【班會(huì)課件】線上學(xué)習(xí)家校聯(lián)合共抗疫情主題班會(huì)

線上學(xué)習(xí)，家校聯(lián)合，共抗疫情一節(jié)特殊的班會(huì)課前言親愛(ài)的家長(zhǎng)及同學(xué)們：你們好！此刻我們應(yīng)該坐在教室里，遨游在知識(shí)的海洋中，卻因新型冠狀病毒的到來(lái)，打破了這份美好，戰(zhàn)勝病毒已成為全世界人民共同的目標(biāo)。病毒無(wú)情，人有情，只要我們家校攜手，凝心聚力，全力以赴，定能克服重重困難，迎來(lái)春暖花開(kāi)時(shí)！學(xué)校按照省市區(qū)各級(jí)教育行政部門(mén)的通知要求，暫時(shí)不開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。為切實(shí)做好疫情防控期間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的管理與指導(dǎo)，最大限度減少疫情對(duì)我校教育教學(xué)的影響，學(xué)校根據(jù)市教育局的部署制訂了詳細(xì)的“停課不停學(xué)”方案，為學(xué)生做好學(xué)習(xí)的后勤準(zhǔn)備。你懈怠了，卻有人在超越！考試不會(huì)因?yàn)橐咔槎兊煤?jiǎn)單；升學(xué)不會(huì)因?yàn)橐咔槎档烷T(mén)檻；網(wǎng)課期間，你不學(xué)卻有人利用這一機(jī)會(huì)拼命超車。網(wǎng)課期間，是能夠試出你是否真正勤奮的試金石。疫情不知何時(shí)結(jié)束，網(wǎng)課也不知到何時(shí)，如果你的懶散也無(wú)休止，開(kāi)學(xué)后，你將真的失去斗志……有理想就要不忘初心，有夢(mèng)想就要努力追求……希望你該奮斗的年齡，不要沉溺于安逸；該安逸的年齡，不為生活奔波……希望你能理解更能踐行……目錄線上學(xué)習(xí)要求線上學(xué)習(xí)問(wèn)題線上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)準(zhǔn)備提高線上學(xué)習(xí)效率通過(guò)疫情我們看到了什么？課后作業(yè)要求PART01通過(guò)疫情我們看到了什么通過(guò)疫情，我們看到了什么？同學(xué)們有什么想法可以自己想想，說(shuō)出來(lái)?？梢栽谄聊惠斎胛淖郑蠋煻伎梢钥吹?！通過(guò)疫情，我們看到了什么？我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大快速做出科學(xué)決策，各級(jí)政府做出積極響應(yīng)，以最快的速度投入人力和物力來(lái)保障人民的生命安全。通過(guò)疫情，我們看到了什么？我們看到了醫(yī)務(wù)工作者的偉大他們是時(shí)代的最美“逆行者”。我們?yōu)榱硕惚懿《径x開(kāi)，他們卻“逆流而上”；我們?cè)诩议e著時(shí)，而他們卻累得倒地而睡，為病人的生命爭(zhēng)分奪秒，與死神賽跑。84歲的鐘南山教授成為了我們中國(guó)人的榜樣和力量。通過(guò)疫情，我們看到了什么？我們看到了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)黨中央一聲令下，全國(guó)人民積極行動(dòng)，一切行動(dòng)聽(tīng)黨的指揮。取消了走親串友，親人團(tuán)聚。有的人沖進(jìn)疫情第一線，不畏生死；有的人獻(xiàn)出愛(ài)心，盡自己的綿薄之力為社會(huì)做貢獻(xiàn)；有的人為了大家的安全，自己卻每天在外操勞。通過(guò)疫情，我們看到了什么？我們看到了中國(guó)速度

6天之內(nèi)建一座2.5萬(wàn)平方米，能容納1000張病床的“火神山”醫(yī)院，再過(guò)幾天還將建成一座雷神山醫(yī)院，新增床位1300張。這是中國(guó)強(qiáng)大的表現(xiàn)，這是國(guó)力強(qiáng)盛的跡象，更是中國(guó)“基建狂魔”美譽(yù)的體現(xiàn)。通過(guò)疫情，我們看到了什么？我們看到了大自然的可怕大自然是美麗的，是仁慈的，是慷慨的，它給人類的東西夠豐富的了，也足夠多了。同時(shí)它也是會(huì)生氣的，如果它感到受到了傷害一發(fā)怒，后果是人們無(wú)法想象的可怕，會(huì)給人類帶來(lái)不可估量的損失，會(huì)把給人類的一切都收走。我們都要敬畏大自然，熱愛(ài)大自然，珍惜大自然。通過(guò)疫情，我們看到了什么？我們看到了人類應(yīng)該和動(dòng)物和平共處人們已經(jīng)有了足夠的資源，能吃飽喝足了。但是卻不斷地向大自然索取，永無(wú)止境。為了追求新鮮、刺激，各種各樣的野生動(dòng)物：昆蟲(chóng)、飛禽、走獸，連可怕的蝙蝠都可以成為好食者盤(pán)中餐。一些人類不可能患的病就這樣莫名其妙地從這些生物身上傳給了人類。人類應(yīng)該學(xué)會(huì)與動(dòng)物和平相處，相互尊重，才能和諧發(fā)展。PART02線上學(xué)習(xí)要求線上學(xué)習(xí)要求1.按照學(xué)校統(tǒng)一制定作息時(shí)間表和年級(jí)課程表，組織線上教學(xué)活動(dòng)。2.采取線上直播或視頻教學(xué)。學(xué)校依托釘釘直播平臺(tái)，選擇直播課程源，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供服務(wù)。3.教師定點(diǎn)在線檢查作業(yè)，互動(dòng)答疑。4.班級(jí)每日一反饋、年級(jí)組每日一匯報(bào)，形成管理閉環(huán)。線上學(xué)習(xí)要求

01.遵守“班級(jí)在線學(xué)習(xí)群”群規(guī)，規(guī)范自己在群中的言行，不發(fā)表與線上學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。停課不停學(xué)，學(xué)生如何學(xué)？線上學(xué)習(xí)要求

02.課前(1)按照教學(xué)進(jìn)度，提前一天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。語(yǔ)文學(xué)科應(yīng)傾情朗讀，數(shù)學(xué)學(xué)科應(yīng)主動(dòng)思考，英語(yǔ)學(xué)科應(yīng)熟悉單詞和課文。文綜學(xué)科應(yīng)該準(zhǔn)確記憶知識(shí)點(diǎn)。(2)預(yù)習(xí)時(shí)要專心致志，突出重點(diǎn)，對(duì)新知識(shí)的各個(gè)要點(diǎn)做到心中有數(shù)。預(yù)習(xí)中對(duì)自己不能理解的知識(shí)要做好記錄，以備老師線上講解時(shí)重點(diǎn)突破。(3)上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品：電腦或手機(jī)、電子課本、練習(xí)本或紙、筆、等學(xué)習(xí)工具。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品不能放在桌面上。(4)上課前有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提前調(diào)試好電腦，找到相應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。如果用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，提前準(zhǔn)備好耳機(jī)（聲音更清晰）和充電器（保證電量充足）。線上學(xué)習(xí)要求

03.上課（1）同學(xué)們提前5分鐘將電腦或手機(jī)調(diào)試好，安靜地坐到學(xué)習(xí)桌前，想一想上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，靜候老師上課。（2）同學(xué)們?cè)谥辈r(shí)要坐姿端正，及時(shí)做筆記。（3）線上學(xué)習(xí)時(shí)要與老師積極互動(dòng)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，積極回答教師的提問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。（4）每天按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)提交作業(yè)。線上學(xué)習(xí)要求

04.課間（1）同學(xué)們洗手做眼保健操、做一些簡(jiǎn)單的居家體育健身操?？梢蚤]目養(yǎng)神，還可站在窗前眺望遠(yuǎn)方，及時(shí)調(diào)整身心。（2）整理講桌，做好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。線上學(xué)習(xí)要求

05.課后（1）作業(yè)書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真規(guī)范，按時(shí)提交。（2）對(duì)批改后的作業(yè)，錯(cuò)誤的地方及時(shí)改正，遇有不懂的地方，利用微信或電話及時(shí)與老師溝通，向老師、家長(zhǎng)或同學(xué)請(qǐng)教。（3）要養(yǎng)成自覺(jué)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每節(jié)課、每天、每周結(jié)束時(shí)或每一章節(jié)的內(nèi)容學(xué)完后，要自覺(jué)地對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。（4）同學(xué)們?cè)诩易鲆恍┝λ芗暗暮?jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，理解父母的辛苦，多和父母溝通，主動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。PART03線上學(xué)習(xí)問(wèn)題線上學(xué)習(xí)問(wèn)題

學(xué)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，有時(shí)還帶有一些盲目性，重點(diǎn)知識(shí)不能真正掌握，遇見(jiàn)問(wèn)題眼高手低。具體的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)落實(shí)不到位，不能很好地堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率不高，效果較差。0102線上學(xué)習(xí)問(wèn)題

03學(xué)習(xí)積極性不高，自控能力不強(qiáng)，甚至有抵觸情緒，心里相對(duì)比較浮躁，尤其家長(zhǎng)開(kāi)始上班后孩子在家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更差。04有的學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)愛(ài)走神，注意力集中不起來(lái)，聽(tīng)完課萬(wàn)事大吉，缺乏課后反思。線上學(xué)習(xí)問(wèn)題

05學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不能合理地分配時(shí)間，不能及時(shí)完成作業(yè)，存在應(yīng)付現(xiàn)象，得過(guò)且過(guò)。06線上學(xué)習(xí)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的要求要高，所以會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，到時(shí)線上學(xué)習(xí)受到影響。PART04線上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)準(zhǔn)備需要家長(zhǎng)配合的工作01.心理準(zhǔn)備希望家長(zhǎng)能與孩子做一次溝通，充分做好線上課程的心理與行為準(zhǔn)備，比如備好學(xué)習(xí)工具：手機(jī)或電腦或ipad，提前做好登錄，約定好手機(jī)使用原則，保持網(wǎng)絡(luò)暢通等，若有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系交流。05.關(guān)注群動(dòng)態(tài)老師們會(huì)時(shí)時(shí)在班級(jí)微信群里發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)等，希望各位家長(zhǎng)屆時(shí)全力根據(jù)要求做好支持與配合。若有疑問(wèn)，聯(lián)系老師解答。03.加強(qiáng)監(jiān)管傳統(tǒng)授課，如果孩子沒(méi)有投入學(xué)習(xí)，老師會(huì)提醒。線上課，對(duì)于自覺(jué)自律的孩子，沒(méi)有影響，對(duì)于缺少自制力的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子，最好專人管理。身體是革命的本錢(qián)，在注重孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注重孩子的體育鍛煉和用眼健康。04.抓住時(shí)機(jī)目前，全國(guó)上下的學(xué)生都在線上學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們抓住時(shí)機(jī)，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。線上學(xué)習(xí)支持回放，孩子們可多次學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也可以參與學(xué)習(xí)，請(qǐng)有時(shí)間有余力的家長(zhǎng)，利用好線上課的優(yōu)勢(shì)，讓孩子的學(xué)習(xí)更加有效。02.按課表上課學(xué)校排好了課表，規(guī)定好每節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間，為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，請(qǐng)家長(zhǎng)們打印或抄寫(xiě)下來(lái)張貼在醒目的地方，遵照?qǐng)?zhí)行。設(shè)置上下課鈴聲，提醒學(xué)生。06.做好技術(shù)保障家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)使用孩子們的學(xué)習(xí)平臺(tái)，一有故障，立即處理，保證不耽誤孩子的學(xué)習(xí)。PART05提高線上學(xué)習(xí)效率提高線上學(xué)習(xí)效率

1、及時(shí)記筆記在現(xiàn)實(shí)的課堂上，老師會(huì)讓學(xué)生把一些重點(diǎn)的內(nèi)容記到筆記本上，甚至一些詳細(xì)的內(nèi)內(nèi)容會(huì)通過(guò)板書(shū)展示出來(lái)。而網(wǎng)課則不同。所以我們要要求孩子及時(shí)的對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容做筆記。內(nèi)容較多的情況下，孩子可以用圖片或者縮寫(xiě)以及視頻回放的方式做到快速記錄。網(wǎng)課記筆記有一個(gè)小竅門(mén)，為了保證聽(tīng)課不被打斷，當(dāng)老師講到要點(diǎn)時(shí)，可以使用截屏來(lái)保存重點(diǎn)的內(nèi)容，課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補(bǔ)記整理筆記，而課后整理筆記的過(guò)程則又是一個(gè)對(duì)課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固的過(guò)程。提高線上學(xué)習(xí)效率

2、聽(tīng)直播課的時(shí)候多同老師互動(dòng)。在孩子聽(tīng)直播課的過(guò)程中，多鼓勵(lì)孩子對(duì)老師的問(wèn)題積極響應(yīng)，在積極回答問(wèn)題的這個(gè)過(guò)程中，孩子會(huì)不自覺(jué)的就會(huì)提升注意力，提高上課效率。老師開(kāi)設(shè)直播課堂，這個(gè)時(shí)候的互動(dòng)就顯得更加有意義和必要了。提高線上學(xué)習(xí)效率

3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。目前的很多網(wǎng)課還處在摸索階段，很多老師直播或者錄制經(jīng)驗(yàn)不足，難免在授課中出現(xiàn)各種問(wèn)題，所以孩子在課后一定要注意復(fù)習(xí)。有教輔資料的及時(shí)跟蹤，做好課后練習(xí)。網(wǎng)課有一個(gè)好處，就是大部分的網(wǎng)課都可以看回放，如果有不懂的地方可以反復(fù)回放老師的授課內(nèi)容，看看老師當(dāng)時(shí)是怎么講的，如果還是不懂，就要及時(shí)和家長(zhǎng)或者老師進(jìn)行溝通咨詢。提高線上學(xué)習(xí)效率

4.在孩子上網(wǎng)課的時(shí)候，一定不要頻繁的干擾到孩子。有的家長(zhǎng)陪孩子上課的時(shí)候特別喜歡說(shuō)你注意聽(tīng)講，老師剛才說(shuō)的你聽(tīng)懂了嗎？你干啥呢，不聽(tīng)課？等等，從家長(zhǎng)的角度看，認(rèn)為自己的善意提醒可以起到督促孩子的作用，實(shí)際上這是對(duì)孩子一種極大的干擾，本來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課，結(jié)果你不斷的在他耳邊嘮叨，嚴(yán)重?cái)_亂了孩子聽(tīng)課的流暢性。所以孩子上網(wǎng)課家長(zhǎng)需要陪同，那么家長(zhǎng)坐在一旁只起到震懾的作用即可，切不可用語(yǔ)言干擾孩子。PART06課后作業(yè)要求A朗讀：朗讀要求熟練，有感情。每學(xué)習(xí)一篇新課之前，都會(huì)有朗讀作業(yè)。朗讀課文原則上不得少于3遍，如果三遍之后仍然不能做到熟練有感情，要求繼續(xù)朗讀直至達(dá)到要求。B書(shū)后生字：上標(biāo)音節(jié)，下標(biāo)組詞。課后作業(yè)要求預(yù)習(xí)任務(wù)：認(rèn)真完成預(yù)習(xí)任務(wù)。預(yù)習(xí)任務(wù)包括（朗讀）以及（預(yù)習(xí)作業(yè)）兩項(xiàng)。復(fù)習(xí)任務(wù)每天晚上要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文：課后作業(yè)要求1.有感情并熟練朗讀課文