教師述職報(bào)告王寶磊

朝陽小學(xué)王寶磊2013年3月教師述職報(bào)告用行動(dòng)書寫自己的人生引言各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！下面我就自己所負(fù)責(zé)工作實(shí)施情況以及工作中的感悟向大家匯報(bào)，如有不當(dāng)之處，盡請(qǐng)大家批評(píng)指正。目錄1/教學(xué)工作：2/班主任工作（家校聯(lián)系）：3/年級(jí)組教研組工作4/部分政教工作1教學(xué)工作：教學(xué)工作是一個(gè)教師最核心的工作，自從畢業(yè)以來，我一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，工作至今有多篇論文發(fā)表，多次參加學(xué)校、鎮(zhèn)教委組織的聽評(píng)課活動(dòng)。多次參加市縣級(jí)的外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)待學(xué)生的作業(yè)做到全批全改，和雙等級(jí)加評(píng)語，盡可能的幫助每一個(gè)孩子在數(shù)學(xué)上獲得自己最大的發(fā)展。通過不斷地努力我所執(zhí)教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)從全鎮(zhèn)排名的第四和第五，上升到上學(xué)期的第一和第四。自2007年起我又擔(dān)任了綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)工作，作為一門新的學(xué)科，綜合實(shí)踐活動(dòng)一直是老師們比較頭疼的學(xué)科（一沒教材，二沒固定教法。1教學(xué)工作：困難面前我沒有退縮，通過不斷地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我對(duì)這門課程有了比較全面的認(rèn)識(shí)，由最初的困惑逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槿ヌ剿鲗?shí)踐。2012年4月我參加了博興縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我所執(zhí)教的《紙的承重研究》獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2012年11月在縣視導(dǎo)中我與縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的藺老師一同執(zhí)教了同課異構(gòu)課。我所執(zhí)教的《零食小調(diào)查》獲得老師們的好評(píng)。此外我還擔(dān)任著二年級(jí)的安全教育課，在這門課中，我注重從預(yù)防做起，從生活中尋找安全隱患，教會(huì)學(xué)生一些自救知識(shí)。無論從教哪門學(xué)科，我想我們的最終目標(biāo)都是使學(xué)生獲得發(fā)展。2班級(jí)工作：自2007年至今我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)五年，五年中我一直在不斷調(diào)整自己的工作方法。在完成了學(xué)校常規(guī)的班主任工作外，我還在創(chuàng)新班級(jí)管理上進(jìn)行了一系列的探索?，F(xiàn)總結(jié)如下：實(shí)行了班級(jí)分工。完善班級(jí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)注重和家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流班級(jí)文化建設(shè)制度管理文化管理2010年級(jí)一班學(xué)生班級(jí)管理責(zé)任明晰表姓名職責(zé)姓名職責(zé)姓名職責(zé)張舒文班長(zhǎng)、圖書借閱張雪靜檢查個(gè)人衛(wèi)生高麗婷凳子衛(wèi)生李嘉恒窗臺(tái)閆璇北門路隊(duì)紀(jì)律高路飛微笑張亞寧零食檢查趙英浩紀(jì)檢部長(zhǎng)、就餐學(xué)生管理曹國(guó)磊勞動(dòng)委員趙慧瑩眼保健操霍瑞芝衣服擺放李鵬飛室外衛(wèi)生閆高祥擺課桌王子昊南門路隊(duì)紀(jì)律宋文平書櫥衛(wèi)生（1）高輝擺課桌陳玉坤衛(wèi)生工具擺放曹智勇書櫥衛(wèi)生（2）王英駿安全委員趙文雙檢查安全帽王佳蕊窗戶玻璃（北）王東琪體育委員霍新嬋多媒體管理員高子陽澆花曹瑞荷文藝部長(zhǎng)高彥檢查課本擺放王彧桌洞檢查李金輝宣傳部長(zhǎng)王江鵬檢查校牌賈向宇點(diǎn)名冊(cè)賈雯奕紅領(lǐng)巾檢查高文強(qiáng)黑板衛(wèi)生

張鈺敏講桌衛(wèi)生、班級(jí)口號(hào)高文杰黑板衛(wèi)生

趙逸碩文明禮儀李浩體育器材

高夢(mèng)菊普通話檢查、圖書借閱張愛華心理委員

王佳輝班級(jí)校產(chǎn)于雪靜窗戶玻璃（南）

王玉鵬水杯擺放李希翀水桶

張文哲檢查抹布張凱豪水桶

王浩強(qiáng)墻面衛(wèi)生王寶磊門窗上方玻璃

班級(jí)口號(hào)：努力拼搏！勇爭(zhēng)第一！做好每一件小事，為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力！班級(jí)分工是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的重要一步，班級(jí)不是班主任一個(gè)人的，也不是某一個(gè)或幾個(gè)班委的，而是每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。每個(gè)學(xué)生都具有管理的權(quán)利和為班級(jí)服務(wù)的職責(zé)。為了更精細(xì)的管理班級(jí)，班級(jí)分工非常有必要。班委的權(quán)利還表現(xiàn)在：班級(jí)活動(dòng)評(píng)委、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)等班級(jí)分工班級(jí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

如何評(píng)價(jià)學(xué)生是一個(gè)系統(tǒng)的工程，針對(duì)評(píng)價(jià)多，實(shí)用少，評(píng)價(jià)亂而雜的問題，我結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建的三獎(jiǎng)五星評(píng)價(jià)臺(tái)真實(shí)記錄孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，形成了一個(gè)動(dòng)態(tài)的全面的評(píng)價(jià)系統(tǒng)。即“三小步一大步”的評(píng)價(jià)方法。平時(shí)的作業(yè)以A+的方式獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)A+可以兌換一顆學(xué)習(xí)星，其他方面以發(fā)卡的方式進(jìn)行，班主任表揚(yáng)一次會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一張卡片，集夠三張卡片兌換一顆特別獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、朗誦比賽、繪畫比賽會(huì)以直接發(fā)星的方式獎(jiǎng)勵(lì)。一學(xué)期的實(shí)踐證明這種動(dòng)態(tài)全面的評(píng)價(jià)方式能調(diào)動(dòng)絕大部分學(xué)生的積極性，一部分后進(jìn)生開始逐步的覺醒。注重和家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通才能取得家長(zhǎng)的信任和尊重，我所帶領(lǐng)的三年級(jí)一班44人中我家訪的人數(shù)超過了一半。QQ群更有利于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)，并能聽取家長(zhǎng)的合理化建議！飛信是家校溝通的重要渠道。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)生了解學(xué)校和班級(jí)變化的主渠道。家訪QQ群飛信家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)文化

班級(jí)文化.pptx：作為班主任我一直引領(lǐng)學(xué)生在班里通過活動(dòng)來發(fā)展自己。我先后在班里舉行了“高明玉作品展”、“二年級(jí)一班第一次繪畫比賽”、“學(xué)方塊字做方正人”的練字比賽、班級(jí)吉尼斯、班級(jí)驕傲等。隱性文化班級(jí)口號(hào)：展現(xiàn)自我、炫我三一、努力拼搏、勇爭(zhēng)第一！班級(jí)信念、班級(jí)公約。班級(jí)成長(zhǎng)檔案

德育成長(zhǎng)卡制度實(shí)施好了就是一種文化！衣服水杯擺放班主任工作感言：

班主任工作是一個(gè)雜工！教學(xué)之外承擔(dān)了更多教育學(xué)生的任務(wù)。作為班主任在做好常規(guī)工作的同時(shí)，要不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)有自己特色的班主任。經(jīng)營(yíng)好班級(jí)這個(gè)學(xué)校最小的組織。有付出就有收獲，五年的班主任生涯中有無數(shù)次得疲憊，當(dāng)然也有收獲。3年級(jí)組教研組工作：在工作中，我充分聽取年輕教師和老教師的建議，尊重每一位老師，與大家建立起了良好的信賴關(guān)系。我所帶領(lǐng)的年級(jí)組連續(xù)三年獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，在每年的元旦晚會(huì)中我們排練的節(jié)目總能給大家?guī)眢@喜。在教研組中我積極協(xié)調(diào)好學(xué)校與老師們的關(guān)系，帶領(lǐng)老師們?cè)诮虅?wù)處的指導(dǎo)下完成3年級(jí)組教研組工作：了校本教材勞動(dòng)與技術(shù)教育的編寫活動(dòng)。我們教研組五年內(nèi)兩位老師執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課獲得縣一等獎(jiǎng)。我還帶領(lǐng)大家一起組織了豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，（如參觀打漁張引水閘、參觀博興縣博物館、和引黃濟(jì)青渠清掃活動(dòng)）。綜合實(shí)踐活動(dòng)4部分政教工作：作為青年教師就意味著有更多的擔(dān)當(dāng)。我負(fù)責(zé)的升旗工作,從設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話內(nèi)容到訓(xùn)練升旗小隊(duì)都經(jīng)過慎密的思考和實(shí)踐。學(xué)校路隊(duì)以晚放為切入點(diǎn)正在進(jìn)行改革，并且改革初見成效，我想只要我們不斷改進(jìn)，肯定會(huì)有大的提