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文檔簡介

練案[8]第三章 金屬及其重要化合物第8講 鐵及其重要化合物A組 基礎必做題1.(2018·東濟南模擬山)下列說法正確的是 導學號 50813588( B )A.Fe在足量Cl2中燃燒生成 FeCl3,在少量 Cl2中燃燒生成 FeCl2B.根據鐵與 Cl2、S反應的條件可以判斷氯元素和硫元素的非金屬性強弱C.Fe分別與氯氣和鹽酸反應所得氯化物相同D.水溶液中 Fe2+、H+、CO23-、ClO-可以大量共存[解析]A項,Fe在Cl2點燃3;C項,Fe與Cl2反應生成FeCl3,中燃燒:2Fe+3Cl2=====2FeCl與鹽酸反應生成 FeCl2;D項,Fe2+、H+與ClO-不能大量共存。2.(2018經·典習題選萃 )坦克、導彈的制造材料主要是各種金屬的合金,鋼鐵便是其中十分重要的一種。下列關于鐵的說法中,正確的是 導學號 50813005( A )A.鐵元素屬于過渡元素,其原子序數為 26B.單質鐵與濃硫酸在常溫下不反應C.鐵單質只具有還原性,其陽離子只具有氧化性D.與相同濃度的鹽酸反應生成氫氣的速率,純鐵比生鐵快[解析] 鐵是26號元素,位于第 Ⅷ族,為過渡元素,故 A正確;常溫下,鐵遇濃硫酸鈍化,并不是不反應,故 B錯誤;亞鐵離子既有還原性,也有氧化性,故 C錯誤;純鐵和稀鹽酸不能構成原電池, 生鐵中鐵、碳和稀鹽酸構成原電池, 能加快反應速率,所以生鐵反應速率比純鐵快,故 D錯誤。3.(2018安·徽安慶模擬)下列敘述中不正確的是 導學號 50813006( B )①Fe與

S混合加熱生成

FeS2Fe與稀硝酸、稀硫酸反應均有氣泡產生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應③過量的鐵與濃硝酸加熱反應有氣體生成④FeCl3溶液能與Cu反應,可用于蝕刻印刷電路板A.①③B.①②C.②④D.②③[解析]Fe遇強氧化劑(如HNO3、Cl2等)生成Fe3+,遇弱氧化劑(如S或I2等)生成Fe2+FeS,①錯誤;Fe與稀硝酸反應生成的氣體為NO,該反應不是,故Fe與S混合加熱生成置換反應,②錯誤。4.(2018·試題調研 )某同學欲探究鐵及其化合物的性質,下列實驗方案可行的是導學號 50813007( D ).將鐵粉加入熱的濃硫酸中:探究鐵的活潑性B.將熱的NaOH溶液滴入FeCl3溶液中:制備 Fe(OH)3膠體C.在蒸發(fā)皿中加熱蒸干 FeSO4溶液:制備 FeSO4·6H2O晶體D.將銅粉加入 FeCl3溶液中:驗證 Fe3+的氧化性強于 Cu2+[解析] 熱的濃硫酸不僅能與鐵反應.還能與銅等不活潑金屬反應,因此將鐵粉加入熱的濃硫酸中,不能用于探究鐵的活潑性,故

A項方案不可行;將熱的

NaOH

溶液滴入

FeCl3溶液中,會得到氫氧化鐵沉淀而不是氫氧化鐵膠體,故

B項方案不可行;在蒸發(fā)皿中加熱蒸干

FeSO4溶液,一方面氧氣可將

FeSO4氧化,另一方面會得到不含結晶水的化合物,

C項方案不可行;將銅粉加入 FeCl3溶液中,發(fā)生反應:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,該反應說明Fe3+的氧化性強于 Cu2+,故D項方案可行。5.如圖兩圓相交部分 A、B、C、D分別表示兩物質間的反應。下列各對應反應的離子方程式書寫不正確的是 導學號 50813008( B )A.Fe+4H+-3++NO3===Fe+NO↑+2H2OB.Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2OC.Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2OD.3Fe(OH)2+10H++NO3-===3Fe3++NO↑+8H2O[解析]Fe3O4與稀硝酸反應時,Fe2+會被氧化為Fe3+,正確的離子方程式為3Fe34+O28H++NO3-===9Fe3++NO↑+14H2O。6.(2017福·建福州檢測)下列檢驗試劑選用正確的是導學號50813009(C)A.用氯水、KSCN溶液檢驗FeCl3中是否有FeCl2B.用酸性KMnO4溶液檢驗FeCl3中是否有FeCl2C.用NaOH溶液檢驗MgCl2中是否有FeCl2D.用硝酸檢驗某黃色固體是純銅還是黃銅[解析]A項,Fe3+產生的干擾無法消除,不符合題意;B項,酸性KMnO4溶液還能氧化Cl-,不符合題意;C項,雖然Mg2+也能形成白色沉淀,但若有Fe2+,則生成的白色沉淀顏色會發(fā)生變化,符合題意; D項,純銅和黃銅均能溶解在硝酸中,不符合題意。7.(2018河·北衡水模擬)根據下列轉化關系,回答有關問題。導學號50813010(1)淺綠色溶液D主要成分的化學式為__FeCl2__,試劑1是__KSCN溶液__。(2)下列物質不能作為試劑2的是__d__(填序號)。a.Cl2b.新制氯水c.濃硫酸d.Se.硝酸(3)固體A溶于稀鹽酸的化學方程式為__Fe3O4+8HCl===2FeCl3+FeCl2+4H2O__。(4)溶液C到溶液F紅色加深的原因是__溶液中的Fe2+被氧化劑氧化成Fe3+,使Fe3+濃度增大,從而使紅色加深__。[解析]從框圖可知,Fe和稀鹽酸反應生成FeCl2溶液,為淺綠色,即D的主要成分為FeCl2,加入試劑2后變?yōu)樽攸S色溶液,再加入試劑1變成深紅色溶液F,可以推斷溶液E中含Fe3+,試劑2為強氧化劑,能將Fe2+氧化成Fe3+。Fe與H2O(g)反應生成Fe3O4和H2,Fe3O4與鹽酸反應的化學方程式為Fe3O4+8HCl===2FeCl3+FeCl2+4H2O,所以溶液B為FeCl3和FeCl2的混合溶液,加入試劑1(KSCN溶液)后,Fe3+變成Fe(SCN)3,加入試劑2(強氧化劑),Fe2+被氧化后為Fe3+,并進一步轉化為Fe(SCN)3,所以溶液紅色加深。B組 能力提升題8.(2018試·題調研)若用鐵制取較純凈的氧化鐵,且要求符合“綠色化學”思想,下列實驗方案最好的是 導學號 50813011( C ).使鐵在潮濕的空氣中緩慢氧化B.鐵在氯氣中燃燒,加水溶解,然后加入足量 NaOH溶液,過濾、洗滌,最后充分加熱分解C.使鐵溶解于稀硫酸中,然后加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌,最后充分加熱分解D.使鐵與足量稀硝酸反應,然后加入足量NaOH溶液,過濾、洗滌,最后充分加熱分解[解析]鐵在潮濕的空氣中緩慢氧化,反應時間長,而且制得的氧化鐵純度低,A項錯誤;B、D項中都涉及有污染性物質的使用或生成,不符合“綠色化學”的要求。9.(2017廣·西柳州模擬)以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:空氣30%鹽酸氯氣↓↓↓硫鐵礦―→焙燒―→酸溶―→過濾―→氧化→?→FeCl3·6H2O↓↓SO2(晶體粗品)濾渣下列說法不正確的是導學號50813012(A).酸溶過程使用的酸也可以是硝酸,且過量B.為了防止污染,焙燒過程中產生的 SO2要回收利用2+C.通氯氣的目的是氧化 FeD.由FeCl3·6H2O制取無水 FeCl3需要在氯化氫的氣流中加熱[解析]

本題考查氯化鐵晶體的制備流程分析。

若酸溶過程用過量硝酸, 則會引入

NO-3,A項說法錯誤;

SO2是一種污染氣體,必須回收利用。

B項說法正確;通入

Cl2的目的是將Fe2+全部氧化為

Fe3+,C

項說法正確;為了防止

Fe3+水解,由

FeCl3·6H2O

制取無水

FeCl3時需要在

HCl

的氣流中加熱,

D項說法正確。10.(2017

·川綿陽二診四

)采用硫酸鐵礦焙燒取硫后的燒渣

(主要成分為

Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質 )制取綠礬(FeSO4·7H2O),某學習小組設計了如下流程:下列說法錯誤的是 導學號 50813013( D )A.酸浸時選用足量硫酸,試劑 X為鐵粉B.濾渣a主要含SiO2,濾渣b主要含Al(OH)3C.從濾液 B得到綠礬產品的過程中,必須控制條件防止其氧化和分解D.試劑X若為過量 NaOH溶液,得到的沉淀用硫酸溶解,再結晶分離也可得綠礬[解析] 硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣 (主要成分為 Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質 )中加入足量硫酸, Fe2O3、Al2O3與酸反應生成硫酸鐵、硫酸鋁,二氧化硅不反應,過濾,濾渣a為二氧化硅;在濾液 A中加入鐵粉將 Fe3+還原為Fe2+,調節(jié)pH使Al3+完全生成氫氧化鋁沉淀,過濾,濾渣 b為氫氧化鋁,濾液 B為硫酸亞鐵,蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾,得到硫酸亞鐵晶體。由流程分析可知,溶解燒渣選用足量硫酸,試劑

X為鐵粉,

A正確;根據以上分析可知濾渣

a主要含

SiO2,濾渣

b主要含

Al(OH)

3,B正確;

Fe2+易被空氣中的氧氣氧化,而且綠礬受熱易失去結晶水,

所以從濾液

B得到

FeSO4·7H2O

產品的過程中,必須控制條件防止其氧化和分解, C正確;試劑 X若為過量 NaOH溶液,得到的沉淀是氫氧化鐵,用硫酸溶解得到的是硫酸鐵而不是硫酸亞鐵,

D錯誤。11.(2018

·南長沙模擬湖

)在

Fe2(SO4)3溶液中,加入

ag銅,完全溶解后,再加

bg鐵,充分反應后得到

cg

殘余固體,已知

a>c,則下列說法正確的是

導學號

50813014(

B ).殘余固體是銅和鐵B.最后得到的溶液中一定含有 Cu2+C.將殘余固體加入到稀 H2SO4中,有氣泡產生3+D.最后得到的溶液中可能含有 Fe[解析]根據反應:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,Cu2++Fe===Fe2++Cu,a>c,說明Cu與Fe3+反應產生的Cu2+沒有完全析出,Fe完全溶解。殘留固體只有Cu,溶液中一定含有Cu2+,且Cu與稀H2SO4不反應,故C錯。溶液中不可能還存在Fe3+,綜合上述只有選項B正確。12.(2018·題調研試)用棕黃色的FeCl3溶液分別進行下列實驗,解釋或結論不正確的是導學號50813015(A)選項實驗現象解釋或結論A加入FeCl3固體溶液變成紅褐色FeCl3的水解程度變大B加入等體積水溶液顏色變淺3+c(Fe)變小C加入足量鐵粉溶液顏色變成淺綠色2Fe3++Fe===3Fe2+D將FeCl3溶液微熱溶液變成紅褐色水解反應H>0[解析]在棕黃色的FeCl3溶液中加入等體積水,溶液被稀釋,c(Fe3+)變小,溶液顏色變淺,

B正確;在棕黃色的

FeCl3溶液中加入足量鐵粉,發(fā)生反應

2Fe3++Fe===3Fe2+,溶液顏色變成淺綠色,

C正確;水解反應是吸熱反應,將

FeCl3溶液微熱可加速

FeCl3的水解,溶液變成紅褐色,

D正確。13.(2018

·西南昌模擬江

)A、B、C

為3種單質

(其中

A為固體,B、C

為氣體

),將

D

的飽和溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸,溶液呈紅褐色,它們之間的轉化關系如圖,下列推斷正確的是

B、C反應的產物 E易溶于水得到無色溶液。導學號 50813016( D )A.物質B是H2B.物質C是Cl2C.物質D是FeCl2D.物質F是FeCl2[解析]將D的飽和溶液滴入沸水中繼續(xù)煮沸,溶液呈紅褐色,則D為FeCl3;結合轉化關系,根據A為固體單質,B、C為氣體單質,知A為Fe,B為Cl2,F為FeCl2;由B、C反應的產物E易溶于水得到無色溶液,知C為H2,E為HCl。14.(2018河·北衡水檢測)如圖W、X、Y、Z為四種物質,若箭頭表示能一步轉化的常見反應,其中常溫下能實驗圖示轉化關系的是導學號50813017(D)選項WXYZAN2NH3NO2HNO3BNaNa2O2NaOHNaClCFeFeCl3Fe(OH)2FeCl2DAlAlCl3NaAlO2Al2(SO4)3[解析] 本題考查元素化合物的性質和轉化,意在考查考生對元素化合物性質及其轉化的理解能力。常溫下

N2不能直接轉化為

NH3、NO2、HNO3,A

項不符合題意;常溫下Na與O2反應生成

Na2O而不是

Na2O2,B項不符合題意;常溫下

Fe不能一步轉化為

Fe(OH)2,Fe和氯氣在點燃時發(fā)生反應生成

FeCl3,C

項不符合題意;

Al

與鹽酸反應轉化為

AlCl

3,與NaOH

溶液反應轉化為

NaAlO2,與硫酸反應轉化為

Al2(SO4)3,AlCl3與過量

NaOH

溶液反應轉化為

NaAlO2,NaAlO2與過量硫酸反應轉化為

Al2(SO4)3,Al2(SO4)3與

BaCl2溶液反應轉化為AlCl3,D項符合題意。15.(2017·東省實驗中學二模山 )某化學興趣小組為研究生鐵 (含碳)與濃硫酸的反應情況及產物的性質,設計如下實驗。請回答下列問題: 導學號 50813018(1)按如圖所示裝置進行實驗(夾持裝置及尾氣處理裝置未畫出)。儀器b的名稱為__分液漏斗__;實

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