大學(xué)生暑假社會實踐報告(14篇)

第頁大學(xué)生暑假社會實踐報告(14篇)高校生暑假社會實踐報告篇1

暑假是我們高校生一次很好的走出校內(nèi)，進入社會，熬煉自己的機會。暑假的兩個月里，我找到了一份很好的工作，進行我這一次的社會實踐。我覺得我們高校生就應(yīng)當(dāng)多嘗試一些不同行業(yè)的工作，才能夠找到最適合自己的那一個。在此次的社會實踐中，我覺得我學(xué)到了不少的東西，也成長了許多，對我以后的發(fā)展很有利。

這次找工作雖然算不上順當(dāng)，但我覺得自己是很幸運的。在接連碰壁了許多次之后，我就來到了xx公司面試。這一次面試的過程我自己感覺是很開心的，面試的人事和部門主管都特別的真誠，公司的條件和聘請信息上說的基本上一樣。所以在接到我面試通過的電話的時候，我就確定要來xx工作，起先做打算了。來到xx之后，我覺得我做的這個確定是很正確的，我在這里找到了自己的價值，這里的工作氛圍也特別的好。在這里工作，我覺得特別的快樂，工作也比較的輕松，很適合我。我這樣一個沒有太多工作閱歷的人都能夠把工作做好，讓我對自己也有了很大的信念。

在工作的過程中，我在同事和領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到了許多方面的東西，包括與人溝通、為人處事、對一些事情的處理等，也學(xué)到了許多的人生道理。他們很樂意教我這些，我也很情愿學(xué)。因為我在我們的團隊中，是年紀(jì)最小的一個，所以我也是被照看的那一個。我在公司感受到了暖和，相識了許多的同事，這是我此次社會實踐最大的收獲。在公司的這兩個月，不管是工作閱歷，還是其他方面的實力，我都得到了不小的提高。這對我之后的工作和發(fā)展都有很大的幫助，能讓我少出錯，不會誤入歧途，奢侈自己的許多時間。我覺得最有價值的就是人際交往方面的學(xué)問了，之后要在這個社會上生存，就要學(xué)會與人溝通的方式，跟別人打好交道，為人處事要圓滑，這樣才能在這個特別殘酷的社會上存活。這是我不得不接受的自己的變更，因為要適應(yīng)社會，這就是社會的規(guī)則。

這次找工作的經(jīng)驗也讓我明白，找工作肯定要找適合自己的，這樣才能工作得快樂，也有工作的激情和斗志。在畢業(yè)之前，有時間我就會進行社會實踐，希望能夠讓自己獲得到更多的學(xué)問，各個方面都能夠有進步。在畢業(yè)找工作的時候可以更加的順當(dāng)，也能夠很快的融入社會，工作得更好。我很感謝自己這一次做的這個確定，沒有讓這兩個月的時間被奢侈，自己也在這其中成長了不少。

高校生暑假社會實踐報告篇2

活動的動機

在權(quán)衡了各項高校生可能參加的社會實踐活動之后，我認(rèn)為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻恒久牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的；同時，如何精彩的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的打算

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己安排，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”事實上指的是一個群體：即全部參加到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的摯友們。他們分別是：萬?。暇┼]電高校信息工程與自動化管理系）、施政（南通高校數(shù)學(xué)系）、蔣舒（南京工程學(xué)院光電工程系）、賈楠（鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院）等。在組織好人員之后，我于7號晚快速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。（材料見附頁）

活動的實施

在月9號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了很多家長的詢問，并接連登記好姓名和聯(lián)系方式。1月2號上午結(jié)束招生后我組織安排了各個參加同學(xué)的任務(wù)，其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們起先各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定詳細(xì)的實施細(xì)微環(huán)節(jié)。

22號活動正式起先，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，以學(xué)生為本，禮貌、耐性、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時，我敬重學(xué)生家長，禮貌用詞，耐性聽從家長的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)覺：這個孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率，削減學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增高校習(xí)頻率的方法，為這個孩子的提高作出了肯定的貢獻?；顒咏Y(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成果。

在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系，時刻提示他們牢記活動條例并留意自己的平安。保證活動的正常進行。

xx年有了些積蓄后又開起了快餐店，直到現(xiàn)在承包了加油站。或許是思想意識的禁錮，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想，認(rèn)為自己做的顧客都會喜愛。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間，我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶，讓他們到加油站去加油，在同行中我們的優(yōu)勢并不大，這也是我們最關(guān)切的問題。我們幾個業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就常常去跟客戶反饋看法而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的沖突。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單，而我們卻不能不有自己的準(zhǔn)備，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開發(fā)新市場就可以了，但我們必需考慮到我們的現(xiàn)實。想要有進一步的發(fā)展就必需要有自己不同于其他人的亮點我想我們必需承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作為一個臨時的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)當(dāng)敬重老板的看法，沒有必要去破壞他已有的意愿，還有一個緣由就是我以前從沒接觸過如何做生意，因此我的看法也不肯定是對的，終歸沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。

高校生暑假社會實踐報告篇3

暑假如期而至，這個暑假時我高校生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充溢自己的高校生活，必需在學(xué)習(xí)的同時主動參與社會實踐活動。這樣不僅可以增加自己的社會閱歷掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我確定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家旁邊的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一起先去的那個車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí)，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形態(tài)、顏色等，有時甚至還要設(shè)計出也許的產(chǎn)品的成本與收益。

可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，對什么印刷專業(yè)學(xué)問一竅不通，要讓我先學(xué)會設(shè)計的話，由于時間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)憂在設(shè)計上有些問題，要明白對于印務(wù)公司來說，設(shè)計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡潔介紹和一些圖片，然后排版工人就根據(jù)客戶的要求細(xì)心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)分還是很大，至少每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值?？墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿足，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更美麗更精確，還是要對作品檢查和修改。回想當(dāng)時剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可閱歷哪里有人家的豐富。但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡潔處理的，我也不清晰。保持主動心態(tài)，我在排版工人旁邊幫助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。

這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有肯定的廣告的宣揚效果。在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經(jīng)過一段時間的練習(xí)與實踐，漸漸對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會漸漸的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，信任也會有自己的一套道理的和做法，想想排版還是太過于輕松，當(dāng)然只是從勞動強度上來說，要比生產(chǎn)車間里的人好一點。8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)似乎多了一點，于是我就來到了有點不情愿的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物，相識了不少新?lián)从?，這三處是我認(rèn)為的收獲。當(dāng)然辛苦是必定的，工作量大也是正常的，污染也是不行避開。

其實我并不膽怯 辛苦，我知道在這個社會賺錢是不簡單的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會是我們以后必需面對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)驗，xx人多一點，的確就好處理的多，終歸四周都可以看成是自己人。在實際生活中，可以通過一些細(xì)微環(huán)節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱忱的微笑和其他同事打招呼；間或無聊時還能談?wù)勑模f說話；沒事時還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不行能的，有些同事就不太理解，好像我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣看法，但是這些人還是少數(shù)的。說究竟他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢，為他們的志向而奮斗，我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿足足了。

通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對很多實際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)學(xué)問一竅不通，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很一般塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會漸漸的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，信任也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要主動心態(tài)，盡自己的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是恒久辦不好的。

在這里的長達一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個高校生應(yīng)當(dāng)給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最膽怯 的時間，一起先是信念滿滿，慢慢的感覺是要失去信念。在學(xué)校的時間其實是最美妙的時間，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)憂經(jīng)濟來源，因為自己總是想當(dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)驗，我總是感悟良多，相識深刻，備受教化。在還有不多的高校時間里，仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，駕馭點好用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好打算。而將來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，信任總會獲得勝利和收獲的。

高校生暑假社會實踐報告篇4

本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后，在社區(qū)進行了登記并參與了青得里卓村召開的返鄉(xiāng)高校生座談會，在會議的過程中，青得里卓村住村工作組提出，希望返鄉(xiāng)高校生能夠發(fā)揮自己的特長參加到村里開展的駐村夏令營活動中來，一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力，另一方面可以熬煉自己的各方面實力。

雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉(xiāng)高校生必需要參與此項活動，但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力，我主動要求全程參與此次夏令營活動，經(jīng)過工作組對情愿參與夏令營活動的返鄉(xiāng)高校生各方面實力的考評過后，我特別榮幸的被推選為夏令營活動的班主任，我也英勇的接受了這個任務(wù)。

在確定完參與夏令營活動的返鄉(xiāng)高校生后，村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會，村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們高校生發(fā)言，說一說自己的有什么看法和想法，本人第一個發(fā)言，表達了對夏令營活動方案的想法和新的安排，我們高校生輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)根據(jù)我們自己的個人特點、愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容，比如我擅長音樂，我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的，她可以教孩子們畫畫。聽完我的看法后村村委會和住村工作覺得特別滿足。

20xx年7月13日我們起先登記學(xué)生，報道的學(xué)生還蠻多的，學(xué)生與家長特殊的主動，最終人數(shù)超過了35名。

20xx年7月14日，炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”仔細(xì)打算、周密籌劃的青得里卓村20xx年“在祖國的懷抱中強壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。

7月14日上午，青得里卓村實行了20xx年暑期夏令營開營儀式，住村工作組組長宋和平同志做動員講話，對夏令營活動的意義、活動內(nèi)容、紀(jì)律要求等進行了闡述。

為確保暑期夏令營活動順當(dāng)開展，本人盡自己所能幫助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營活動方案、活動安排，為期20天的青得里卓村夏令營活動，將開展參觀、宣講、趣味運動、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動，參與夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩、健康文明、歡樂平安的暑假。

根據(jù)活動的支配夏令營活動每天上午兩節(jié)，下午兩節(jié)課，一個小時輔導(dǎo)作業(yè)，一個小時教畫畫，跳舞，唱歌，跳棋，體育活動等等，每個星期五都有繪畫、歌舞之類的競賽或者活動，各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃，一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。

20xx年7月30日下午，在青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè)，結(jié)業(yè)匯報演出中，各族學(xué)員充分呈現(xiàn)自己多才多藝的一面，生動詩歌朗誦、激情饒舌說唱、歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱情的掌聲，本人在匯報演出中擔(dān)當(dāng)主持人工作。

匯報演出結(jié)束后，工作組、村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)高校生輔導(dǎo)員4人，本人特別榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了，本人全程參與了此次多點，在夏令營活動中，不僅督促學(xué)員們完成了暑假作業(yè)，還增進了各民族之間的友情，熬煉了學(xué)員們的動腦、動手實力，發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的，孩子們很淘氣，但又聰慧，雖然今年夏天異樣的燥熱，可是孩子們還是那么主動來上課，這極大的鼓舞了我的信念，因為我的真心付出得到了孩子們的認(rèn)可。這次夏令營活動不但給孩子們帶來了歡樂，也是給我們返鄉(xiāng)高校生一個展示自己特長的舞臺，回報自己家鄉(xiāng)的機會，這是我第一次當(dāng)老師，我特別享受這個過程，這次經(jīng)驗我將恒久記在心中。

高校生社會實踐報告范文

假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校內(nèi)里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校內(nèi)，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日，學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素養(yǎng)教化，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的'全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的非常充溢。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學(xué)問，專業(yè)實力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增加了我的辦事實力交往實力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

高校生暑假社會實踐報告篇5

7月xx日，xx公司迎來一批特別的客人——對外經(jīng)濟貿(mào)易高校暑期社會實踐團的13名師生。為了熬煉社會實踐實力，了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式，對外經(jīng)濟貿(mào)易高校組織學(xué)生進行暑期社會實踐，來到xx實地參觀、學(xué)習(xí)。

穿好無菌服、平安鞋，戴好耳塞，全副武裝并做好消毒等程序，對外經(jīng)濟貿(mào)易高校的師生與xx工廠員工一起走進生產(chǎn)車間，實地參觀了xx各類食品的加工流程，并親身體驗了一個食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對食品平安負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日，對外經(jīng)貿(mào)高校師生又在xx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，來到xxDFI施工現(xiàn)場，提前見到了即將于10月投入運行的xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的溝通溝通，對xx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進行了深化的了解，并對xx企業(yè)的高度社會責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展理念賜予極大的認(rèn)可、確定與支持，表示希望今后有機會再次來到這里，看到示范牧場和“奶牛學(xué)院”正式運行的主動面貌。

近年來，對外經(jīng)貿(mào)高校國際商學(xué)院與xx集團不斷加強溝通與合作，這次為期4天的調(diào)研實踐，不僅進一步加深了xx與對外經(jīng)貿(mào)高校的合作與感情，而且使貿(mào)大師生對xx的生產(chǎn)、管理增加了了解，對xx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示，在這次調(diào)研中，他們提高了學(xué)習(xí)實力，探尋到xx獨具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式，將把這些所見所聞轉(zhuǎn)化為科研報告成果，并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展學(xué)問用于將來的行業(yè)建設(shè)之中。

高校生暑假社會實踐報告篇6

當(dāng)今世界日新月異，科技提高迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平常代，作為當(dāng)代高校生必需抓住機遇著眼將來，用所學(xué)的理論學(xué)問去聯(lián)系社會實踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身社會的實踐橋梁，深化了解現(xiàn)實中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自我的廣袤天地。20xx年的暑假期間，我煅煉于社會的實踐中，從中深有體會。

此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將恒久藏于心中，接著攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進入公司打工，這是一次有意義的社會實踐活動，從中學(xué)到以前不曾涉及的學(xué)問。向往明天的道路上舉目遠(yuǎn)眺墊上了一個新的臺階。讓我見得更多，識得更廣。

一、學(xué)問就是力氣，唯有牢牢駕馭，才能在人生的職場上春風(fēng)得意

僅有懂得多，識得廣，才能勝任工作。這一點我有親身體會。記得有一回，公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在即將完成的時候才發(fā)覺出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現(xiàn)了問題，當(dāng)時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場，他們都急了，因為貸物要準(zhǔn)時動身，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類。就在這時候我告知了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛起先沒人信任，可我沒有放棄，接著勸服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，假如相符那就說明是對的”。就這樣我勸服了主管，貸物能夠按時動身了。記得那天氣溫不是很高?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗。之后我得到了賞識，在公司里參與了很多管理工作，工作中我深刻相識到學(xué)問就是力氣，是一個人最大的資源寶庫。

二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順當(dāng)完成

對工作唯有仔細(xì)對待才會有條不紊。才會順當(dāng)進行，構(gòu)成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標(biāo)簽，所以弄錯了好多，之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。很多人進了公司許久，后幅指的是衣服的那個部位卻不明白。并且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進展很慢，廠長明白后，竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調(diào)過來，一齊分碼衣服。其實廠長不相識我（終歸我是公司里的無名小卒）師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務(wù)部的全部人，廠長聽師傅說我工作一直一絲不茍不會出錯就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光。

三、在現(xiàn)實中要相識人性的困難，僅有了解人性，在生存的空間里才會游刃有余

我們工作要努力，對人要友好，這是對自我的必定要求，那樣你才會有更多的機遇和摯友。可是人性的東西很困難，有和善也有丑惡，我們要相識到這一點才能更好地把握人生。異樣是從一般的員工剛進入管理層，這時要懂得如何愛護自我，終歸現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年紀(jì)輕輕就對我不屑一顧，其實我明白他是在有意整我，因為這件事情假如不完成就有人算到我的頭上，我見他高傲的看法便對他拍著桌子說到“你這種看法，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

以上三點，是我在這個假期中社會實踐的相識，終歸我們高校生還呆在學(xué)校，對一個完整的現(xiàn)實社會沒有相識得很全面，或多或少還存在著距離，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參加社會實踐，接著從中學(xué)習(xí)。

高校生暑假社會實踐報告篇7

暑假這一個多月的實踐生活已然結(jié)束了，對于這一個多月的實踐，我的內(nèi)心感受許多。首先是自己進入高校第一次步入社會，其次是在這次實踐當(dāng)中，我收獲了比酬勞更寶貴的東西，那就是閱歷。作為一名即將踏入社會的大三學(xué)生，其實到了現(xiàn)在我是特別的驚慌的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業(yè)對口的工作進行實習(xí)，我也想把這次的經(jīng)驗總結(jié)下來，為將來打下鋪墊。

這次暑假我并沒有回家，而是跟幾個同學(xué)一起進入了一家公司進行會計實習(xí)。我們學(xué)習(xí)了三年的會計學(xué)問，這次再步入實踐當(dāng)中，其實還是有一些不太順當(dāng)?shù)牡胤降?。在學(xué)校的時候，我總是憑借著自己還算優(yōu)異的成果沾沾自喜，這次再到了工作當(dāng)中，才發(fā)覺自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟著一名老員工學(xué)習(xí)，在這個過程里，我發(fā)覺自己在實踐上真的缺乏太多了。

和我一起的有幾位同學(xué)是已經(jīng)實習(xí)過了的，所以這次實習(xí)的時候她們已經(jīng)有了一些閱歷了，而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情，都不能盲目的自滿。那幾個同學(xué)平常專業(yè)成果并沒有我那么好，但是在實習(xí)當(dāng)中她們的表現(xiàn)比我好多了，這都是我應(yīng)當(dāng)去反思自己的地方。這一條路上，我總在遭遇著一些挫敗，但這并沒有戰(zhàn)勝我，反而讓我更有“求生欲”，想把這些我不曾駕馭的都駕馭住，把將來的路過的更好，希望能夠不負(fù)這幾年高校生活的努力和英勇。

在這一個多月的實習(xí)中，我跟著公司的老員工工作，從中學(xué)習(xí)到了許多的閱歷，也讓我知道會計這份工作并不是我們在學(xué)校里看到的那么簡潔的，它要求我們的東西還有許多，不僅僅是專業(yè)技能，更注意于我們每個人的綜合素養(yǎng)，因此在這個過程當(dāng)中，我也漸漸清晰接下來一年我該在哪個方面進行突破，我會把這一年利用好，讓自己變得越來越完善，更好的去應(yīng)對接下來社會中的挑戰(zhàn)。

我想感謝在這次實踐當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)以及各位公司同事賜予我這個實習(xí)生的幫助和關(guān)愛，也很感謝我的同學(xué)在這個過程當(dāng)中對我多加指導(dǎo)，這一次，我已經(jīng)明白了將來的路該怎么去走了，我會在一次次的歷練當(dāng)中越來越成熟，多積累閱歷，更好的跨入這個行業(yè)，貢獻自己的光熱。

高校生暑假社會實踐報告篇8

有這樣一段記憶，雕刻在心、無法磨滅；有這樣一段征程，充溢艱辛、風(fēng)雨無阻；有這樣一群老人，矢志不渝、奉獻不止。為了緬懷革命先輩、傳承革命精神、踐行社會主義核心價值觀，6月28日，校學(xué)生會實踐團一行12人在劉嘉老師的帶領(lǐng)下從浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文樓前動身，奔赴湖州槐坎，開啟了為期三天的“重走革命之路，追尋紅色記憶”社會實踐活動。

讀不完的歷史

6月28日中午，校學(xué)生會暑期“三下鄉(xiāng)”實踐團順當(dāng)?shù)竭_了湖州市長興縣槐坎鄉(xiāng)溫塘村。下午2點，實踐團首從前往槐坎鄉(xiāng)江南紅村蘇浙新四軍紀(jì)念館進行參觀。到達紀(jì)念館的時候，隊員們感受著革命的氣息，經(jīng)過講解員的講解，知道了粟裕將軍在革命戰(zhàn)役中發(fā)揮了確定性的作用。在革命戰(zhàn)役中，長興縣一共有104位戰(zhàn)士奮勇抗戰(zhàn)，而現(xiàn)如今僅剩下兩名生還者，這兩位老人現(xiàn)在都有102歲的高齡。隨后，調(diào)研團面對黨旗進行了莊重宣誓，并在粟裕將軍墓前進行了深厚的哀悼與懷念。

紀(jì)念館里的記錄，讓隊員們學(xué)習(xí)到了當(dāng)年革命先輩堅韌不屈、勇于奉獻的精神，也更加清楚的明白我們身上肩負(fù)的重任。我們須要堅決不移地沿著革命的道路，繼承時代給予我們的莊重使命。

踏不盡的征程

6月29日早上午，校學(xué)生會實踐團接著探尋紅色革命路程。隊員們從居處動身，路經(jīng)槐坎鄉(xiāng)老汽車站、新槐村、東風(fēng)村、仰峰村，歷時2個半小時到達新四軍革命舊址——新四軍司令部。在當(dāng)?shù)卮逦膸ьI(lǐng)下，隊員們進入了原本封存的司令部舊址，參觀了粟裕將軍在革命期間的居處，里面包括了粟裕將軍的辦公室、住房、機關(guān)內(nèi)部的醫(yī)療所及紡織坊，并且依據(jù)當(dāng)?shù)卮迕窆?yīng)的信息，知道這所居處也是粟裕將軍兒子粟戎的誕生地。接著往里走，到達新四軍的供應(yīng)部、政治部和辦公室三大舊址。里面的每個房間都還存放著當(dāng)時新四軍所運用過的工具，這一件件老舊的工具，證明著當(dāng)年新四軍在這里為百姓做過的貢獻。

中午，實踐團到達了東風(fēng)村的革命舊址——方司令和譚司令的住址和十月村的革命舊址——蘇浙公學(xué)舊址。這里面的事物和粟裕將軍居處的事物相像，儉樸、簡約，這都是新四軍生活的體現(xiàn)，也是敘述著新四軍戰(zhàn)役過程中生活的不簡單。

下午，我們返回居處。一天下來，我們行走了兩萬四千多步，雖然大家都感到力倦神疲，但是也紛紛表示了解了蘇浙新四軍的部分歷程，重走他們的老路，就是為了感受艱辛，為了能夠更加珍惜我們的現(xiàn)有的好生活，好好利用現(xiàn)在好的條件，加強學(xué)習(xí)，將來成才能夠更好地報效社會。

道不盡的故事

6月30日，實踐團的任務(wù)就是找尋新四軍革命仍舊還幸存下來的革命老戰(zhàn)士。在村委的幫助下，有幸找到了一位革命老爺爺和一位了解革命的老婆婆。爺爺說：1943年的時候新四軍在此革命，因為要擴軍，所以他也參與了戰(zhàn)役，那年，他才18歲。老人含淚給我們介紹著當(dāng)時新四軍革命的辛酸歷程，他說，這段辛酸史，他這輩子都不會遺忘，更感謝新四軍帶給他們幫助。

在老婆婆家里，她和我們描述了當(dāng)時的斗爭狀況。她說：自己的爺爺是個地下革命黨，她用顫抖的手一邊筆畫著，一邊講解并描述當(dāng)時的斗爭史，老婆婆含淚說：她的爺爺和母親被日本鬼子抓住，逼供新四軍內(nèi)部信息，在拒絕回答后被狠狠的鞭打。她還描述了新四軍的逃亡過程。聽著這些血淚史，我們也跟著落淚了。

三天社會實踐時間雖然短暫，但是帶給每一位隊員很大的感受與收獲。隊友們紛紛表示，這次暑期紅色之旅，不僅帶領(lǐng)我們重溫歷史，設(shè)身處地的感受到了那段崢嶸歲月，而且也進一步切實體會到天下興亡、匹夫有責(zé)的社會責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。我們會更加牢記歷史，發(fā)揮紅色精神，進一步踐行社會主義核心價值觀，使愛國、敬業(yè)、誠信、友善的情懷深化心，伴隨行。

高校生暑假社會實踐報告篇9

XX年7月8日，我們的八人小團來到了國家廣播電影電視總局培訓(xùn)中心進行社會實踐。這是我們第一次有機會近距離接觸與國家廣播系統(tǒng)有關(guān)的信息，心里面猶是興奮。

我們也許是在早上九點到達我們的目的地——國家廣電總局培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中心環(huán)境相當(dāng)美麗，仿佛是郊區(qū)里的一個小公園，環(huán)境的宜人估計是想要為獲得更高的培訓(xùn)質(zhì)量做打算的吧。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人熱忱地接待了我們，給我們講解并描述了培訓(xùn)中心的一些基本狀況，對我們的一些小疑問也做出了詳盡的解答。

由于今日沒有培訓(xùn)，所以接待方特意帶我們參觀了會議室。

這里大大小小有幾十個會議室，可以同時容納近千人同時開會；會議室種類繁多，規(guī)模不盡相同，構(gòu)造也各有特色。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀，為我們具體介紹各種會議室的功能、運用方式；參觀過程中隊員們時常提出各種相關(guān)問題，負(fù)責(zé)人一一解答，我們的問題都得到了滿足的答復(fù)。

之前我們并沒有太多機會接觸如此規(guī)模巨大、種類多樣、功能齊全的會議室，今日這次參觀，真可謂開了眼界。讓我印象最深刻的是負(fù)責(zé)人帶我們參觀了培訓(xùn)中心供應(yīng)給受訓(xùn)者的客房，第一印象就是賓館式服務(wù)，房間主要分了兩種裝修層次，一種是給部長級及部長以上級別的受訓(xùn)者的小套房，環(huán)境優(yōu)雅，另外一種就是其他級別的標(biāo)間，也是設(shè)備齊全。

工作人員說明，這些房間的裝修都是在原建成的基礎(chǔ)上進行了一些翻新，節(jié)約了資源，避開了鋪張奢侈，給國家省了錢。裝修雅致但是簡潔，等級劃分少，更是避開了奢侈之風(fēng)，除了給受訓(xùn)者供應(yīng)一個較好的住宿環(huán)境，保證其受訓(xùn)質(zhì)量高之外，一切從簡，凸顯節(jié)儉。而且住宿是不對外的，僅僅是為受訓(xùn)者供應(yīng)便利，可見其人性化。

當(dāng)他們帶著我們?nèi)⒂^培訓(xùn)中心的消遣休閑設(shè)備時，我驚呆了，天啊，這真的就是一個培訓(xùn)中心嗎？冬天能夠保持恒溫的游泳池，開放的保齡球室，室內(nèi)的羽毛球場、網(wǎng)球場，還有設(shè)備齊全的多功能廳，培訓(xùn)之余舉辦個小小的歌頌競賽，既放松心情，又促進同事間的感情，真的沒有想到一個培訓(xùn)中心能夠做得這么周到，那一刻我真的有點懷疑我們是不是坐錯車到了一個酒店，而不是什么國家廣播電影電視總局的培訓(xùn)中心。

面對著這樣齊全的消遣設(shè)施，我知道會有許多人在想，就培訓(xùn)而已，還要弄這么多的設(shè)施，奢侈國家的錢財，純屬是奢侈生活。但是我想說的是，培訓(xùn)相對來說是枯燥的，齊全的設(shè)施供應(yīng)給受訓(xùn)者放松身心的機會，的確有利于其提高聽課質(zhì)量，表現(xiàn)了以人為本的思想。我印象比較深刻的是負(fù)責(zé)人說他們在建成室內(nèi)網(wǎng)球場的時候，發(fā)覺相對于網(wǎng)球而言，更多人喜愛打羽毛球，于是在網(wǎng)球場上加上“可折疊的”羽毛球場，可見并沒有鋪張奢侈，而是充分利用資源?！拔覀兪冀K都在必要的基礎(chǔ)上省錢。”這是中心的人告知我們的。

我們進入了培訓(xùn)中心的住宿區(qū)。這里的客房與賓館客房無太大差異，本著“舒適但絕不奢糜”的原則，我認(rèn)為這樣的客房設(shè)置還是很到位的。各地官員們來這里培訓(xùn)并非度假，若搞得太豪華未免有腐敗之嫌。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀，為我們具體介紹幾種典型客房的陳設(shè)。我們發(fā)覺最高級別的客房是供部長住的，但也并沒有我們想象的（像影視作品中闡述的）奢侈。我想，這才是培訓(xùn)中心真正辦實事的表現(xiàn)。參觀過程中隊員們時常提出各種相關(guān)問題，負(fù)責(zé)人一一解答，我們的問題都得到了滿足的答復(fù)。

這次參觀可謂開了眼界。我們了解到：一個聽著簡潔卻實則很須要正規(guī)化程序的培訓(xùn)過程，它的背后須要許多硬件支持，絕不僅僅是上個課須要講師來授課學(xué)生聽講那么簡潔。

經(jīng)過了兩天的社會實踐，今日我們沒有再旁聽會議，而是在院子里隨意走走，看看園內(nèi)的風(fēng)景。路過綜合樓時進去參觀了游泳池、體育館和多功能廳。綜合樓是當(dāng)年央視駐扎于此時所建，據(jù)說在文體消遣設(shè)施上投資了不少，各類設(shè)施種類齊全功能先進，家具裝修也是華麗的風(fēng)格。06年培訓(xùn)中心接管時，原封未動保留了綜合樓的各類設(shè)施，卻也沒有再增加投資，樓里的一切還都維持著九四年的樣子，華麗如初卻也略顯陳舊了。看得出來，培訓(xùn)中心更重視培訓(xùn)的效果，資金更多的用來完善會議室的功能，住宿和消遣就沒有過多投資了，“終歸參訓(xùn)人員是以培訓(xùn)為主，不是來享受的。”

天氣悶熱，所以我們沒有在室外待太久，去多功能廳唱了會歌，之后在旁邊的餐廳聚餐，然后就結(jié)束了為期三天的社會實踐。

高校生暑假社會實踐報告篇10

“3個小女孩，第一次下鄉(xiāng)，你們吃得消啊?”開車的白師傅一邊說，一邊忙著去藥店買暈車藥，160多公里，3個多小時的山路，途中要回旋多數(shù)個彎道，最近幾年，白師傅都沒這樣跑過了。

8月7日，原生態(tài)土家女兒會在湖北省恩施市紅土鄉(xiāng)石灰窯村上演。石灰窯是土家女兒會的發(fā)源地之一，但由于地處偏遠(yuǎn)，山路坎坷蜿蜒，交通閉塞，很少有人能親臨現(xiàn)場去體會這份原始。

經(jīng)過反復(fù)探討，中國青年政治學(xué)院[微博]大二學(xué)生孫石和她的兩名隊友最終確定：到女兒會的發(fā)源地去感受一番、探個原委。現(xiàn)代文明對原始的少數(shù)民族文化究竟進行了怎樣的沖擊?當(dāng)?shù)氐拇迕袷遣皇且呀?jīng)把自己的習(xí)俗和文化遺忘?這個選題，先后被中國青年政治學(xué)院團委、團北京市委立項，經(jīng)過層層篩選，入選“2022首都高校生暑期社會實踐國家級重點團隊”項目。

去哪里是個令人頭疼的問題

“石灰窯的女兒會已經(jīng)沒有意義了，現(xiàn)在政府在搞旅游，想拉動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，所以把女兒會從石灰窯搬到了市區(qū)的女兒城，女兒會的當(dāng)天，我們應(yīng)當(dāng)去女兒城。”隊員趙璐說。

“過去留下的東西是活的還是死的?僅僅是在那邊立了一個發(fā)源地的碑，我們就要去那里嗎?”孫石自己問自己。

“不過，紅土鄉(xiāng)政府的微博說，今年的石灰窯土家女兒會除了趕場相親、民間文藝匯演、儺戲展演等傳統(tǒng)項目外，還增加了原生態(tài)婚俗、背媳婦競賽、最美女兒、模范女兒評比等新內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)會更接地氣、更有意思吧!”隊員毛明子說。

激烈地探討，就此綻開。下鄉(xiāng)調(diào)研，還是留在新造的景區(qū)體驗，成了讓隊員們頭疼的問題。

石灰窯，遠(yuǎn)離塵囂，民風(fēng)原始古樸，受現(xiàn)代文明沖擊少，至今特別完備地保存著儺戲、山民歌、女兒會、婚喪習(xí)俗等原生態(tài)文化遺產(chǎn)。每年農(nóng)歷七月十二這一天，年輕美麗的土家幺哥阿妹裝扮一新，相互邀約，從四面八方的山寨走出，踏著幽徑，唱著山歌，來到石灰窯，找尋自己的“白雪公主”或“白馬王子”。在恩施博物館，隊員們看到了這樣的介紹。

“那些東西不能只是放在博物館里啊，得讓更多的人知道、了解，假如我們能用文字、影像等方式將其盡可能地保留和宣揚出去，豈不更好?”孫石說，這時，她想到了當(dāng)時促使他們申報課題的一個發(fā)問：“老說中國文化博大精深，可是怎么博大精深了?可以舉幾個例子嗎?”

“我們是來做課題的，我們不能只當(dāng)游客去體驗，第一手的資料，對我們更有意義?！弊罱K，3人達成了共識：下鄉(xiāng)。

“現(xiàn)在都是獨生子女，誰舍得自己的孩子去吃那份苦啊?!下鄉(xiāng)可是須要志氣和決心的，大熱天的，條件艱苦，還可能遇上雨?！卑讕煾嫡f，不過，從他內(nèi)心，還是很支持現(xiàn)在一些“養(yǎng)尊處優(yōu)”的高校生下鄉(xiāng)的，也因此，她對今日車?yán)镞@3個女孩，點了好幾個贊。“激勵高校生下鄉(xiāng)是對的，特殊是那些城里長大的孩子，真正地去村里看一看、走一走，對他們是很有意義的。我接觸的許多高校生，連田地是什么樣的、農(nóng)夫是怎么生活的、現(xiàn)在的農(nóng)村有哪些改變都不知道，這以后怎么做群眾工作啊?”白師傅說。

下鄉(xiāng)，找尋文化的源頭

不到3000人的常住人口，來了1.5萬人，“通街都滿了”，聽到這個介紹，孫石和小伙伴著實驚呆了，她們沒有想到，一個農(nóng)村的女兒會，辦得比市里的還喧鬧，這不符合她們對“競爭效果”的預(yù)判?！拔覀兣c恩施市女兒城的女兒會不存在競爭，我們純屬自娛自樂，你可能覺得我們演的節(jié)目不好看，沒關(guān)系，村民們玩兒得快樂就好。但是，的確沒有想到今日來了這么多人。”從紅土鄉(xiāng)黨委宣揚委員譚玉瓏這里，孫石找到了答案。

依據(jù)一些攝影愛好者和游客的反饋，他們更情愿來參與石灰窯的女兒會，因為有更多原生態(tài)的東西?！拔覀冎溃覀兊奈枧_即使搭得再華麗，也比不過央視的舞臺，所以寧愿辦得‘土’一點，越‘土’越好，這是我們的一個宗旨，要讓農(nóng)夫來參加，貼近我們自己的生活，連節(jié)目的內(nèi)容反映的都是老百姓之間的瑣事，許多都是父子、母女同臺演出，有些村民一年也不背一次自己的媳婦，在我們的舞臺上，背著就跑?！弊T玉瓏說。

就在前幾天，石灰窯村里來了另一支“暑期社會實踐小分隊”，他們來自湖北民族學(xué)院，調(diào)研的內(nèi)容也是土家族女兒會的發(fā)展?fàn)顩r，“在恩施女兒城，我們做了一次問卷調(diào)查，大多數(shù)人的反應(yīng)都是不太了解，但有些老人卻對傳統(tǒng)文化的繼承特別重視，他們認(rèn)為是神圣的，是中國少數(shù)民族文化的綿延和溝通?！闭{(diào)研隊在微博上說。但當(dāng)他們來到石灰窯，看到那條丁字街中古老的房屋和質(zhì)樸的人們時，隊員們感覺到了濃郁的文化底蘊，“這里記載著石窯人們原始的歷史生活，還有他們心里最美妙的記憶，那是關(guān)于他們的節(jié)日?！彼麄儗懙?。

在2022年的這個暑假，像孫石這樣“三下鄉(xiāng)”的社會實踐團隊不少。7月11日，廣東海洋高校[微微博]寸金學(xué)院“曦望”暑期服務(wù)隊(以下簡稱“曦望”隊)跨越千里，來到湖南省邵陽市洞口縣長塘瑤族鄉(xiāng)，進行為期8天的“三下鄉(xiāng)”活動。

在城市里長大的隊員沒有見過碾米機，而這種當(dāng)?shù)刈顬樵嫉霓r(nóng)家工具，讓他們覺得“再簇新不過了”。在鄰居的指導(dǎo)幫助下，隊員們親自上陣，經(jīng)過幾輪分別、研磨的操作，稻谷明顯被分別成大米和米糠、稻殼。隊員們還借用鄰居家的石磨磨起了豆?jié){，洗凈的黃豆被研磨成白白的豆汁順著磨口流出，沒等到豆汁煮好，隊員們就被濃濃的豆香味饞出了口水。

之后，“曦望”隊隊員又來到該鄉(xiāng)老艾坪村的村長戴昌路家，他們得知村長是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“棕包腦”瑤族祭祀舞的其次代傳人后，便起先“連番轟炸”，訪談、記錄、邀請村長親自表演，不想錯過任何一個有利于調(diào)研的細(xì)微環(huán)節(jié)。“棕包腦”舞蹈是一種古老的祭祀舞蹈，因舞者用棕葉包住腦袋而得名，每年農(nóng)歷正月十四、十五，“棕包舞”舞者們會穿上瑤服走村串寨，為瑤族同胞送去新春祝愿。村長從12歲起先學(xué)習(xí)“棕包舞”，而且“舞功”相當(dāng)了得，訪談之余，他還特地穿上了瑤服，拿著木棍，為隊員們來了一段即興表演。

做好一個守望的“稻草人”

7月18日，超強臺風(fēng)“威爾遜”攻擊華南地區(qū)。嶺南師范學(xué)院“稻草人”實踐隊的實踐基地陽江也受到了影響。“長這么大，第一次遇見這樣的一個夜晚，停水停電，沒有燈光，周遭都陷入一片黑暗。和其他的幾個隊友躺在教室的課桌上(床都是用課桌拼成的)，外面的風(fēng)很大，把樹木的枝椏都吹斷了。雨點噼啪噼啪打在窗戶上，大家都紛紛喊著，很想回家，要崩潰了……當(dāng)時強忍在眼眶的淚水就無聲落下?！标爢T張瓊寫道。

其實，來的第一天，她就有了想回家的念頭?！拔抑老锣l(xiāng)的條件很艱苦，比如食宿，有的在教室的地板上打地鋪，有的睡在課桌上，煮飯要自己劈柴生火，沒有熱水洗澡，水都是從地底下抽上來的，即使在酷熱的7月，往身上潑灑，也是徹骨的;廁所的排水不好，總是積水……許多許多的事情，從小到大第一次遇見。雖然自己不是嬌生慣養(yǎng)，但遇到這樣的境況，還是有點手足無措。”張瓊說。

高校生暑假社會實踐報告篇11

為了能在畢業(yè)之前熬煉一下自己的實力，同時又是響應(yīng)院系的號召，8.18.10我系共20名同學(xué)來到中日友好希望小學(xué)進行為期10天的社會實踐。

8月1日我們抵達了中日友好希望小學(xué)。當(dāng)我們下車搬行李的時候，一群小學(xué)生向我們跑來，有幾個小男孩還熱忱地要幫我們提行李。當(dāng)時就讓我感受到了這里小孩子的熱忱與活潑。當(dāng)天我們與小學(xué)生們見了面，并且與所帶班級的學(xué)生進行了簡潔的自我介紹和溝通。

其次天起先正式上課，我和另一位同學(xué)一起教小學(xué)四年級數(shù)學(xué)。在這之前我沒有任何教書的閱歷，雖然小學(xué)的數(shù)學(xué)很簡潔，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂，怎樣的講課方式才能提起他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱和愛好，等等都是我須要去思索的。第一堂課前，有一點我比較擔(dān)憂：因為我們是占用假期的時間給他們上課輔導(dǎo)，再者，這個年齡的孩子比較愛玩，他們會不會對在假期上課有著抵觸心情，不仔細(xì)聽課。然而，當(dāng)我起先上課的時候，我就發(fā)覺那些顧慮完全是多余的，他們上課特別仔細(xì)，回答問題也特別主動。當(dāng)時，我就覺得作為高校生在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的，他們對學(xué)問的渴求與學(xué)習(xí)的愛好遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們,在高校的課堂里一個教室一百零一零一多人上課，往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問，上課不聽課的大有人在，更有甚者不來上課。有了這樣的比較，使我覺得必需要端正自己的學(xué)習(xí)看法，這一點來說，他們是我的榜樣。

下課的時候，有時候會和班上的學(xué)生坐在一起閑聊，有一次無意中看到一個小摯友暑期作業(yè)數(shù)學(xué)題全做了，英語題卻都是空白。我問他，英語怎么不做，他說，不喜愛英語所以就不想做。聽到這個回答，我覺得特殊有感受，想到自己小學(xué)的時候，也有這個現(xiàn)象，喜愛哪個老師哪門課成果肯定好，不喜愛的話，就是基本不好好聽課也不仔細(xì)地做題?，F(xiàn)在想來，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法，并且激勵他們在不偏科的基礎(chǔ)上，發(fā)展強項。我覺得，在他們這個年紀(jì)，跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我，是通過抓住小孩子比較感愛好的方面來跟他們溝通，以此來激發(fā)他們對不太喜愛的科目的愛好，并且讓他們感受到下課的時候我們就是考試吧摯友，在溝通上可以消退年齡上的障礙。

在支教的過程中，也存在些問題。起先幾天的上課都比較順當(dāng)，小摯友們都很協(xié)作，聽課特別仔細(xì)，表現(xiàn)也很主動?？墒?，到后期，他們顯得有些不耐煩了，我和其他上課的老師探討下來，可能是因為教授的內(nèi)容有些簡潔和枯燥了，但更重要的一點是從一起先，作為老師我們沒有擺正位置，即我們沒有從行為上很明確地告知他們我們是老師，而是讓他們感到我們是可以一起玩的摯友。我又向我的小學(xué)老師請教過這個問題，她告知我，上課的時候必需肅穆，對小孩子要獎罰分明，以此來明確告知他們什么是對，什么是錯，幫助他們辨別是非。所以，在接下來幾天的上課中，我的看法很明確，并且在上課內(nèi)容方面，我把初中的一些有關(guān)幾何性質(zhì)的題拿到課堂上來講，讓他們探討，關(guān)鍵是想解題方法，而不是計算，在這個過程中，我明顯感到他們很喜愛這樣的方式，我講的很快樂，他們也很樂意聽。我也從中感受到了小小的成就感。

這十天里，我站上了講臺，成了小摯友們眼中的“老師”，感受到了當(dāng)老師的歡樂的同時也感受到了老師的艱辛。我和另外一個老師往往是一個人上課，另外一個人就聽課，如此，上課過程中出現(xiàn)的錯誤就可以剛好被發(fā)覺和改正。“我們現(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé)，因為我們現(xiàn)在是‘老師’”，這是我倆達成的共識。同時，我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作須要“用心”、“耐性”和“交心”，我想，這三點應(yīng)當(dāng)是做每項工作都須要的。

高校生暑假社會實踐報告篇12

當(dāng)最終我們將暑期社會實踐的主題定為“高校生短期支教的利弊分析”的時候，我就明白這一次我們的使命不僅僅是為了完成學(xué)校規(guī)定的歷練項目或者熬煉自己，我們的課題確定了我們關(guān)注的是社會問題，是如此敏感的教化問題。作為中國基礎(chǔ)教化十二年的親歷者，這種使命感是如此的劇烈。

為了協(xié)作支教團隊，我們實踐的時間選在八月初，正是三伏天。被xxx的烈日送走之后，又被xxx的驕陽迎接。二十八小時的車程也是我人生中的一最了。當(dāng)車窗外的平原變?yōu)槠鸱B綿的群山，當(dāng)我們每隔幾分鐘就要穿越一個山洞，我知道這里離家越來越遠(yuǎn)，但是距離我們的使命之地卻越來越近。最終一聲笛鳴，我們來到了xxx高原的這座城——xxx——我們七天實踐的依據(jù)地。

我們的時間很驚慌，夜里十點入住賓館后，我們就馬上召開了在xxx的首次實踐會議，進行明天的工作支配。我作為后期工作者，在工作前期主要負(fù)責(zé)拍攝照片和視頻，為將來的宣揚片做打算。突如其來的大強度工作讓我有些眩暈，終歸前一個月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到xxx讓我很興奮，二十八小時車程之后的第一個夜晚，我凌晨一點才睡。之后的三天里，我們?nèi)チ嗽糁袑W(xué)，大方一中和畢節(jié)一中。每天我們都要早早起床去坐長途汽車趕往學(xué)校，然后進行訪談和發(fā)放問卷，之后快馬加鞭趕回xxx。午餐就在學(xué)校的食堂應(yīng)付應(yīng)付，累了也只能在返回的車上打個盹，稍稍休息一下，因為下車之后就要打算明天的工作。

三所學(xué)校，三個支教小隊，我們在找尋答案。原委是什么讓原本神圣般的支教有了“雞肋”的質(zhì)疑。三天，我們面對著不同水平的學(xué)生和學(xué)校，采訪著不同的支教者，他們有著不同的看法和回答，而我們也慢慢有了答案。三天的實踐讓我早已遺忘假期的舒適感，我也起先喜愛上xxx瞬間的烈日和剎那間的陣雨。與支教者的深化訪談也讓我們更了解這樣一批懷揣善心的高校生，與受教者的溝通也讓我們更清晰這樣一群懷揣幻想的山區(qū)學(xué)生。而他們之間的學(xué)問和幻想的溝通也被我們匆忙地記錄，或許我們無法將中國教化現(xiàn)狀闡釋清晰，或許我們無法將支教的利弊辨別清晰，但是這大山與高校的相遇和溝通卻以其真摯的初衷將我打動。

短期支教的弊端有些是先天性的，終歸這種公益的教化只是教化發(fā)展缺陷的亡羊補牢，它不應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)教化本身缺陷帶來的質(zhì)疑?，F(xiàn)在我可以給你陳述短期支教的利弊，但是又怎樣呢？只要教化不公允存在，支教就有存在的價值，就算它有些時候是那樣短暫。支教是教化不公允的產(chǎn)物，更是社會公益和善心的體現(xiàn)，而高校生支教則是新時期新青年感恩社會的途徑。無論支教的受益者是高校生還是當(dāng)?shù)貙W(xué)生，我都認(rèn)為這是一種讓社會受益的存在。

三天的奔波，五天的實踐，七天的行程。我和我的隊友們完成了我們高校生涯里第一次社會實踐。雖然現(xiàn)在還不知道我們的成果是否能得到學(xué)校的認(rèn)可，是否能為社會貢獻力氣，也不知道自己當(dāng)時的使命感現(xiàn)在是否變成了成就感，但是我們一起努力到深夜的日子會是美妙的回憶，或許就是高校四年唯一一次關(guān)于社會實踐的回憶。

長途的大巴在爬盤山路的時候，暈車的我不敢把目光從窗外的山水云霧間移開，那美景像這幾天我們遇到的山里娃的眼晴般動人。或許就是這圣境般的景色和天使般的心靈才讓我們一路走了下來，為了一份使命，也是為了一份回憶。

xxx的山山水水，晴晴雨雨像一幅水墨畫電影帶著九個人的背影定格在這個八月，這個暑假，這個青春的季節(jié)。

高校生暑假社會實踐報告篇13

一、實習(xí)目的

實習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習(xí)使學(xué)生更干脆接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地相識企業(yè)會計的實際運營過程，熟識和駕馭市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特殊是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的實力，并為以后做好打算。

二、實習(xí)時間、地點

時間：12月7日至18日

地點：a樓505、e樓試驗室

三、實習(xí)單位概況

四、實習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

本次模擬實習(xí)是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例，進行了為期兩周的手工模擬和用友財務(wù)軟件模擬實習(xí)。

12月7日：發(fā)放實習(xí)指導(dǎo)書、憑證、帳頁、報表等，建賬;

12月8日：編制會計分錄;

12月9日：填制記賬憑證;

12月10日：填制記賬憑證，進行成本計算;

12月11日：審核記賬憑證，登記日記賬和明細(xì)賬;

12月14日：編制科目匯總表，登記總