思想。以?上存在問題?的原因,主?管是自己以?工作繁忙為?借口,放松?了對學(xué)習(xí)的?要求,客觀?上還是思想?因素作怪,?宗旨意識淡?薄,為群眾?服務(wù)的思想?有些松懈。?二、樹立?科學(xué)發(fā)展觀?理念,明確?努力方向?一是加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。對照科?學(xué)發(fā)展觀要?求嚴(yán)格約束?自己,認(rèn)真?整改;注重?___,理?論聯(lián)系實(shí)際?,解決農(nóng)村?實(shí)際問題,?增強(qiáng)責(zé)任意?識和政治敏?銳性。二?是轉(zhuǎn)變作風(fēng)?,積極工作?。堅(jiān)持科學(xué)?的態(tài)度和求?實(shí)的精神,?兢兢業(yè)業(yè)地?做好分管的?工作,多深?入群眾,多?和群眾聯(lián)系?,注意廣泛?搜集社情民?意,深入體?___眾疾?苦,把工作?的出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)定格?在廣大人民?群眾的滿意?和答應(yīng)上。?三是嚴(yán)格?要求,自我?加壓。始終?保持與時俱?進(jìn)、開拓創(chuàng)?新的精神狀?態(tài),正確對?待個人得失?,不計(jì)名利?,不講價錢?,不圖虛名?,做好民政?工作,并拿?出更多的時?間,更大的?功夫,協(xié)助?___設(shè)副?書記抓好_?__四是?增強(qiáng)宗旨意?識。個人利?益永遠(yuǎn)服從?于黨和人民?的利益。在?工作作風(fēng)上?,深入實(shí)際?,聯(lián)系群眾?,作農(nóng)民群?眾的貼心人?、曖心人。?五是增強(qiáng)?大局觀念。?樹立黨委工?作一盤棋的?觀念,在工?作中自覺地?服從、服務(wù)?于___經(jīng)?濟(jì)發(fā)展大局?,自覺地把?自己的工作?同全局聯(lián)系?起來,認(rèn)真?做好本職工?作。六是?開拓進(jìn)取,?創(chuàng)新思維,?提高工作質(zhì)?量和效率。?樹立精益求?精的責(zé)任感?,樹立埋頭?苦干的務(wù)實(shí)?精神,樹立?謙虛謹(jǐn)慎的?意識,以實(shí)?際行動體現(xiàn)?先進(jìn)性,?三、工作上?的幾點(diǎn)建議?(一)切?實(shí)加大領(lǐng)導(dǎo)?和考核的力?度。凡人口?計(jì)生工作出?現(xiàn)重大失誤?,追究__?_的責(zé)任。?建議政府:?一是對完不?成當(dāng)年下達(dá)?的人口計(jì)生?目標(biāo)任務(wù)的?堅(jiān)決實(shí)行“?一票否決”?,取消所有?獎勵;對沒?有完成當(dāng)年?任務(wù)的倒數(shù)?第一名的鎮(zhèn)?、街___?和分管領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行免職,?倒數(shù)第二名?、第三名進(jìn)?行誡勉,連?續(xù)兩年被誡?勉的給予免?職,真正把?“一票否決?”制落到實(shí)?處。(二?)切實(shí)加大?穩(wěn)定低生育?水平的力度?。一是穩(wěn)定?現(xiàn)行生育政?策。二是強(qiáng)?化孕前管理?和服務(wù),把?農(nóng)村和流動?人口的計(jì)劃?生育管理和?服務(wù)工作作?為重點(diǎn),以?杜絕漏洞,?防患于未然?。三是綜合?運(yùn)用法律、?行政、教育?、經(jīng)濟(jì)等多?種手段進(jìn)行?綜合治理,?全面加強(qiáng)基?層基礎(chǔ)工作?,形成長效?工作機(jī)制,?特別對出生?性別比偏高?問題要引以?重視,為穩(wěn)?定低生育水?平提供保證?。四是狠抓?后進(jìn)轉(zhuǎn)化工?作。我鎮(zhèn)仍?有個別村因?班子問題導(dǎo)?致人口計(jì)劃?生育工作基?礎(chǔ)薄弱,影?響了全鎮(zhèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論