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20XX年小學(xué)三年級作文優(yōu)秀范文要提升三年級學(xué)生的作文水平,誠然要增強基礎(chǔ)知識和寫作技術(shù)的教課,但最根本的仍是要在培育興趣、提升能力上下功夫。下邊小編為您整理的關(guān)于小學(xué)三年級作文優(yōu)秀范文的內(nèi)容,希望對您有所幫助!小學(xué)三年級作文優(yōu)秀范文一不久前,我姑姑從北京帶回來素來荷蘭鼠。你看它,全身毛茸茸的,白的出奇;三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵,直挺挺的立著,紅而透亮,連上邊的小血管都能看得清清楚楚;兩顆珍珠似的小眼睛閃耀著光芒;兩條粗而有力的后肢支撐著整個身體。它嬌小玲瓏,十分可愛。一天下學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細而短的前爪捧著一顆花生津津樂道地吃著。它的兩腮不斷的蠕動,還時時地發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,銀白的胡須也在不斷抖動。我想它大概是餓極了吧,否則,為何會這樣狼吞虎咽呢?荷蘭鼠不單吃東西幽默,并且也愛干凈。它吃飽后,就用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的毛。飽餐后,荷蘭鼠就靜靜地休息了。它半閉的眼睛有些向往的樣子。剛剛還不斷抖動的胡須現(xiàn)在也不動了,它大概已經(jīng)進入了1/4甜蜜的夢幻了吧。荷蘭鼠醒后,就做起游戲來。這時若是你從遠處看,必然以為是風(fēng)吹著一個小白絨球在轉(zhuǎn)動,走近一看,才知道是個小生命。這是一種多么引人喜歡的小動物啊!每天下學(xué)回家,我都急不可待地跑到它的跟前,和它玩上一會兒。小學(xué)三年級作文優(yōu)秀范文二大年三十那一天,吃完中飯,聽爸爸說要去給祖宗賀年了。我一聽,激動不已,喜悅極了。看爸爸爺爺一身打扮,我想我也得弄一下了,找來梳子,把頭發(fā)梳得直直的,再洗了臉,拿上要給老祖宗燒的香。爸爸拿上鞭炮,爺爺找來一把刀子。我百思不解地問爺爺:“爺爺,為何帶上一把刀呀?”爺爺奇特地說:“過會你就知道了!”我心想:爺爺帶上刀,終究要干什么呢?準備好了,我們一行上山了。一路上許好多多的雜草、波折、小樹枝向我們伸來,爺爺用小刀把他們都弄開了,我茅塞頓開,一下子理解了爺爺為何要帶刀了!走了好長一段路,終于走到了老祖宗的墓地前,我們先點火燒香,聽聞燒香是讓老祖宗有更多的財產(chǎn),燒著燒著,冒出了一些煙來,給這里增加了幾份仙境般的感覺。爸爸說接下來要放鞭炮了,我一聽,即刻緊張起來,因為我最怕鞭炮了。每次放鞭炮,我總是會躲得遠遠的,那鞭炮發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,都被嚇著2/4了??纱舜挝覅s沒有躲,我放了鞭炮,高興極了!我突然又有了一個問題,我問爸爸:“爸爸,為何要放鞭炮呢?”爸爸回答我:“要把老祖宗們叫醒,告訴他們我們來給他們賀年了!”放完鞭炮,我們下山了。這真是一次最特其他賀年呀!小學(xué)三年級作文優(yōu)秀范文三1月1日,在這個溫暖的冬日,我過上了一個高興的新年:全家到空氣清爽、風(fēng)景優(yōu)美的湛江湖光巖玩了一回。湖光巖是一個噴發(fā)過的火山口湖?;鹕娇诤腔鹕娇谥蟹e水形成的湖,湖光巖就是這類湖,是全國唯一的瑪珥湖哦。走入門口,第一映入眼里的是兩排參天古樹。特別是幾棵老榕樹,憂如幾把參天的傘,將冬日的陽光所有遮擋。聽聞,因為這里古藤繚繞,植被旺盛,形成一片高密度空氣負離子區(qū),被譽為“天然氧吧”。順著清靜的林間小路沒走多遠,一塊寧靜的“鏡面”出現(xiàn)在眼前:瑪珥湖到了。站在湖畔瞭望,湖像大型的心形鏡子平躺在地上,難怪被喻為“湖光鏡月”了。湖水很清,清得可以看見魚兒在游來游去,一陣細風(fēng)吹來,還帶著湖面的幽香,令人心曠神怡。聽聞湖里的水含豐富的礦物質(zhì),拿來就可以喝,而火山泥與火山熱礦泉還有美容作用呢,看來,湖光巖滿地都是寶啊。最令3/4人稱奇的是湖水不會干,也不會滿,湖面沒有浮著的樹葉,湖里魚龜成群,但沒有青蛙、蛇、螞蟥,這些自然之謎,組成了湖光巖“稀、古、奇”三大特點。在湖光巖我象放羊同樣四周游樂。但是,在玩鐵索橋時,好像浮在水面上的橋,讓我忘掉了安全。不小心從索橋上掉了下來幾次,摔得我
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