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Unit2I'mLiuTao
PleasantGoatandBigBigWolf
喜羊羊與灰太狼
Whoishe?他是誰(shuí)?Let'sgreethim!讓我們向他打招呼!AreyouXXyangyang?你是XX羊羊嗎?Yes,Iam.或No,I'mnot.你學(xué)會(huì)了嗎?你是xxx嗎?Areyou______?Yes,Iam.是的.我是No,I’mnot.不.我不是RhymetimeLet'ssayarhyme!Hi,hi.AreyouMike?Yes,yes.You’reright.Hi,hi.AreyouMoe?No,no.I’mJoe.你學(xué)會(huì)了嗎?你是xxx嗎?Areyou______?AreyouMike?你是麥克嗎?AreyouMoe?你是摩爾嗎?RhymetimeAreyouMike?Hi.Hi.AreyouMike?Yes.Yes.Yes,Iam.Hi.Hi.AreyouMoe?No.No.No,I’mnot.改一改說(shuō)一說(shuō)RhymetimeAreyouSam?Hi.Hi.AreyouSam?Yes.Yes.Yes,Iam.Hi.Hi.AreyouBobby?No.No.No,I’mnot.改一改說(shuō)一說(shuō)CartoontimeSam薩姆他們正在干什么?他們開(kāi)心嗎?YesorNo?Why?為什么?他們開(kāi)心嗎?YesorNo?Why?為什么?ABCDHi,Bobby.Hi,Bobby.Hi,Bobby.AreyouJohn?No,I’mnotAreyouJohn?No.I’mSamGoodbye,Sam.Goodbye.你知道嗎?Goodbye,Sam!猜猜它的意思你好晚安再見(jiàn)√Let'sdub!小小配音員表演三只老鼠表演Sam貓表演Bobby鼠Showtime有一天,青青草原上,喜羊羊和他的小伙伴們?cè)谕孀矫圆?。。。。。。小朋友們你們猜猜,發(fā)生了什么呢?請(qǐng)你們編一段話吧!Hi,XiYangyang
Hi,XiYangyangHi,XiYangyang了AreyouLanYangyang?No,I'mnot.I'mFeiYangyang.然后灰太狼來(lái)了......AreyouFeiYangyang?
No.I'mHuiTailang
GoodbyeHuiTailang
別跑,小羊們!隨堂練習(xí)Dosomein-classexercises1.A:Goodmorning,YangLing.B:________AGoodmorning,MikeBgoodmorning,YangLing2.A:AreyouJohn?B:_____AYes,Iam
BHelloJohn3.A:___________B:Yes,IamAI’mBobbyBAreyouBobby?AAB熱愛(ài)生活,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)英語(yǔ)閱讀英語(yǔ)原文讀物,不僅可以使孩子開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固孩子在課內(nèi)學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí),提高孩子的認(rèn)讀水平和作文能力,有助于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英文電影動(dòng)畫(huà):海底總動(dòng)員,芭比娃娃系列,玩具總動(dòng)員,冰河世紀(jì),功夫熊貓,怪物公司,別惹螞蟻,飛屋環(huán)游記英文讀物:小金匠TheFireboyandOthers小王子快樂(lè)閱讀Homework1.聽(tīng)錄
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