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實(shí)訓(xùn)一經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)課堂實(shí)訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1、理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的根本內(nèi)容。
2、把握經(jīng)濟(jì)學(xué)在生活中實(shí)踐內(nèi)涵,確立正確的經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)思想。3、對(duì)資源的有限性有具體的認(rèn)識(shí)。
4、明確經(jīng)濟(jì)學(xué)解決問(wèn)題的根本途徑。
工程之一:資料分析——網(wǎng)頁(yè)資料瀏覽“中國(guó)環(huán)境資源網(wǎng)〞://chinazyhj工程要求:〔小組〕1、認(rèn)真研讀網(wǎng)頁(yè)資料。2、小組討論:全球資源稀缺狀況、資源開展趨勢(shì)預(yù)測(cè)。3、小組派代表陳述小組討論的主要觀點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)需要解決的問(wèn)題是什么?4、教師對(duì)各小組討論結(jié)果進(jìn)展歸納和點(diǎn)評(píng)工程之二:閱讀案例:“選擇的代價(jià)〞——唐玄宗“愛江山更愛美人〞
唐玄宗登基之初,國(guó)家的實(shí)力遠(yuǎn)不如武那么天時(shí)期繁榮與強(qiáng)盛,而且還出現(xiàn)
了生產(chǎn)凋零、吏治混亂、貪污腐敗等許許多多的問(wèn)題。于是唐玄宗便決定選賢任能,大力開展經(jīng)濟(jì),重振國(guó)威。
首先唐玄宗選拔了姚崇、宋琛等幾個(gè)歷史上最為著名的宰相,而且大膽采納他們的建議。其中最為知名的就是姚崇向唐玄宗提出的十條建議,這十條建議對(duì)玄宗前期的繁榮是功不可沒(méi)的。其次,唐玄宗還對(duì)吏治進(jìn)展了嚴(yán)厲整治,不僅使貪污腐敗現(xiàn)象大為減少,而且還大大提高了官員們的辦事效率。最后,玄宗還集思廣益,戒驕戒躁,不僅使社會(huì)生產(chǎn)得到大力開展,國(guó)庫(kù)收入也大大增加,全國(guó)各地都呈現(xiàn)出國(guó)泰民安、四海升平的繁榮景象,從而又開創(chuàng)了一個(gè)新的盛世。
然而在創(chuàng)造出好的局面以后,唐玄宗開場(chǎng)沾沾自喜,驕傲自滿,整日沉迷于享樂(lè)之中,漸漸地失去了原有的勵(lì)精圖治的動(dòng)力。在用人方面,也開場(chǎng)任用口蜜腹劍的奸臣—李林甫為宰相,從而導(dǎo)致吏治混亂,政治黑暗。最出人意料的是唐玄宗不顧封建倫理,強(qiáng)行將自己貌假設(shè)天仙的兒媳婦楊氏占為已有。眾所周知,這個(gè)楊氏就是歷史上赫赫有名的四大美女之一—楊貴妃。楊貴妃不僅精通音律,而且能歌善舞,再加上可人的面貌,很快就贏得了玄宗的歡心。由于楊貴妃備受唐玄宗的寵愛,其家族成員楊國(guó)忠也因?yàn)檫@層裙帶關(guān)系而平步青云,官拜唐朝宰相,位極人臣。只可惜楊國(guó)忠能力有限,好事不成,壞事有余,結(jié)果使本來(lái)就已經(jīng)黑暗的朝廷變得更加昏暗。而這個(gè)時(shí)候的唐玄宗只管與楊貴妃玩樂(lè),無(wú)心牽掛朝政,最終使得朝綱崩壞,引起一系列的麻煩。
天寶十五年,社會(huì)中的各種矛盾終于被激化了,影響最壞的當(dāng)屬安祿山的起兵造反了。由此爆發(fā)了持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的“安史之亂〞,使得唐玄宗像熱鍋上
的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子沒(méi)有了主意,于是決定從長(zhǎng)安出逃。在經(jīng)過(guò)馬嵬坡
的時(shí)候,部隊(duì)殺害了大奸臣楊國(guó)忠,并逼迫楚楚動(dòng)人的楊貴妃自縊。
“愛江山更愛美人〞的唐玄宗不僅失去了一位曠世大美女,而且也使得唐朝
走上了由盛而衰的道路??梢?,唐玄宗付出的代價(jià)是很大的,值得后人去借鑒。唐玄宗“愛江山更愛美人〞——時(shí)機(jī)本錢
唐玄宗登基之初,國(guó)家的實(shí)力遠(yuǎn)不如武那么天時(shí)期繁榮與強(qiáng)盛,而且還出現(xiàn)
了生產(chǎn)凋零、吏治混亂、貪污腐敗等許許多多的問(wèn)題。于是唐玄宗便決定選賢
任能,大力開展經(jīng)濟(jì),重振國(guó)威。
首先唐玄宗選拔了姚崇、宋琛等幾個(gè)歷史上最為著名的宰相,而且大膽采
納他們的建議。其中最為知名的就是姚崇向唐玄宗提出的十條建議,這十條建
議對(duì)玄宗前期的繁榮是功不可沒(méi)的。其次,唐玄宗還對(duì)吏治進(jìn)展了嚴(yán)厲整治,
不僅使貪污腐敗現(xiàn)象大為減少,而且還大大提高了官員們的辦事效率。最后,
玄宗還集思廣益,戒驕戒躁,不僅使社會(huì)生產(chǎn)得到大力開展,國(guó)庫(kù)收入也大大
增加,全國(guó)各地都呈現(xiàn)出國(guó)泰民安、四海升平的繁榮景象,從而又開創(chuàng)了一個(gè)
新的盛世。
然而在創(chuàng)造出好的局面以后,唐玄宗開場(chǎng)沾沾自喜,驕傲自滿,整日沉迷
于享樂(lè)之中,漸漸地失去了原有的勵(lì)精圖治的動(dòng)力。在用人方面,也開場(chǎng)任用
口蜜腹劍的奸臣——李林甫為宰相,從而導(dǎo)致吏治混亂,政治黑暗。最出人意
料的是唐玄宗不顧封建倫理,強(qiáng)行將自己貌假設(shè)天仙的兒媳婦楊氏占為已有。眾
所周知,這個(gè)楊氏就是歷史上赫赫有名的四大美女之一——楊貴妃。
楊貴妃不僅精通音律,而且能歌善舞,再加上可人的面貌,很快就贏得了玄
宗的歡心。由于楊貴妃備受唐玄宗的寵愛,其家族成員楊國(guó)忠也因?yàn)檫@層裙帶關(guān)
系而平步青云,官拜唐朝宰相,位極人臣。只可惜楊國(guó)忠能力有限,好事不成,
壞事有余,結(jié)果使本來(lái)就已經(jīng)黑暗的朝廷變得更加昏暗。而這個(gè)時(shí)候的唐玄宗只
管與楊貴妃玩樂(lè),無(wú)心牽掛朝政,最終使得朝綱崩壞,引起一系列的麻煩。
天寶十五年,社會(huì)中的各種矛盾終于被激化了,影響最壞的當(dāng)屬安祿山的
起兵造反了。由此爆發(fā)了持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的“安史之亂〞,使得唐玄宗像熱鍋上
的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子沒(méi)有了主意,于是決定從長(zhǎng)安出逃。在經(jīng)過(guò)馬嵬坡
的時(shí)候,部隊(duì)殺害了大奸臣楊國(guó)忠,并逼迫楚楚動(dòng)人的楊貴妃自縊。
“愛江山更愛美人〞的唐玄宗不僅失去了一位曠世大美女,而且也使得唐朝
走上了由盛而衰的道路??梢?,唐玄宗付出的代價(jià)是很大的,值得后人去借鑒。
工程之二:閱讀案例:“選擇的代價(jià)〞工程要求:1、歸納和總結(jié)案例中對(duì)時(shí)機(jī)本錢的論述和觀點(diǎn)。2、討論面臨你身邊大大小小的選擇,你是如何進(jìn)展抉擇的?每次選擇時(shí)考慮的時(shí)機(jī)本錢分別是什么?3、撰寫一篇“如何面對(duì)人生的選擇〞的小論文〔不少于1000字〕?!裁總€(gè)人撰寫,可以是電子版也可以手寫〕工程之三:哈佛案例〔選擇〕〔每個(gè)人準(zhǔn)備發(fā)言〕一群小朋友在兩條鐵軌附近玩耍,一條鐵軌還在使用,一條已經(jīng)停用;只有一個(gè)小朋友選擇在已停用的鐵軌上玩,其它的小朋友都在仍在使用的鐵軌上玩。這時(shí)火車來(lái)了,而你正站在鐵軌的切換器旁。讓火車停下來(lái)已經(jīng)不可能了,但你能讓火車轉(zhuǎn)往停用的鐵軌,這樣的話你就可以救了大多數(shù)的小朋友。但是,那也意味著那個(gè)在已停用鐵軌上玩的孤獨(dú)小朋友將被犧牲掉。你該怎么辦?或者就讓火車開過(guò)去嗎〔你不采取任何動(dòng)作〕?課堂實(shí)訓(xùn)要求1.分組:分成假設(shè)干組,以小組作為單位完成此次資料收集、分析和匯報(bào),成績(jī)納入期末總成績(jī)。2.要求每個(gè)小組有組長(zhǎng),組員之間有明確分工。3.匯報(bào)要有書面材料,ppt或者word進(jìn)展展示。1、考勤2、課前復(fù)習(xí)3、明確本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)步驟評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)
5、學(xué)生
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