2020-2021學年部編版道德與法治八年級下冊第二單元《理解權(quán)利義務》測試題

《理解權(quán)義務》測試一單題1．著名影星范冰冰因偷逃稅問引起社會巨大反響，稅務部門依法查處，并作出相應處罰，范冰冰所需補繳的稅款、滯納金以及罰款加在一起接近8.84億。這警示我們A．履依法納稅的義務B．要依法行使利．要保守好個人的隱私D要與他人友善相處2公民在行使自由和權(quán)利的時得損害國家的會的體的利益和其他公民的合法的自由權(quán)利。這要求公民()①不得以非法手段謀取權(quán)利②行使權(quán)利時，不得超出法律許可的范圍③可以采取任何方式行使自己的自由和權(quán)利④要依法維護自己的正當權(quán)益A．②

B①②④

C．③④

D．③3．羅某因拒絕服兵役被部隊除，并被處以罰款、通報等處罰，留下終身污點，此案例說明①依法服兵役是公民基本義務②法定義務須履行③公民必需依法行使基本權(quán)利④違反義務須擔責A．②

B①②④

C．③④

D．③4．下列行為中，侵犯公民人身由權(quán)的是A．為疑顧客偷拿超市商品，保安搜查顧客的書包B．公安機關依法拘留醉駕人員C農(nóng)民工李某被老板留下來值夜班．療部門按規(guī)定將傳染患者隔離5．選舉權(quán)、被選舉權(quán)屬于公民A．身由權(quán)利B政治權(quán)利C．會生活權(quán)利D．社會經(jīng)權(quán)利6．在我國，公民的權(quán)利和義務統(tǒng)一的，相互聯(lián)系，不可分割的。既是公民基本權(quán)利又是公民基本義務的是（）A．舉和被選舉權(quán)B．勞動和受教育

C．身自由

D．兵7．以下言行中，能體現(xiàn)公民自履行法定義務的是（）A．聽給國外組織提供國家機密可以掙很多錢。”“我趕緊搜集一些資料傳過去。”B“征兵工作開始了?！薄拔曳蠗l件，明天就去報名?！盋“聽說你父親病了？”“這與我無關，我是領養(yǎng)的?！盌．公里的花好看極了!”“我摘了好些朵?！?．維護國家安全是每一個公民盡的義務。下列行為屬于履行這一義務的是（）A．到質(zhì)食品，與商家交涉．發(fā)現(xiàn)校園欺凌現(xiàn)象，向老師告

C看到小區(qū)違規(guī)停車現(xiàn)象，向物業(yè)反映．發(fā)現(xiàn)有人在軍事基地拍照，上前勸9．下圖漫畫中索要欠款的人①有效地維護了自己的合法權(quán)利②沒有認識到公民的權(quán)利和義務相統(tǒng)一③實施了法律允許的權(quán)利④侵犯了他人的人身自由A．②

B①③

C．④

D．④10．列行為屬于侵害他人生命康權(quán)的是①虐待老人

①非法使用童工

①誹謗他人

①待、遺棄未成年人A．①①①①B．①①①C．①①①D．①①中學生許重寧發(fā)明了新組合救援醫(yī)用”得專利后其母代表她與某服裝廠協(xié)議賣一套衣服，許重寧可獲得-元的提成。這表明，重寧對自己的合法財產(chǎn)享有A．益

B使用權(quán)

C．有權(quán)

D．分12．2020年月底濰坊市某校年級組織了一次線上模擬法庭活動。同學們搜集素材、分析案情、分配角色……，活動開展地井井有條。下列案件中小法官的判斷不正確的是（）A．件父母出于關心竊聽了孩子的語音通話記錄小法官：父母侵犯了孩子的通信自由和通信秘密B自媒體人林某發(fā)表詆毀、誹謗今日頭條的文章小法官：林某侵犯了今日頭條的名譽權(quán)C村民王某將借錢不還的李某鎖至自家車庫小法官：李某侵犯了王某的財產(chǎn)權(quán)D．安關向社會公開犯罪嫌疑人梅姨的模擬畫像小法官：公安機關侵犯了梅姨的肖像權(quán)13．法和法律賦予的公民權(quán)利我們追求有尊嚴的生活、實現(xiàn)人生幸福提供了保障。下面體公民依法享有基本權(quán)利的是（）①小紅的媽媽在市人民醫(yī)院上,爸爸是私營企業(yè)的老板②小紅的爸爸主動到相關稅務部門繳納個人所得稅③小紅的媽媽因工作出色被授予“五一勞動獎章”

④小紅的爺爺奶奶每月能領到養(yǎng)老金A．②

B②③④

C．③④

D．②14．校八年級學生舉行了“權(quán)知識知多少”的競賽活動。下面是四位同學對有關權(quán)利的認，你認為哪一位同學說法是錯誤的（）A．：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，這是人民行使當家作主權(quán)利的重要形式?！盉乙：“社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利是我國公民最基本的政治權(quán)利”C丙：“我國公民享有廣泛的民主政治權(quán)利。”D．：受教育是我國公民的一項基本權(quán)利。”15．列做法中，體現(xiàn)公民依法使基本權(quán)利的)A．叔拒絕申報納稅被處罰款

B．媽阻止朱某在軍事禁區(qū)拍照C爸爸參加網(wǎng)上評議政府的活動

D．

哥哥已成為了一名光榮的士兵16歲的小明是某校八年級的生明父母為防止小明瀏覽不良網(wǎng)頁而禁止小明上網(wǎng)卻說網(wǎng)是我的權(quán)利，我想上網(wǎng)就上網(wǎng)，想在網(wǎng)上干啥就干啥，誰也管不著對此事的認識，正確的是A．明父母是小明的監(jiān)護人，有權(quán)對小明的任何行為進行干涉B小明的父母禁止小明上網(wǎng)能使小明遠離不良誘惑，有利于小明健康成長C小明的觀點是錯誤的，因為他沒有認識到我國公民的權(quán)利與義務具有一致性D．明觀點是正確的，因為我國公民行使權(quán)利時不受任何人的干涉閱讀漫畫，據(jù)此回答下列小題。17．中母子的對話說明了未成人依法享有A．力果權(quán)B受教育權(quán)C人身自由權(quán)D．命康權(quán)18．畫中的同學將自己的一部稿費寄往洪澇災區(qū)。從法律的角度來講，他是在行使對自己產(chǎn)的A．益使用權(quán)C．占有權(quán)D．處分權(quán)

19．個人所得稅法2019年1月日開始正式實施，公民可依據(jù)新稅制政策規(guī)定，通過網(wǎng)絡A登記己的家庭養(yǎng)老、子女教育、房屋租賃等情況，國家將依據(jù)個人生活負擔、依照法律規(guī)定對個人費予以減免，對此，我們應該認識到（）A．切稅、漏稅、抗稅行為都是犯罪B公民當自覺履行依法納稅的義務C在登記時造假可以免受納稅損失D．收國家財政收入的主要來源20點30.公民基本義務）公民在疫情防控時期更要遵章守法，不哄抬物價、囤積居奇，不哄哄鬧、以次充好、制假售假，不得編造、傳播有關突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展或者應急處置工作的虛假信息，保社會大局穩(wěn)定。這些規(guī)定說明（）A．們依法行使并維護自己的權(quán)利B我們要增強義務意識，認真履行法定義務，主動承擔社會責任C維護國家領土完整和主權(quán)統(tǒng)一，是憲法規(guī)定的公民基本義務D．國律限制公民人身自由和言論自由21．括政府在內(nèi)的任何主體不侵犯他人的合法財產(chǎn)，這是因()A．法產(chǎn)是通過辛勤勞動獲得的C公民的合法私有財產(chǎn)受法律保護

B．民對合法財產(chǎn)具有使用權(quán)D．民合法財產(chǎn)具有收益權(quán)22．施校園欺凌者如果損害了害者的書本、衣物等個人財產(chǎn)，要承擔的法律責任是（）A．反事法律，需承擔民事責任C違反刑事法律，需承擔刑事責任

B．反行政法律，需承擔行政責任D．反法規(guī)定，需承擔違憲責任二簡題23．料一：十九大報告指出，設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。材料二：十九大報告提出，推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務教育，辦好學前育、特殊教育和網(wǎng)絡教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。據(jù)悉，你所在學校要舉行“建設教育強國，我有責”系列教育活動，請你參與完成下列任務：（1近些年，我國在教育方面得了哪些成就（2建設教育強國，我們青少應該如何?24解利義務，堅持憲法至上）

假期上網(wǎng)課期間，中學生小明跟著老師一起復習了憲法的相關知識。以下是他整理的筆記：學習憲法憲法第四十一條規(guī)定中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出①

的權(quán)利。踐行憲法中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候要注意②

保護環(huán)境是每個公民的義務，我們要做到③。（1請你將筆記內(nèi)容補充完整（2云南省政府嚴格落實憲法誓制度，于月16日行了憲法宣誓儀式，共計98名職廳級導干部依法實行了憲法宣誓，對此請你談談憲法宣誓制度的意義。25．讀材料，回答問題。（材料一）2020年3月9日，東省人大常委會組織起草的《廣東省野生動物保護管理條例（修訂草案征求意見稿式公布并向會公開征求意見。截止4日，東省公安機關打擊查處涉疫情違法犯罪案件起抓獲涉案人員6165人為疫情防控創(chuàng)造平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。廣東省各級人民法院也依法審理了轄區(qū)內(nèi)妨害新型冠狀病毒肺炎疫情防控犯罪的典型案例。(1)結(jié)合材料一和所學知識，分廣東省在疫情防控中是如何貫徹依法治國的？（材料二）四川雅安侯某刻意隱瞞返家途經(jīng)漢口并有感染癥狀的事實，多次參與聚餐聚會，外與他人密切接觸，在就醫(yī)過程中繼續(xù)隱瞞，造成接觸的100人（含醫(yī)務人員30余人被隔離觀察；福建晉江張某某為隱瞞來自武漢的事實，編造虛假菲律賓行程，多次參加宴席、頻繁外出接觸他人，致人居家隔離觀察。上述兩人均確診為新型冠狀病毒肺炎，因涉嫌犯以危險方法危害公共安全罪被立案查。(2)結(jié)合材料二，從權(quán)利和義務角度，說說公民在疫情防控中應該怎么做？26．由法治年3月日17時四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災，奪走了30位救英雄的生命引發(fā)全國群眾的沉痛悼念。4月2日徵信網(wǎng)民“借針入道”（霍某某，男微信肋友圈內(nèi)發(fā)布多侮辱四川救火英雄言論，造成了極其惡劣的社會影響，引發(fā)網(wǎng)民的強烈憤慨。隨后，保定網(wǎng)警迅速展偵查，很快鎖定違法人員，并根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十六條之規(guī)定，對其處以行拘留十五日。閱讀材料，回答下列問題：

（1請你向網(wǎng)友霍某某說說自和法治的關系。（2案例啟示我們應該如何依履行義務？

參答1BBAB7BD9CCADC15C16C17．．．．．C22．23九義務教育免費制②全面推進素質(zhì)教育③教師整體素質(zhì)水平不斷提高④職業(yè)教育、高等教育發(fā)展較快(2)①立遠大理想，努力提自己的思想道德素質(zhì)②珍惜學習機會，養(yǎng)成良好的學習習慣力提高自己的科學文化質(zhì)③培養(yǎng)創(chuàng)新意識和終身學習意識④積極參加勞動和體育鍛煉，培養(yǎng)堅強、不怕困難的意志24①評和建議的權(quán)利；②不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③有環(huán)保的意識、宣傳有關環(huán)保的政策、落實環(huán)保行動、同破壞環(huán)境的行為作斗爭、向有關部門提建議。（）利于強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為，有利于增強國家工作人員的使命感和責任感等。25）①依法治國的基本要求科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法；②廣東省人大常委會組織起草的《廣東省野生動物保護管理條例（修訂草案征求意見稿并向社會公開征求意見體現(xiàn)了科學立法東公安機關打擊查處疫情違法犯罪案件體現(xiàn)了嚴格執(zhí)法；④廣東省各級人民法院依法審理疫情防控期間的典型案例體現(xiàn)了公正司法。（2）①公民的權(quán)利與義務相互存、相互促進；②公民既是合法權(quán)利的享有者，也是法定義務的承擔者；③公民既要有權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，又要增強義務觀念