【百匯大課堂】新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 12Unit 2　English around the world 課件

Unit2Englisharoundtheworld

1．

n．航行；航海2．

adj.本國(guó)的，本地的n.本地人；本國(guó)人3．

n．公寓住宅；單元住宅4．

n．詞匯；詞匯量；詞匯表5．

n．&v.請(qǐng)求；要求6．

n．口音；腔調(diào)；重音7．

n．閃電8．

adv.直接；挺直adj.直的；筆直的；正直的9．

n．街區(qū)；塊；木塊；石塊voyagenativeapartmentvocabularyrequestaccentlightningstraightblock一、單詞自查10．

adj.官方的；正式的；公務(wù)的→

adv.正式地，公務(wù)上11．

adv.實(shí)際上；事實(shí)上→

adj.現(xiàn)實(shí)的；真實(shí)的；實(shí)在的→

n．現(xiàn)實(shí)；現(xiàn)狀；實(shí)際情況12．

v．以……為根據(jù)n.基部；基礎(chǔ)→

adj.基礎(chǔ)的；根本的13．

adj.逐漸的；逐步的→

adv.逐漸地；逐步地14．

n．拼寫；拼法→

v．拼寫15．

adj.較后的；后半的；后者的→

(反義詞)前者的officialofficiallyactuallyactualactualitybasebasicgradualgraduallyspellingspelllatterformer16．

n．本身；相同；身份→

v．辨別；確認(rèn)身份；驗(yàn)證→

adj.相等的；同一的17．

adj.流利的；流暢的→

adv.流利地；流暢地→

n．流利；流暢18．

n．&v.命令；指令；掌握；俯瞰→

adj.指揮的，有威嚴(yán)的，居高臨下的19．

n．詞語；表示；表達(dá)；表情→

v．表達(dá)；表示20．

v．辨認(rèn)出；承認(rèn)；公認(rèn)→

adj.公認(rèn)的identityidentifyidenticalfluentfluentlyfluencycommandcommandingexpressionexpressrecognizerecognized1．

因?yàn)椋挥捎?．

走近；上來；提出3．

現(xiàn)在；目前4.

利用；使用5．

例如……；像這種的6．

扮演一個(gè)角色；參與7．

不僅僅是，不只是8．

與……不同9．

.與……交流/交際becauseofcomeupatpresentmakeuseofsuchasplayapartinmorethanbedifferentfromcommunicatewithsb二、短語必記10．

以……作為……的基礎(chǔ)11．

……的數(shù)量12．

標(biāo)準(zhǔn)英語13．

信不信由你

base...onthenumberofstandardEnglishbelieveitornot

basevt.以……為根據(jù)

n．基部；基地；基礎(chǔ)①basesth.on/uponsth.把……基礎(chǔ)放在；以……為基礎(chǔ)②bebasedon以……為基礎(chǔ)③thebaseofabuilding建筑物的地基①Thisvasefallsoveralotbecause

istoosmall.這花瓶的底部太小了，所以時(shí)常翻倒。②Youshould

yourconclusion

carefulresearch.你應(yīng)該以審慎的研究為基礎(chǔ)，再下結(jié)論。③Thisstory

facts.這故事是有事實(shí)根據(jù)的。溫馨提示：①bebasedon用作補(bǔ)語、定語、狀語時(shí)，用basedon。②base也可用作形容詞，“卑鄙的，卑劣的”。thebasebaseuponisbasedonpresentadj.現(xiàn)在的；；出席的；；到場(chǎng)的vt.給；贈(zèng)送送；介紹；；呈現(xiàn)n．現(xiàn)在；禮禮物①bepresentatthemeeting出席會(huì)會(huì)議②atpresent＝＝atthepresenttime＝＝now現(xiàn)現(xiàn)在，目前前③presentsth.tosb.＝presentsb.withsth.＝＝makeapresentofsth.tosb.把某物物贈(zèng)給某人人④inthepresenceofsb.＝inone’spresence在某人人面前①Igaveheradictionary.我給她一本本詞典作為為生日禮物物。②Weavasehim.我們將一個(gè)個(gè)花瓶贈(zèng)送送給他。③Heagoldwatchme.(＝＝Hepresentedmewithagoldwatch.)他送給我一一只金表。。④ThepresidentstheconferenceincludethepresentpresidentoftheUSA，GeorgeBush.出席會(huì)議的的總統(tǒng)包括括美國(guó)現(xiàn)任任總統(tǒng)喬治治·布什。。asabirthdaypresentmadeapresentoftopresentedtopresentat溫馨提示：：present用作作形容詞時(shí)時(shí)，既可作作表語，也也可作定語語。作前置置定語時(shí)表表示“現(xiàn)在在的，目前前的”，作作后置定語語時(shí)表示““出席的，，現(xiàn)場(chǎng)的””。identityn．本身；身身份；相同同；一致①identify...with...視為為相同；把把……看作作(與……)同一個(gè)東東西②identifywith認(rèn)同；；有同樣感感覺③beidentifiedwith＝identifyoneselfwith參加到………中；；認(rèn)認(rèn)同同………④identify...as...表表明明身身份份①Theofthosetwowasbeyondquestion.那兩兩名名罪罪犯犯毫毫無無疑疑問問是是同同一一個(gè)個(gè)人人。。②Thegentlemandisclosedhisownatthepolicestation.那位位紳紳士士在在警警察察局局里里表表明明了了身身份份。。identityidentitycommandn．命令令；指指揮；；指揮揮權(quán)v．命令令；統(tǒng)統(tǒng)率；；贏得得；俯俯瞰①atone’scommand隨心心所欲欲的(地)②incommandof指指揮；；統(tǒng)帥帥③underone’scommand由……指揮④haveagoodcommandofsth.很很好地地掌握握某事事⑤commandsb.todosth.命命令某某人做做某事事⑥commandthat...(should)do...命令令……①Ito.我命令令你去去。②Ageneralisamanwhoalargenumberofsoldiers.將軍是是統(tǒng)率率眾多多士兵兵的人人。③ShetheFrenchlanguage.她精通通法語語。④Shethatweatonce.她命令令我們們立即即攻擊擊。commandyougocommanhasagoodcommandofcommanded(should)attack溫馨提提示：：①command后后接that從從句時(shí)時(shí)，從從句中中要用用虛擬擬語氣氣，謂謂語動(dòng)動(dòng)詞用用“should＋＋動(dòng)詞詞原形形”，should可以以省略略。②sb.isincommandofsth.某人人統(tǒng)帥帥著某某物，，此時(shí)時(shí)command前前不加加冠詞詞。③sth.isunderthecommandofsb.某某物由由某人人統(tǒng)帥帥/指指揮。。此時(shí)時(shí)要加加定冠冠詞the。requestn．&vt.請(qǐng)求求；要要求①byrequestofsb.應(yīng)某某人的的請(qǐng)求求②atsb.’’srequest/attherequestofsb.鑒于于某人人之請(qǐng)請(qǐng)求③request＋n./pron.要求求某物物④requestsb.＋todo請(qǐng)求求某人人做某某事⑤requeststh.fromsb.向向某人人請(qǐng)求求某物物⑥r(nóng)equestthat(從句句)，，從句句要用用虛擬擬語氣氣，即即should＋do，，should可以以省略略①ItwasobviousthatshewasthereatRay’’s.很明顯她是是應(yīng)雷的要要求到那里里去的。②Theworkersariseinthesalary.工人們要求求提高工資資。③MayIyoutalking?能不能請(qǐng)你你不要再講講了？④Ithedictionaryhim.我要求他給給我那本詞詞典。⑤Ithatheanhourearlier.我請(qǐng)求他早早來一個(gè)小小時(shí)。requestrequestedrequesttostoprequestedfromrequested(should)come溫馨提示示：request的主語語從句一堅(jiān)持：insist二命令：order，command三建議：advise，suggest，proposal四要求：request，require，demand，desirerecognizev．辨認(rèn)出出；承認(rèn)認(rèn)；公認(rèn)認(rèn)①recognizesb.認(rèn)出出某人②recognizeone’svoice聽出某某人的聲聲音③recognizetheproblem認(rèn)清問問題①TheUNthenewgovernment.聯(lián)合國(guó)承承認(rèn)了那那個(gè)新政政府。②Theyhimagreatleader.他們認(rèn)為為他是位位偉大的的領(lǐng)導(dǎo)者者。③WeJohnSmithafinelawyerandgoodfriend.我們認(rèn)為為約翰··史密斯斯是一位位很好的的律師和和朋友。。recognizedrecognizedtoberecognizeasbecauseof由由于，因因?yàn)棰賒ueto由于，，作表語語或狀語語，作狀狀語，不不位于句句首②thanksto多虧，，由于，，作表語語或狀語語③owingto由于于，作表語或或狀語④asaresultof因因?yàn)椤牡慕Y(jié)果，作狀狀語⑤onaccountof因因?yàn)?，作表表語⑥byreasonof由于于，因?yàn)?，作作狀語①Shedidn’ttakepartinourparty.＝Shedidn’ttakepartinourparty.因?yàn)樯?，她她沒有參加我我們的聚會(huì)。。②Shegotangry.她因?yàn)槟阏f的的那些話而生生氣。③Sandy’sveryupsetandit’sall.桑迪很生氣，，全都怪你說說那事。becauseshewasillbecauseofherillnessbecauseofwhatyousaidbecauseofyoursayingthat溫馨提示：①becauseof是復(fù)合介介詞、后接名名詞、代詞或或賓語從句，，在句中作狀狀語。②because是從從屬連詞，引引導(dǎo)一個(gè)原因因狀語從句。。③dueto由于(引導(dǎo)表語或或狀語，作狀狀語時(shí)不可位位于句首，若若放在句首，，要用becauseof或或owingto來來代替。)comeup走近，呈呈現(xiàn)，上升，，長(zhǎng)出地面，，出現(xiàn)，(問問題，建議)被提出①comeabout發(fā)生②comeacross偶遇；；碰到(＝comeupon)③cometo恢恢復(fù)知覺；到到達(dá)；談到④comeon出現(xiàn)現(xiàn)；出場(chǎng)；開開始；加油；；得了吧⑤comeout(照片上)顯顯露；結(jié)果是是；分開；問問世；出版⑥comeupwith想出出，找出(答答案，計(jì)劃等等)，趕上，，追上⑦Whenitcomesto...當(dāng)當(dāng)談到……的的時(shí)候①Achildmeandshowedmethewaytothestation.一個(gè)孩子走上上前來指點(diǎn)我我到車站的路路。②Theskywasdarkblueandclearwhenthemoon.月亮出來時(shí)，，天空是深藍(lán)藍(lán)色的，非常常晴朗。③Yourquestionatthemeeting.你的問題在會(huì)會(huì)上被提了出出來。溫馨提示：comeup含有“被提出”之意以物作主主語，此時(shí)不不用被動(dòng)語態(tài)態(tài)，而comeupwith意意為“提出，想出”，其主語是人人。cameuptocameupcameup①Youshouldthischance.你該好好利用用這次機(jī)會(huì)。。②HehisfreetimetolearnFrench.他利用閑暇時(shí)時(shí)間學(xué)法語。。溫馨提示：makeuseof結(jié)構(gòu)中，，use前可可用修飾詞：：good，full，little，no等。makegooduseofmadeuseofmakeuseof利用；使使用ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.當(dāng)當(dāng)時(shí)的英語更更多地是以德德語為基礎(chǔ)，，而我們今天天所說的英語語則不是。①morethan多多于，不止，，非常②not...anymorethan＝＝nomore...than和和……一樣不①HeisnoagoodplayerIam.他和我一樣樣都不是好好球員。②Sheisanovelistacritic.與其說她是是小說家，，不如說她她是評(píng)論家家。溫馨提示：：①morethan后接形形容詞時(shí)表表示“很，，非?！敝?。②morethan或more...than＋含““can””的分句中中常表示““否定意義義”。③morethanone后接接名詞單數(shù)數(shù)，作主語語時(shí)謂語動(dòng)動(dòng)詞用單數(shù)數(shù)(用法同同manya)。morethannotsomuchaseg：Morethanonehousewasburntdowninthefire.不止一間房房屋在火災(zāi)災(zāi)中被燒毀毀。That’’smorethanIcando.那件事我干干不了。Indeliveringhislecture，Jasonmakessurenottoincludemorethanthestudentscanunderstand.Jason在演講中中盡量不用用學(xué)生聽不不懂的東西西。Herperformancewasmorethangood，itwasperfect.她的表演非非常好，可可以說是完完美的。Theconsequencewasmuchmorethanheimagined.結(jié)果遠(yuǎn)超過過他的想象象。Believeitornot，thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由由你，(世世界上)沒沒有什么標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)英語。。(1)believeitornot信不信由由你(常用用作插入語語)①believesb.相相信信某某人人的的話話②believeinsb.相相信信某某人人③believesb.tobe認(rèn)認(rèn)為為某某人人是是………④believesb.todo相相信信某某人人干干………⑤believeme真真的的①，hewalked12milestogethelpfromyou.信不不信信由由你你，，為為向向你你們們求求援援，，他他步步行行了了12英英里里。。②，Icametoyourhouseyesterdayeveningbutyouwereout.信不不信信由由你你，，我我昨昨天天晚晚上上去去過過你你家家但但你你不不在在。。BelieveitornotBelieveitornot(2)nosuchthing沒沒有有這這樣樣的的事事情情①such＋＋adj.＋＋可可數(shù)數(shù)名名詞詞復(fù)復(fù)數(shù)數(shù)或或不不可可數(shù)數(shù)名名詞詞②such＋＋a/an＋＋adj.＋＋名名詞詞單單數(shù)數(shù)③so＋＋adj.＋＋a/an＋＋名名詞詞單單數(shù)數(shù)④so＋＋many/few＋＋可可數(shù)數(shù)名名詞詞復(fù)復(fù)數(shù)數(shù)⑤so＋＋much/little＋＋不不可可數(shù)數(shù)名名詞詞③Thereareonsaleinthebookstore.書店店里里有有很很多多這這樣樣的的書書在在出出售售。。④TherearethatIwanttobuysome.有這這么么多多好好書書以以至至于于我我想想買買幾幾本本。。⑤Thereishere.這兒兒沒沒有有這這樣樣一一個(gè)個(gè)人人。。manysuchbookssuchgoodbooksnosuchperson溫馨馨提提示示：：①such與與不不定定冠冠詞②such與all，no，some，any，few，little，many，much，several，one等詞連用時(shí)，應(yīng)位于它們的后面。eg：manysuchbooks許多這樣的書severalsuchstudents幾個(gè)這樣的學(xué)生nosuchman沒有這樣的人suchabook＝onesuchbook這樣一本書SopeoplefromthemountainsinthesoutheasternUSAspeakwithalmostthesamedialectaspeopleinthenorthwesternUSA.因因此此美美國(guó)國(guó)東東南南部部山山區(qū)區(qū)的的人人的的方方言言與與美美國(guó)國(guó)西西北北地地區(qū)區(qū)的的人人的的方方言言幾幾乎乎相相同同。。thesame...as...“和……一樣”，常用用來引引導(dǎo)定定語從從句辨析(1)thesame...as.../thesame...that…這本書書和他他上周周買的的那本本很像像。②Thisisthesamebookthatheboughtlastweek.這就是是他上上周買買的那那本書書。thesame...as...表示很像，不一定是同一個(gè)。thesame...that...表示同一個(gè)。辨析(2)such...as.../such...that...③Don’ttalkaboutsuchthingsasyoudonotunderstand.不要談?wù)務(wù)撃隳悴欢氖率虑?。。④Thisissuchaheavyboxthatnoonecancarryit.這箱子子如此此重沒沒有人人搬得得動(dòng)。。such...as...引導(dǎo)限制性定語從句，as在后面從句中作主語或賓語。such...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，that在從句中不作成分。1.(2010年遼遼寧卷卷)Alexandertriedtogethiswork______inthemedicalcircles.A．torecognizeB．recognizingC．recognizeD．recognized解析：：選D。?？疾椴椤癵etsth.done”這一固固定用用法。。理解解getsth.done的含含義是是本題題的切切入點(diǎn)點(diǎn)。難難度中中等。。句意意：亞亞歷山山大努努力想想讓他他的工工作在在醫(yī)學(xué)學(xué)領(lǐng)域域得到到認(rèn)可可。get/havesth.done為固固定用用法，，意為為“使某事事被……””，sth.與done之之間為為被動(dòng)動(dòng)關(guān)系系。故故選D。此此處recognize意為為“認(rèn)可，賞賞識(shí)”。2．(2010年遼遼寧卷)TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchair______hewantedtositnexttohiswife.A．a(chǎn)lthoughB．．unlessC．becauseD．if解析：選C?？伎疾檫B詞詞的含義義及用法法。牢記記各個(gè)連連詞的意意義及用用法及準(zhǔn)準(zhǔn)確把握握語境是是解題的的關(guān)鍵。。難度中中等。句句意：那那位老者者要求露露西坐另另一把椅椅子，因因?yàn)樗胂肱c妻子子緊挨著著坐在一一起。although“雖然，盡管管”；unless“除非”；because“因?yàn)椤?；if“如果”。3．(2010年江蘇卷卷)—Iseveryonehere?—Notyet...Look，there______therestofourguests!A．comeB．．comesC．iscomingD．．a(chǎn)recoming解析：選A?？疾椴榈寡b和主主謂一致。。難度中等等。句意：：——大家家都來了嗎嗎？——還還沒有……看！我們其其余的客人人來了。there放在句首首時(shí)，句子子謂語動(dòng)詞詞用完全倒倒裝結(jié)構(gòu)，，由guests可可知therest指代復(fù)復(fù)數(shù)內(nèi)容，，故謂語動(dòng)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)數(shù)形式。4．(2010年浙江卷卷)—Accordingtomygrandma，，itisagoodideatoeatchickensoupwhenyouhaveacold.—______，scientistsagreewithher.A．SoonerorlaterB．OnceinawhileC．TobeexactD．Believeitornot解析：選D?？疾椴榍榫敖浑H際。難度適適中。句意意：——根根據(jù)我奶奶奶的說法，，感冒時(shí)喝喝雞湯是個(gè)個(gè)好主意。?！挪徊恍庞赡?，，科學(xué)家們們與她的看看法相同。。soonerorlater遲遲早；onceinawhile時(shí)不不時(shí)地；tobeexact確切切地說；believeitornot信不信由由你。根據(jù)據(jù)上下文可可知，believeitornot符符合語境。。5．(2010年重慶卷卷)Everythingcomeswith______price；thereisnosuch______thingasafreelunchintheworld.A．a(chǎn)；aB．the；/C．the；aD．．a(chǎn)；/解析：選D?？疾椴楣谠~的用用法。牢記記定冠詞特特指和不定定冠詞泛指指是正確解解題的關(guān)鍵鍵。難度偏偏高。句意意：一切都都有代價(jià)；；世界上沒沒有免費(fèi)的的午餐。nosuch后不不用任何冠冠詞，因此此排除A、、C兩項(xiàng)；；theprice是特指指，表示“那個(gè)價(jià)格，，那種代價(jià)價(jià)”，不合句意意。6．______isthepowerofTVthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.A．SuchB．．ThisC．ThatD．．So解析：選A?？疾椴榇~的用用法。such在這這里意思是是“這樣”。so/such...that句句型中的so/such置置于句首時(shí)時(shí)，主句要要倒裝。suchis/are...意思思是“這就是……”。7．Scientistshavemanytheoriesabouthowtheuniverse______intobeing.A．cameB．．wascomingC．．hadcomeD．．wouldcome解析：選A。考查時(shí)時(shí)態(tài)。主句的的時(shí)態(tài)是一般般現(xiàn)在時(shí)，由由此可知是在在現(xiàn)在敘述過過去發(fā)生的事事情，所以用用一般過去時(shí)時(shí)。comeintobeing表示“形成，開始存存在”，無被動(dòng)形式式。8．—Haveyou______somenewideas?—Yeah.I’lltellyoulater.A．comeaboutB．comeintoC．comeupwithD．comeoutwith解析：選C。句意：：——你想出出了什么新主主意嗎？———噢，以后我我會(huì)告訴你的的。comeabout發(fā)生；；comeinto進(jìn)進(jìn)入，加入；；comeupwith想出；；comeoutwith發(fā)表表公布，根據(jù)據(jù)句意應(yīng)為“想出”。9．Theopen-aircelebrationhasbeenputoff______thebadweather.A．incaseofB．inspiteofC．insteadofD．becauseof解析：選D。句意：：由于惡劣的的天氣戶外慶慶典被推遲了了。incaseof萬一；inspiteof盡管；insteadof代代替；becauseof因因?yàn)椤?0．Weshouldconsiderthestudents’request______theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.A．thatB．whenC．whichD．where解析：選A?？疾槊~性從句。。根據(jù)題意可可知，空格處處是同位語從從句的引導(dǎo)詞詞，修飾中心心名詞request，，且在句子中中不充當(dāng)成分分，故用that。這句句話的意思是是：我們應(yīng)該該考慮學(xué)生的的這個(gè)要求，，即學(xué)校圖書書館應(yīng)該多提提供一些大眾眾科學(xué)方面的的書籍。11．Allofthemtrytousethepoweroftheworkstation______informationinamoreeffectiveway.A．presentingB．presentedC．beingpresentedD．topresent解析：選D?？疾榫渚渥咏Y(jié)構(gòu)。句句意：他們都都努力使用工工作站的力量量以便用一種種更有效的方方式提供情報(bào)報(bào)。topresentinformationinamoreeffectiveway是不定定式短語作目目的狀語。12．Ittook______buildingsuppliestoconstructtheseenergy-savinghouses.Ittookbrains，too.A．otherthanB．morethanC．ratherthanD．lessthan解析：選B。句意：：建造這些節(jié)節(jié)能的房屋不不僅需要建筑筑材料，也需需要智力。morethan在此此處意為“不不僅僅”，相當(dāng)于notonly。otherthan意為“除了”；ratherthan意為“而非，而不是是”；lessthan意意為“少于”。13．Hisplanwassuchagoodone______weallagreedtoacceptit.A．soB．．a(chǎn)ndC．thatD．a(chǎn)s解析：選C。句意：：他的計(jì)劃如如此好以至于于我們都同意意接受它。此此題主要考查查了such...that...這一結(jié)構(gòu)，，意思是“如此……以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀狀語從句。因因從句不殘缺缺，所以不能能把它看成定定語從句，故故不可用as。14．Thisisthe______bag______lostyesterday，，buti