【班會課件】線上學習家校聯(lián)合共抗疫情主題班會

線上學習，家校聯(lián)合，共抗疫情一節(jié)特殊的班會課前言親愛的家長及同學們：你們好！此刻我們應該坐在教室里，遨游在知識的海洋中，卻因新型冠狀病毒的到來，打破了這份美好，戰(zhàn)勝病毒已成為全世界人民共同的目標。病毒無情，人有情，只要我們家校攜手，凝心聚力，全力以赴，定能克服重重困難，迎來春暖花開時！學校按照省市區(qū)各級教育行政部門的通知要求，暫時不開學，具體開學時間另行通知。為切實做好疫情防控期間對學生學習、生活的管理與指導，最大限度減少疫情對我校教育教學的影響，學校根據(jù)市教育局的部署制訂了詳細的“停課不停學”方案，為學生做好學習的后勤準備。你懈怠了，卻有人在超越！考試不會因為疫情而變得簡單；升學不會因為疫情而降低門檻；網(wǎng)課期間，你不學卻有人利用這一機會拼命超車。網(wǎng)課期間，是能夠試出你是否真正勤奮的試金石。疫情不知何時結束，網(wǎng)課也不知到何時，如果你的懶散也無休止，開學后，你將真的失去斗志……有理想就要不忘初心，有夢想就要努力追求……希望你該奮斗的年齡，不要沉溺于安逸；該安逸的年齡，不為生活奔波……希望你能理解更能踐行……目錄線上學習要求線上學習問題線上學習家長準備提高線上學習效率通過疫情我們看到了什么？課后作業(yè)要求PART01通過疫情我們看到了什么通過疫情，我們看到了什么？同學們有什么想法可以自己想想，說出來?？梢栽谄聊惠斎胛淖?，老師都可以看到！通過疫情，我們看到了什么？我們看到了國家的強大快速做出科學決策，各級政府做出積極響應，以最快的速度投入人力和物力來保障人民的生命安全。通過疫情，我們看到了什么？我們看到了醫(yī)務工作者的偉大他們是時代的最美“逆行者”。我們?yōu)榱硕惚懿《径x開，他們卻“逆流而上”；我們在家閑著時，而他們卻累得倒地而睡，為病人的生命爭分奪秒，與死神賽跑。84歲的鐘南山教授成為了我們中國人的榜樣和力量。通過疫情，我們看到了什么？我們看到了中國人的團結黨中央一聲令下，全國人民積極行動，一切行動聽黨的指揮。取消了走親串友，親人團聚。有的人沖進疫情第一線，不畏生死；有的人獻出愛心，盡自己的綿薄之力為社會做貢獻；有的人為了大家的安全，自己卻每天在外操勞。通過疫情，我們看到了什么？我們看到了中國速度

6天之內(nèi)建一座2.5萬平方米，能容納1000張病床的“火神山”醫(yī)院，再過幾天還將建成一座雷神山醫(yī)院，新增床位1300張。這是中國強大的表現(xiàn)，這是國力強盛的跡象，更是中國“基建狂魔”美譽的體現(xiàn)。通過疫情，我們看到了什么？我們看到了大自然的可怕大自然是美麗的，是仁慈的，是慷慨的，它給人類的東西夠豐富的了，也足夠多了。同時它也是會生氣的，如果它感到受到了傷害一發(fā)怒，后果是人們無法想象的可怕，會給人類帶來不可估量的損失，會把給人類的一切都收走。我們都要敬畏大自然，熱愛大自然，珍惜大自然。通過疫情，我們看到了什么？我們看到了人類應該和動物和平共處人們已經(jīng)有了足夠的資源，能吃飽喝足了。但是卻不斷地向大自然索取，永無止境。為了追求新鮮、刺激，各種各樣的野生動物：昆蟲、飛禽、走獸，連可怕的蝙蝠都可以成為好食者盤中餐。一些人類不可能患的病就這樣莫名其妙地從這些生物身上傳給了人類。人類應該學會與動物和平相處，相互尊重，才能和諧發(fā)展。PART02線上學習要求線上學習要求1.按照學校統(tǒng)一制定作息時間表和年級課程表，組織線上教學活動。2.采取線上直播或視頻教學。學校依托釘釘直播平臺，選擇直播課程源，為學生學習提供服務。3.教師定點在線檢查作業(yè)，互動答疑。4.班級每日一反饋、年級組每日一匯報，形成管理閉環(huán)。線上學習要求

01.遵守“班級在線學習群”群規(guī)，規(guī)范自己在群中的言行，不發(fā)表與線上學習無關的內(nèi)容。停課不停學，學生如何學？線上學習要求

02.課前(1)按照教學進度，提前一天預習新課內(nèi)容。語文學科應傾情朗讀，數(shù)學學科應主動思考，英語學科應熟悉單詞和課文。文綜學科應該準確記憶知識點。(2)預習時要專心致志，突出重點，對新知識的各個要點做到心中有數(shù)。預習中對自己不能理解的知識要做好記錄，以備老師線上講解時重點突破。(3)上課前準備好學習用品：電腦或手機、電子課本、練習本或紙、筆、等學習工具。與學習無關的物品不能放在桌面上。(4)上課前有一個安靜的學習環(huán)境，提前調(diào)試好電腦，找到相應學習平臺。如果用手機進行學習，提前準備好耳機（聲音更清晰）和充電器（保證電量充足）。線上學習要求

03.上課（1）同學們提前5分鐘將電腦或手機調(diào)試好，安靜地坐到學習桌前，想一想上節(jié)課所學的內(nèi)容，靜候老師上課。（2）同學們在直播時要坐姿端正，及時做筆記。（3）線上學習時要與老師積極互動，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答教師的提問，主動學習知識，不做與學習無關的活動。（4）每天按時認真完成作業(yè)并及時提交作業(yè)。線上學習要求

04.課間（1）同學們洗手做眼保健操、做一些簡單的居家體育健身操?？梢蚤]目養(yǎng)神，還可站在窗前眺望遠方，及時調(diào)整身心。（2）整理講桌，做好下一節(jié)課的學習準備。線上學習要求

05.課后（1）作業(yè)書寫要認真規(guī)范，按時提交。（2）對批改后的作業(yè)，錯誤的地方及時改正，遇有不懂的地方，利用微信或電話及時與老師溝通，向老師、家長或同學請教。（3）要養(yǎng)成自覺復習的習慣，每節(jié)課、每天、每周結束時或每一章節(jié)的內(nèi)容學完后，要自覺地對所學內(nèi)容進行復習。（4）同學們在家做一些力所能及的簡單的家務勞動，理解父母的辛苦，多和父母溝通，主動表達對父母的愛。PART03線上學習問題線上學習問題

學習沒有針對性，有時還帶有一些盲目性，重點知識不能真正掌握，遇見問題眼高手低。具體的學習環(huán)節(jié)落實不到位，不能很好地堅持預習和復習，學習效率不高，效果較差。0102線上學習問題

03學習積極性不高，自控能力不強，甚至有抵觸情緒，心里相對比較浮躁，尤其家長開始上班后孩子在家學習的主動性更差。04有的學生線上學習時愛走神，注意力集中不起來，聽完課萬事大吉，缺乏課后反思。線上學習問題

05學習不扎實，不能合理地分配時間，不能及時完成作業(yè)，存在應付現(xiàn)象，得過且過。06線上學習對于網(wǎng)絡的要求要高，所以會出現(xiàn)一些問題，到時線上學習受到影響。PART04線上學習家長準備需要家長配合的工作01.心理準備希望家長能與孩子做一次溝通，充分做好線上課程的心理與行為準備，比如備好學習工具：手機或電腦或ipad，提前做好登錄，約定好手機使用原則，保持網(wǎng)絡暢通等，若有問題請及時與老師聯(lián)系交流。05.關注群動態(tài)老師們會時時在班級微信群里發(fā)布學習任務等，希望各位家長屆時全力根據(jù)要求做好支持與配合。若有疑問，聯(lián)系老師解答。03.加強監(jiān)管傳統(tǒng)授課，如果孩子沒有投入學習，老師會提醒。線上課，對于自覺自律的孩子，沒有影響，對于缺少自制力的孩子，請家長監(jiān)管好孩子，最好專人管理。身體是革命的本錢，在注重孩子學習的同時也要注重孩子的體育鍛煉和用眼健康。04.抓住時機目前，全國上下的學生都在線上學習，請家長們抓住時機，提高孩子的學習能力。線上學習支持回放，孩子們可多次學習，家長也可以參與學習，請有時間有余力的家長，利用好線上課的優(yōu)勢，讓孩子的學習更加有效。02.按課表上課學校排好了課表，規(guī)定好每節(jié)課的學習時間，為保證學習質(zhì)量，請家長們打印或抄寫下來張貼在醒目的地方，遵照執(zhí)行。設置上下課鈴聲，提醒學生。06.做好技術保障家長們要學會使用孩子們的學習平臺，一有故障，立即處理，保證不耽誤孩子的學習。PART05提高線上學習效率提高線上學習效率

1、及時記筆記在現(xiàn)實的課堂上，老師會讓學生把一些重點的內(nèi)容記到筆記本上，甚至一些詳細的內(nèi)內(nèi)容會通過板書展示出來。而網(wǎng)課則不同。所以我們要要求孩子及時的對老師強調(diào)的重點內(nèi)容做筆記。內(nèi)容較多的情況下，孩子可以用圖片或者縮寫以及視頻回放的方式做到快速記錄。網(wǎng)課記筆記有一個小竅門，為了保證聽課不被打斷，當老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點的內(nèi)容，課后再根據(jù)截屏內(nèi)容補記整理筆記，而課后整理筆記的過程則又是一個對課堂內(nèi)容復習鞏固的過程。提高線上學習效率

2、聽直播課的時候多同老師互動。在孩子聽直播課的過程中，多鼓勵孩子對老師的問題積極響應，在積極回答問題的這個過程中，孩子會不自覺的就會提升注意力，提高上課效率。老師開設直播課堂，這個時候的互動就顯得更加有意義和必要了。提高線上學習效率

3、課后及時復習，認真完成作業(yè)。目前的很多網(wǎng)課還處在摸索階段，很多老師直播或者錄制經(jīng)驗不足，難免在授課中出現(xiàn)各種問題，所以孩子在課后一定要注意復習。有教輔資料的及時跟蹤，做好課后練習。網(wǎng)課有一個好處，就是大部分的網(wǎng)課都可以看回放，如果有不懂的地方可以反復回放老師的授課內(nèi)容，看看老師當時是怎么講的，如果還是不懂，就要及時和家長或者老師進行溝通咨詢。提高線上學習效率

4.在孩子上網(wǎng)課的時候，一定不要頻繁的干擾到孩子。有的家長陪孩子上課的時候特別喜歡說你注意聽講，老師剛才說的你聽懂了嗎？你干啥呢，不聽課？等等，從家長的角度看，認為自己的善意提醒可以起到督促孩子的作用，實際上這是對孩子一種極大的干擾，本來認真聽課，結果你不斷的在他耳邊嘮叨，嚴重擾亂了孩子聽課的流暢性。所以孩子上網(wǎng)課家長需要陪同，那么家長坐在一旁只起到震懾的作用即可，切不可用語言干擾孩子。PART06課后作業(yè)要求A朗讀：朗讀要求熟練，有感情。每學習一篇新課之前，都會有朗讀作業(yè)。朗讀課文原則上不得少于3遍，如果三遍之后仍然不能做到熟練有感情，要求繼續(xù)朗讀直至達到要求。B書后生字：上標音節(jié)，下標組詞。課后作業(yè)要求預習任務：認真完成預習任務。預習任務包括（朗讀）以及（預習作業(yè)）兩項。復習任務每天晚上要及時復習當天學習的課文：課后作業(yè)要求1.有感情并熟練朗讀課文