【課件】部編版一年級下冊 課件：第3單元6 樹和喜鵲

R·一年級下冊6樹和喜鵲

請同學(xué)們自己認認真真地讀一遍課文，把課文讀正確，難讀的地方可以請教同桌，或者舉手問老師。

讀完后，給自然段標(biāo)上序號，數(shù)一數(shù)，一共有幾個自然段。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。后來，這里種了好多好多的樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。123456詞語我會讀zhǐyǒu只有

niǎowō鳥窩

ɡūdān孤單

zhònɡshù種樹

dōuyǒu都有

línjū鄰居

zhāohu招呼

ānjìnɡ安靜

kuàilè快樂

zhǐwōɡūdānzhònɡdōu只窩孤單種都

línjūzhāohūjìnɡlè鄰居招呼靜樂

zhǐzhī只有\(zhòng)只要\只是一只只我會認zhǒngzhòng種子\各種各樣\種類種樹\種田\種植種我會認dōudū都是\都有\(zhòng)都會首都都我會認lèyuè快樂\樂趣\歡樂音樂樂我會認孤ɡū單dān子字旁倒八沒有家人的陪伴，老爺爺覺得非常孤單。我會認反義詞：雙鄰lín居jū雙耳旁招zhāo呼hū我會認窩wō鳥窩狗窩雞窩螞蟻窩穴寶蓋xué靜jìnɡ安靜“青”字家族：情、請、清、睛、晴、蜻zhǐwōɡūdān只窩孤單zhònɡdōulínjū

種都鄰居

zhāohūjìnɡlè招呼靜樂

只窩孤單

種都鄰居

招呼靜樂

zhǐwōɡūdān只窩孤單zhònɡdōulínjū

種都鄰居

zhāohūjìnɡlè招呼靜樂

一邊讀課文，一邊找出帶有“一”的短語，比如“一棵樹”，多讀幾遍，看看“一”的讀音是否相同。一棵樹一個鳥窩一只喜鵲天一亮天一黑一起yìyíyìyìyìyí時間

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。時間

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。

從前，這里有一棵樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩里有一只喜鵲。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。時間樹很孤單。樹很孤單，喜鵲也很孤單。喜鵲很孤單。說一說為什么樹和喜鵲會?

因為樹和喜鵲都沒有朋友孤單獨自一個人生活，沒有依靠，非常不開心樹很孤單，喜鵲也很孤單。______也______我寫完作業(yè)了。小紅寫完作業(yè)了。我寫完作業(yè)了，小紅也寫完作業(yè)了。這次考試，我得了100分。這次考試，小明得了100分。這次考試，我得了100分，小明也得了100分。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。我會寫單dānɡū

dān孤單dān

wèi單位造句：樹很孤單，喜鵲也很孤單。筆順：單窩招呼孤都鄰居靜zhǐwōɡūdān只窩孤單zhònɡdōulínjū

種都鄰居

zhāohūjìnɡlè招呼靜樂

讀第三、四自然段，想一想：

樹和喜鵲的生活發(fā)生了什么變化？

后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

每天天一亮，喜鵲們就嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。找出2個AABB式的詞語。你還能說出類似格式的詞語嗎？嘰嘰喳喳安安靜靜熱熱鬧鬧開開心心明明白白大大方方AABB

每天天一亮，喜鵲們就嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快樂。為什么樹和喜鵲都很快樂？因為樹和喜鵲有了朋友，不再孤單了齊讀課文，想一想，學(xué)了

這篇課文，你知道了什么？

人和人應(yīng)該友愛相處，生活中有了朋友才會充滿快樂。居jūjū

zhù居住lín

jū鄰居造句：我們家居住在這個美麗的小村莊里。筆順：招zhāozhāo

shǒu招手zhāo

dài招待造句：為了招待客人，媽媽帶領(lǐng)我們打掃家里。筆順：呼hūzhāo

hū招呼

hū

xī呼吸造句：在郊外，我盡情地呼吸著新鮮的空氣。筆順：快kuàikuài

sù快速

yú

kuài愉快造句：我掌握了沖浪的方法，心情十分愉快。筆順：樂lèkuài

lè快樂huān

lè

歡樂造句：看，他們在水上玩得多歡樂呀！筆順：課后習(xí)題參考答案1.朗讀課文。想一想樹和喜鵲后來為什么很快樂。參考答案：