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文檔簡(jiǎn)介
,綜合集訓(xùn)■專(zhuān)題十四簡(jiǎn)單句,綜合集訓(xùn)■i.根據(jù)句意,用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空.Notonlyyoubutalsoshe(have)beentoParis..Therewill(be)afootballmatchbetweenClassThreeandourclassintenminutes..BothKateandI(be)readyforthenewhighschoollife..There(be)manybeautifulpicturesonthewall..Bettywithherparents(be)goingcamping.II.根據(jù)所給漢語(yǔ)提示完成下列句子.穿紅衣服的那個(gè)女孩是你朋友嗎?Isthegirlyourfriend?.為什么你將要參加校服展覽會(huì)?yougoingtoattendtheSchoolUniformExhibition?.冰箱里有一些牛奶和蘋(píng)果。somemilkandapplesinthefridge..他排球打得多好!heplaysvolleyball!.多久之后會(huì)將這些請(qǐng)?zhí)徒o我們的客人?willtheinvitationsbesenttoourguests?.會(huì)議開(kāi)始的時(shí)候,除了邁克和琳達(dá),每個(gè)人都在那兒。EverybodyexceptMikeandLindawhenthemeetingbegan..簡(jiǎn)從沒(méi)去過(guò)北京,是嗎?JanehasneverbeentoBeijing,?.對(duì)我們周?chē)娜藗冇押貌⑶覙?lè)于助人,將會(huì)讓世界變成一個(gè)更好的居住場(chǎng)所。Betothepeoplearoundus,andwewillmaketheworldanicerplacetolivein..今天天氣真好!讓我們出去享受陽(yáng)光吧!dayitis!Let’sgooutandenjoythesunshine..要與朋友保持聯(lián)系,否則他們會(huì)遠(yuǎn)離你。Keepfriendsortheywillrunawayfromyou.IIL語(yǔ)法與情景對(duì)話(huà)[2017宜昌]—Peoplechoosehigh-speedtrainorself-drivingtotravelonholidays.—fastthetraditionaltravelwayschange!A.WhataB.HowC.WhatD.Howa[2017長(zhǎng)沙改編]NotonlymyparentsbutalsomysistercrazyabouttheTVplayIntheNameofPeople.A.isB.areC.havebeenD.has[2017揚(yáng)州]—Iwentfromaschooldesktoashipinmyteens.—dayswouldyoubeatsea?Homesick?A.HowlongB.HowmanyC.HowmuchD.Howsoon[2017武威]Thereabasketballgamebetweenthesetwogradesinthegymthisafternoon.A.willB.isgoingtohaveC.isgoingtobeD.willhave[2017長(zhǎng)春]—TheChangchunsubwaywillbeinuse.willittakeyoutogettoschoolonit?—Onlytenminutes.It’llbequickandconvenient.A.HowmuchB.HowmanyC.HowoftenD.Howlong[2017東營(yíng)]excitingitis!Ourcountryputherfirsthomemadeaircraftcarrier(國(guó)產(chǎn)航空母艦)inthewateronApril26inDalian.A.HowB.WhatC.HowanD.Whatan[2017長(zhǎng)沙改編]carefully,please!Lookattheroadsign.Thereisaschoolahead.A.DriveB.TodriveC.DrivingD.Drives[2017宜賓改編]Twomonthsalongtime.Wecanvisitourgrandparentsduringthevacation.A.amB.isC.areD.be[2017宿遷]—HaveyouheardthatLinTaosavedhisneighbourfromabigfirelastnight?—Yes.braveyoungmanheis!A.HowB.HowaC.WhatD.Whata[2017永州改編]David,maketroubleatschool.A.can’tB.don’tC.doesn’tD.couldn’t[2017齊齊哈爾改編]AnumberofvisitorsvisitingtheWestLakeandthenumberofthevisitorsincreasing.A.are;isB.is;areC.are;areD.is;is[2017鄂州]—Hedidn'tgotoschoollateyesterday,didhe?—,thoughitrainedhardyesterday.A.No,hedidn’tB.Yes,hedidn’tC.Yes,hedidD.No,hedid[2017上海]—Doyouknowa5-daytriptoHongKongcosts?一Iguessit'sabout¥4,000.A.howfastB.howlongC.howsoonD.howmuch[2017銅仁]—What'sinthepicture?—Thereateacherandsomestudentsplayinggamesontheplayground.A.isB.areC.hasD.have—willyoubeready?Theplaneistakingoffinanhour.—Intenminutes.A.HowmuchB.HowlongC.HowsoonD.Howoften—ontheTV,Jim.I’dliketowatchtheeveningnews.—OK,Dad.JustwaitamomentandIwilldoit.A.TurnB.TurnsC.TurningD.Toturn—Whatlanguageisthatguyspeaking?Icanhardlycatchasingleword!—.He’sfromIndia,soIguessitisHindi.A.NeitherIcanB.NeithercanIC.SoIcanD.SocanI—thereanylivingthingsonotherplanets?—Ihavenoidea.Maybewecanknowmoreaboutthatinthefuture.A.IsB.AreC.HasD.Have—willtheinvitationsbesenttoourguests?—Inthreedays.A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar—ShallwehangoutinSimianMountaininChong-qing?—I’mafraidnot.TherethefinalgameoftheworldcuponTV.A.isB.willbeC.willhaveD.isgoingtohaveI.根據(jù)句意,用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空1【解析】句意:不僅你而且她也去過(guò)巴黎。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺謂語(yǔ),句子有notonly…butalso,謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循就近一致原則,故此處填has。.【解析】句意:十分鐘后在三班和我們班之間有一場(chǎng)比賽。分析句子結(jié)構(gòu)可知此句為therebe句型,且根據(jù)時(shí)間標(biāo)志詞intenminutes,可知用一般將來(lái)時(shí),故此處填willbe。.【解析】句意:凱特和我為新的高中生活做準(zhǔn)備。主語(yǔ)為KateandI,故此處填are。4【解析】句意:墻上有許多漂亮的照片。分析句子結(jié)構(gòu)可知此句為therebe句型,根據(jù)manybeautifulpictures,可知此處填are。5【解析】句意:貝蒂和他的父母將要去野營(yíng)。句中帶有with,系動(dòng)詞根據(jù)主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)決定,主語(yǔ)為Betty,故此處填is。II.根據(jù)所給漢語(yǔ)提示完成下列句子1.inred2.Whyare3.Thereis4.Howwell5.Howsoon6.wasthere7.hasshe8.kindandhelpful9.WouchwithIIL語(yǔ)法與情景對(duì)話(huà)1.B【解析】考查感嘆句。句意為“人們?cè)诩偃者x擇乘坐高鐵或自駕旅游。”“傳統(tǒng)旅游方式變化得多快??!”感嘆句結(jié)構(gòu)為:What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!How+形容詞/副詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句中心詞為副詞fast,引導(dǎo)詞應(yīng)用How。故選B。2.A【解析】考查主謂一致。句意:不僅我的父母,還有我的妹妹都特別喜歡《人民的名義》這部電視劇。notonly…butalso…連接并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞遵循“就近原則”。本題中就近的主語(yǔ)mysister為第三人稱(chēng)單數(shù),故謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故選A。3.B【解析】考查how詞組辨析。句意為“我從十幾歲就離開(kāi)學(xué)校在船上生活。”“你在海上待了多少天?想家嗎?"Howlong多長(zhǎng)(時(shí)間),是對(duì)時(shí)間和物體長(zhǎng)度的提問(wèn);Howmany提問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量;Howmuch提問(wèn)價(jià)錢(qián)或者不可數(shù)名詞的量;Howsoon多久,答語(yǔ)通常為“in+時(shí)間段”。days是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),因此用Howmany。故選B。.C【解析】考查therebe句型的一般將來(lái)時(shí)。句意:今天下午這兩個(gè)年級(jí)將在體育館進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。根據(jù)句中的thisafternoon可知,應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。Therebe句型的一般將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)為:(1)Therewillbe;(2)Thereis/aregoingtobe。therebe句型不能與have連用。故選C。.D【解析】考查how詞組辨析。句意為“長(zhǎng)春地鐵即將投入使用。你乘地鐵到學(xué)校要多久?”“只要10分鐘。這將會(huì)又快又方便。"Howmuch多少/多少錢(qián),用于提問(wèn)價(jià)錢(qián)或者不可數(shù)名詞的量;Howmany多少,提問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量;Howoften多久一次,用于提問(wèn)頻率;Howlong多久/多長(zhǎng),用于提問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間或者物體長(zhǎng)度。根據(jù)答語(yǔ)可知問(wèn)句是在提問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間。故選D。.A【解析】考查感嘆句。句意:多么激動(dòng)人心啊!我們國(guó)家首艘國(guó)產(chǎn)航空母艦4月26日在大連下水。感嘆句結(jié)構(gòu)為:What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!How+形容詞/副詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句中心詞為形容詞exciting,引導(dǎo)詞應(yīng)用How。故選A。.A【解析】考查祈使句。句意:請(qǐng)小心地!看著路標(biāo)。前面有個(gè)學(xué)校。分析可知第一個(gè)句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,且后有please,判斷為祈使句。祈使句以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。故選A。.B【解析】考查主謂一致。句意:兩個(gè)月是很長(zhǎng)的時(shí)間。我們可以在假期看望我們的爺爺、奶奶。表示時(shí)間的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),被看作整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。am只能與I搭配使用。故選B。9.D【解析】考查感嘆句。句意為“你聽(tīng)說(shuō)了林濤昨天晚上從大火中救出了他的鄰居嗎?”“是的。他是一個(gè)多么勇敢的年輕人??!”感嘆句結(jié)構(gòu)為:What+(a/an)+形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!How+形容詞/副詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))!分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句中心詞為名詞man,引導(dǎo)詞應(yīng)用What;man為可數(shù)名詞,前面應(yīng)用不定冠詞修飾。故選D。10.B【解析】考查祈使句。句意為:David,在學(xué)校不要制造麻煩。分析句子結(jié)構(gòu)可知本句為否定祈使句,結(jié)構(gòu)為:Don't+動(dòng)詞原形。故選B。.A【解析】考查主謂一致。句意:許多游客正在游覽西湖,游客的數(shù)量還在增加。anumberofvisitors為復(fù)數(shù)形式,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);thenumberof意為“……的數(shù)量”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。故選A。.A【解析】考查反意疑問(wèn)句。句意為“他昨天上學(xué)沒(méi)遲到,是嗎?”“,雖然昨天下大雨?!庇删渥咏Y(jié)構(gòu)可知,前一句為否定的陳述句+肯定的附加疑問(wèn)句,根據(jù)其答語(yǔ),若事實(shí)是肯定的,就要用yes;事實(shí)是否定的,就要用no。后一句表明他沒(méi)遲到。故選A。.D【解析】考查how詞組辨析。句意為“你知道到香港的5天之旅要花費(fèi)多少錢(qián)嗎?”“我猜大約是4000元。"howfast多快,提問(wèn)速度;howlong多久/長(zhǎng),可以對(duì)時(shí)間長(zhǎng)度以及實(shí)物長(zhǎng)度提問(wèn);howsoon多久,答語(yǔ)通常為“in+時(shí)間段”;howmuch多少(錢(qián)),提問(wèn)價(jià)錢(qián)或者不可數(shù)名詞的量。根據(jù)答語(yǔ)可知問(wèn)句問(wèn)的是價(jià)格。故選D。.A【解析】考查therebe句型與主謂一致。句意為“照片里是什么?”“有一個(gè)老師和一些學(xué)生在操場(chǎng)上玩游戲。"therebe句型不能與have連用,排除C、D兩項(xiàng);therebe句型遵循“就近一致原則”,就近的主語(yǔ)ateacher為單數(shù)名詞,故be動(dòng)詞用is。故選A。.C【解析】考查how詞組辨析。句意為“你準(zhǔn)備好得多久?飛機(jī)一小時(shí)后起飛?!薄笆昼?。"Howmuch多少(錢(qián))提問(wèn)價(jià)錢(qián)或者不可數(shù)名詞的量;Howlong多久/長(zhǎng),可以對(duì)時(shí)間長(zhǎng)度以及實(shí)物長(zhǎng)度提問(wèn);Howsoon多久,答語(yǔ)通常為“i
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