二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理

二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理

第一單元長(zhǎng)度單位知識(shí)點(diǎn)梳理：

一、厘米和米都是長(zhǎng)度單位，一般量較短的物體用厘米作單位，量較長(zhǎng)的物體用米做單位。

二、知道一厘米，一米有多長(zhǎng)。

1、圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是1厘米，食指的寬大約是1厘米；

2、人的雙臂張開(kāi)大約是1米；

3、一拃大約有多長(zhǎng)，一步大約有多長(zhǎng)；

三、要知道1米=100厘米，會(huì)進(jìn)行單位之間的換算、計(jì)算。

四、會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度；

1、把尺子的零刻度對(duì)準(zhǔn)紙條的左端，再看紙條的右端對(duì)著幾就是幾厘米。

2、從幾刻度起量到幾厘米，就用大數(shù)減小數(shù)，得幾就是幾厘米。如果用數(shù)的方法，要注意數(shù)段數(shù)。

第二頁(yè)，共36頁(yè)。

五、會(huì)認(rèn)線段、會(huì)量線段的長(zhǎng)度、會(huì)數(shù)線段的數(shù)量。

1、線段有兩個(gè)端點(diǎn)，兩個(gè)端點(diǎn)之間是一條直直的線。線段的特征：線段是直的，可以量出長(zhǎng)度。

2、直尺上5厘米到12厘米之間長(zhǎng)（）厘米。

3、會(huì)數(shù)較復(fù)雜圖形的線段數(shù)（注意數(shù)的方法）。

六、會(huì)畫(huà)線段。如：

1、畫(huà)一條5厘米的線段。

2、畫(huà)一條比8厘米短3厘米的線段。

3、畫(huà)一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。

4、畫(huà)線段標(biāo)出長(zhǎng)度。

第三頁(yè)，共36頁(yè)。

第一單元題型：

一、填合適的單位：

1、我的床高60（），寬120（）。

2、一根黃瓜長(zhǎng)21（）。

二、換算、計(jì)算長(zhǎng)度單位。

3米=（）厘米400厘米=（）米

14厘米-8厘米=（）厘米40米+5米=（）米

1米-20厘米=（）厘米

三、一輛行車(chē)每分鐘行100（）

A：厘米B：米

數(shù)學(xué)練習(xí)本長(zhǎng)約28（）

A：厘米B：米

書(shū)上注意題型：

P3的例題3；P6的例題7；P9的8；P10的9、10；P102的5；

104的9；105的10.

第四頁(yè)，共36頁(yè)。第二單元100以內(nèi)的加法和減法(二)知識(shí)點(diǎn)梳理一、兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算加法。（不進(jìn)位加、進(jìn)位加）相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位滿十向十位進(jìn)一。特殊題目：兩次連加得數(shù)是100的題目。二、兩位數(shù)減兩位筆算減法。（不退位減、退位減）相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，個(gè)位不夠減向十位借一當(dāng)十再減。三、連加、連減、加減混合要從左往右依次計(jì)算。四、求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題用加法計(jì)算；求比一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題用減法計(jì)算。第五頁(yè)，共36頁(yè)。容易錯(cuò)的題目：1、被減數(shù)個(gè)位是0的減法：70-34=462、計(jì)算減數(shù)個(gè)位上是9的題目，學(xué)生容易寫(xiě)成加法的得數(shù)83-29=523、學(xué)生計(jì)算了豎式，卻忘了寫(xiě)橫式的得數(shù)。4、學(xué)生計(jì)算進(jìn)位加法時(shí)忘了寫(xiě)進(jìn)位的1，計(jì)算退位減法時(shí)忘了點(diǎn)退位點(diǎn)。5、學(xué)生列豎式時(shí)，把數(shù)字抄錯(cuò)，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不同。6、含括號(hào)的加減混合如：72-（47+16）需注意運(yùn)算順序及書(shū)寫(xiě)格式。7、做加減混合筆算時(shí)，學(xué)生沒(méi)看清運(yùn)算符號(hào)而做成連加、連減了。8、用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，學(xué)生列式計(jì)算時(shí)，忘了寫(xiě)單位名稱，或?qū)戝e(cuò)單位名稱。第六頁(yè)，共36頁(yè)。

小芳：我買(mǎi)小熊娃娃和卷筆機(jī)帶60元夠嗎？

丁?。和婢哕?chē)比卷筆機(jī)貴多少元？28+17=45（元）

42-28=14（元）1、解決問(wèn)題42元28元17元答：小芳帶的錢(qián)夠。45元<60元答：玩具車(chē)比卷筆機(jī)貴元。2、在○里填上“>”、“<”或“=”42+28○42-2842+28○42+1742-17○28-1742-28○42-17第七頁(yè)，共36頁(yè)。

455（）

+（）7

+167（）（）42123881703（）37（）

-2（）

-（）560354、在（）里填上合適的數(shù)，使算式成立。第八頁(yè)，共36頁(yè)。42-17+28=42-28+17=4217-51228+354228-41117+13．．3153

5、先比一比哪一個(gè)得數(shù)大，再筆算。第九頁(yè)，共36頁(yè)。6.看誰(shuí)算的都對(duì)：56+34-20=32+（55-46）=78-24+39=86-（13+42）=重點(diǎn)題目：書(shū)P29,2;P30,6,7;P36,2

P22，12；P24，做一做；P25，1、2、3；

P26,5、6、7；P33,1；P34,8；P36，5;P37，6第十頁(yè)，共36頁(yè)。第三單元角的初步認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)梳理一、認(rèn)識(shí)角：讓學(xué)生在熟悉的生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)角，在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)角的各部分名稱。能說(shuō)出角的特征。容易錯(cuò)的地方：學(xué)生容易將角的頂點(diǎn)與第一單元中線段的端點(diǎn)混淆。二、判斷角：給出任意一個(gè)角，學(xué)生能準(zhǔn)確的說(shuō)出哪是頂點(diǎn)，哪是邊。并能清楚的判斷哪些圖形是角，哪些圖形不是角。容易出錯(cuò)的地方：學(xué)生容易將一條邊長(zhǎng)一條邊短的角認(rèn)為不是角。三、畫(huà)角：先確定一個(gè)點(diǎn)，從這個(gè)點(diǎn)起用直尺向不同的方向畫(huà)出兩條筆直的線，就畫(huà)成一個(gè)角。四、直角的認(rèn)識(shí)：1、直角是一種特殊的角。2、三角板的三個(gè)角中，有一個(gè)角是直角。3、要判斷一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。（點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、邊對(duì)邊，邊重合，是直角。）4、用三角板可以畫(huà)直角。容易錯(cuò)的地方：1、學(xué)生容易用肉眼去判斷一個(gè)角是不是直角，而不是用三角板比一比。2、畫(huà)直角時(shí)，學(xué)生不畫(huà)直角符號(hào)。第十一頁(yè)，共36頁(yè)。五、角的大?。?/p>

1、角的大小和角的邊長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系，和角張口的大小有關(guān)系。

2、能判斷哪個(gè)角大，哪個(gè)角小，會(huì)根據(jù)題目要求畫(huà)出不同大小的角。

六、數(shù)角：容易錯(cuò)的地方：學(xué)生數(shù)角時(shí)不容易數(shù)出組合的角和圖形外的角，如：數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)P35,5.

相關(guān)題型：

我會(huì)填

1、一個(gè)角是由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成的。

2、一把三角板有（）個(gè)角，其中直角有（）個(gè)。

3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。

（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角

第十二頁(yè)，共36頁(yè)?？偨Y(jié)角的組成角的分類(lèi)角的大小角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條直直的邊。直角，銳角，鈍角直角符號(hào)畫(huà)角時(shí)，先畫(huà)頂點(diǎn)再畫(huà)邊。直角銳角鈍角角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。與兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)。第十三頁(yè)，共36頁(yè)。角的分類(lèi)直角銳角鈍角小大第十四頁(yè)，共36頁(yè)。下面圖形中，哪些是角，哪些不是角？為什么？√√√××火眼金睛第十五頁(yè)，共36頁(yè)。小神手用手指出下面圖形中的直角、銳角和鈍角。第十六頁(yè)，共36頁(yè)。我會(huì)判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）

1、直角是角中最大的角。（）

2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（）

3、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。（）

4、直角沒(méi)有頂點(diǎn)。（）

5、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（）6、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。（）

7、角的兩條邊張開(kāi)得大，角就大，角的兩得邊張開(kāi)得小，角就小。（）

8、三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)角是直角。（）

第十七頁(yè)，共36頁(yè)。畫(huà)一畫(huà)，從給出的三個(gè)點(diǎn)出發(fā)，畫(huà)三個(gè)角，分別畫(huà)一個(gè)直角、一個(gè)鈍角、一個(gè)銳角。數(shù)一數(shù)：有（）個(gè)角，有（）個(gè)直角。第十八頁(yè)，共36頁(yè)。數(shù)一數(shù)：下圖中有幾個(gè)角？12345678第十九頁(yè)，共36頁(yè)。第四單元（表內(nèi)乘法一）第六單元

（表內(nèi)乘法二）知識(shí)點(diǎn)梳理一、熟背1—9的乘法口訣，乘法口訣要寫(xiě)漢字。二、會(huì)補(bǔ)充口訣。容易出錯(cuò)的地方：學(xué)生容易在補(bǔ)充口訣的時(shí)候漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字混著寫(xiě)。三、要知道乘法算式的各部分名稱：乘數(shù)×乘數(shù)=積如：一個(gè)乘數(shù)是7，另一個(gè)乘數(shù)是8，積是多少？四、能根據(jù)圖形，會(huì)列乘法算式。五、幾個(gè)幾可以寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式，如：3個(gè)6可以寫(xiě)出3×6或者6×3。第二十頁(yè)，共36頁(yè)。六、理解乘法算式的意義。求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。一句口訣可用來(lái)計(jì)算兩道乘法算式。一個(gè)乘法算式可以表示兩個(gè)意義，如：3×6可以表示3個(gè)6相加或者6個(gè)3相加。如果有圖或者條件則根據(jù)圖意或題意說(shuō)意義。（此類(lèi)題一般表示一個(gè)意義。）七、會(huì)列乘加和乘減的算式，完成應(yīng)用題。八、會(huì)完成幾個(gè)幾是多少的應(yīng)用題。乘加乘減：在一道算式里既有乘法，又有加法或減法的運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先算乘法，再算加減法。有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里的。連加算式改寫(xiě)成為乘法算式的方法。第二十一頁(yè)，共36頁(yè)。一共有幾顆五角星？?表示（）個(gè)（）相加加法算式：4＋4＋4=12乘法算式：4×3=123×4=12或乘數(shù)乘數(shù)乘數(shù)乘數(shù)積積各部分名稱：讀作：4乘3等于12

3乘4等于1234第二十二頁(yè)，共36頁(yè)?？凑l(shuí)想的對(duì)，列的對(duì)算式：_______3×5或5×3表示（）個(gè)（）相加？？算式：__________________________4×3＋33×4＋34×4－153第二十三頁(yè)，共36頁(yè)。看誰(shuí)填的對(duì)1、2個(gè)7相加是（），再加上1個(gè)7是（）2、4×（）=2418=（）×63、3乘2等于（），再加上15得（）4、5個(gè)2相加，一個(gè)乘數(shù)是（），另一個(gè)乘數(shù)是（）5、3×6讀作：（）第二十四頁(yè)，共36頁(yè)?？凑l(shuí)畫(huà)的對(duì),用你喜歡的圖形表示出來(lái)2×7_________________________________3×5__________________________________根據(jù)口訣寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式：

三七二十一（3X7=21）（7X3=21）

五八四十（）（）

在（）里填數(shù)

（4）x3=124x（7）=28

5x（8）=406x（6）=36

第二十五頁(yè)，共36頁(yè)。

補(bǔ)充口訣

一（）得一 二四（）

（）六二十四 三（）十五

（）三十六四八（ ）

（）四二四（）得九

把下面加法算式改寫(xiě)成兩個(gè)乘法算式：

6+6+6+6=24（）（）

9+9+9+9+9=45()()

括號(hào)里面最大能填幾？

（）×6＜25

6×（）＜38

20＞3×（）34＞5×（）

解決問(wèn)題：4.小明每次吃4片藥，吃了9次后，還剩4片，這瓶藥一共有多少片？3.人每天需要喝7杯水，一個(gè)星期需要喝幾杯水？1.有兩排樹(shù)，每排6棵樹(shù)，一共多少棵？2.有兩排樹(shù)，一排4棵，一排5棵樹(shù)，一共多少棵？第二十六頁(yè)，共36頁(yè)。第五單元觀察物體知識(shí)點(diǎn)梳理1.辨認(rèn)從不同的方向觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，站在不同的位置觀察物體，看到的形狀可能是不同的。2.依據(jù)看到的物體的形狀正確判斷它是物體的哪一面，能辨認(rèn)從不同的角度觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀，發(fā)展空間觀念3.正方體和長(zhǎng)方體的特征：正方體和長(zhǎng)方體都有6個(gè)面正方體的6個(gè)面都是正方形。長(zhǎng)方體有6個(gè)面都是長(zhǎng)方形，也可能相對(duì)的兩個(gè)面是正方形。正方體是特殊的長(zhǎng)方體。4.至少用8個(gè)小正方體才可以拼成一個(gè)大正方體。第二十七頁(yè)，共36頁(yè)。第五單元題型：右面這些照片是誰(shuí)看到的？第二十八頁(yè)，共36頁(yè)。把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里：書(shū)上注意題型：書(shū)71—72頁(yè)練習(xí)十六第二十九頁(yè)，共36頁(yè)。第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間知識(shí)點(diǎn)梳理：這部分知識(shí)是在認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)間。主要知識(shí)點(diǎn)如下：1.認(rèn)識(shí)鐘面上的刻度（1）時(shí)針轉(zhuǎn)一大圈是12小時(shí)，分針轉(zhuǎn)一大圈是60分鐘。（2）時(shí)針走一大格是1小時(shí)，分針走一大格是5分鐘。（3）分針走1小格就是1分鐘。2.時(shí)和分的關(guān)系：1時(shí)=60分半小時(shí)=30分一刻=15分3.讀出鐘面上的時(shí)間，如果分鐘數(shù)不到10，在分鐘數(shù)的前面加0；如9：094.會(huì)5分5分?jǐn)?shù)的方法讀出某一個(gè)時(shí)間。5.會(huì)計(jì)算某一時(shí)刻過(guò)一段時(shí)間的時(shí)刻。如：6時(shí)30分過(guò)5分是（

）；5時(shí)45分過(guò)一刻是（）。第三十頁(yè)，共36頁(yè)。第七單元題型：寫(xiě)出鐘面上所指的時(shí)刻。第三十一頁(yè)，共36頁(yè)。填空。1．時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)的時(shí)間是（

），分針走一小格的時(shí)間是（

）