七年級歷史期中考復(fù)習(xí)

第一單元中華文明的起源

第1課

中華大地的遠(yuǎn)古人類1．目前我國境內(nèi)已知的最早人類是__________，距今__________。元謀人因發(fā)現(xiàn)于__________而得名。2．北京人生活在距今_____________，生活在______________一帶，是我國最具有代表性的原始人群。1987年，周口店北京人遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“_____________”名錄。3．北京人還保留著______的一些體質(zhì)特征，北京人的變化說明_________在從猿到人的進化過程中起了重要作用。4．北京人已經(jīng)學(xué)會使用__________?；鸬氖褂?，提高了原始人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進化。5．北京人使用的是__________，處在舊石器時代，過著采集、狩獵和群居的生活。________是人類最原始的社會組織形式。6．__________的面貌和現(xiàn)代人已經(jīng)沒有多大區(qū)別，能夠人工取火。元謀人約170萬年云南元謀約70萬—20萬年北京周口店世界文化遺產(chǎn)猿勞動天然火打制石器群居山頂洞人

第2課

星羅棋布的氏族聚落1.__________位于陜西西安半坡村，距今約6000多年，是__________的代表。半坡居民是最早種植_____的居民，普遍使用__________，住的是__________的房屋。2.__________位于浙江余姚河姆渡村，距今約7000年，是__________的代表。河姆渡居民是最早種植_______的居民，普遍使用__________，住的是__________的房屋。3.我國是最早種植_______和______的國家之一，_______是當(dāng)時人們生活的主要工具。4.半坡居民和河姆渡居民過著定居生活，處于新石器時代，他們都是__________的代表。5.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，__________已經(jīng)出現(xiàn)私有財產(chǎn)，聚落的成員之間產(chǎn)生了貧富分化?！艋卮饐栴}：半坡聚落和河姆渡聚落有何異同？半坡聚落黃河流域粟磨制石器半地穴式河姆渡聚落長江流域水稻磨制石器干欄式粟水稻陶器農(nóng)耕文化大汶口居民

第3課傳說時代的文明曙光1._____是傳說中__________部落聯(lián)盟首領(lǐng)，號稱“__________”，是原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人。2._____是傳說中__________部落聯(lián)盟首領(lǐng)，號稱“_________”，被認(rèn)為是中華文明的創(chuàng)始人，其妻子嫘祖還發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)。3.炎帝和黃帝為爭奪中原地區(qū)，在“__________”展開大戰(zhàn)，_______戰(zhàn)敗并歸順_______，兩個部落走向聯(lián)合，形成了后來_______的主體，炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的________。4.通過______產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱為“________”。___、___、___先后成為黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)，他們都是通過禪讓制繼承部落聯(lián)盟首領(lǐng)位子的。5.禹的主要功績是______，他采用__________和__________相結(jié)合的方法治水，取得了成功，被人們尊稱為“______”?！艋卮饐栴}：古史傳說與史實有什么區(qū)別？炎帝黃河流域神農(nóng)氏黃帝黃河流域軒轅氏阪泉之野炎帝黃帝華夏族人文始祖推舉禪讓制堯舜禹治水筑堤堵水疏通河道大禹

第二單元

國家的產(chǎn)生和社會變革

第5課夏商西周的更迭1.公元前2070年，____建立夏朝，這是我國歷史上__________。他的兒子____繼承父位，開始了“________”的歷史。從此，__________代替了__________。2．公元前1600年，商族部落首領(lǐng)____滅夏，建立商朝，盤庚把都城遷到殷后，商朝統(tǒng)治穩(wěn)定，史稱“__________”。_____是當(dāng)時世界上最大的國家之一。3.公元前1046年，_______經(jīng)牧野之戰(zhàn)滅商，建立周朝，定都鎬京，史稱______。公元前771年，_______攻破鎬京，西周滅亡。第二年，_______遷都_____，歷史上稱為______。4.西周時期已出現(xiàn)了__________，建筑物上開始使用___?！艋卮饐栴}：從夏朝和商朝滅亡的歷史中我們能得到什么啟示？禹第一個國家啟家天下王位世襲制禪讓制湯盤庚遷殷商朝周武王西周犬戎周平王洛邑東周人工灌溉瓦

第6課

夏商西周的社會與國家1.西周為了鞏固對周邊的統(tǒng)治，實行______。分封制的主要內(nèi)容是周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，稱為“__________”。分封制規(guī)定了受封者必須定期到周室______、______和______，在王位繼承上，實行_______________。2.夏商西周社會以_________________區(qū)分尊卑等級，主要有_____、_____和_____三個等級。其中，_____、_____、_____、_____是屬于統(tǒng)治階級，_____和_____屬于被統(tǒng)治階級。3.夏商西周國家統(tǒng)治人民的兩種手段：__________和__________。◆回答問題：西周推行分封制有什么影響？分封制授民授疆土朝覲納貢服役嫡長子繼承制血緣親疏關(guān)系貴族平民奴隸周天子諸侯卿大夫士平民奴隸暴力鎮(zhèn)壓禮儀教化分封制加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系，密切了同周邊各少數(shù)民族的關(guān)系，推動了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展。但分封制也直接導(dǎo)致了“諸侯”混戰(zhàn)、“列國”等歷史現(xiàn)象的產(chǎn)生。

第7課

春秋五霸與戰(zhàn)國七雄1.公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱“東周”。東周分為_____（公元前770-前476年）和_____（公元前475-前221年）兩個時期。2.春秋五霸是__________、__________、__________、__________、__________，其中最先稱霸的是__________。他任用_______為相，注重發(fā)展經(jīng)濟，改革內(nèi)政，使齊國很快富強起來；他還提出“__________”的口號，最終在“__________”上確立了霸主地位。3.決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是_______________，相關(guān)的成語是“____________”?！癬______________”的成語出自楚莊王，楚莊王稱霸的關(guān)鍵是在______打敗了晉國4．戰(zhàn)國七雄是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。六國之間南北聯(lián)合，共同抗秦，稱為“_______”；秦利用六國之間的矛盾，遠(yuǎn)交近攻，各個擊破，稱為“_______”?？v橫家有秦國的_______和魏國的_______?！艋卮饐栴}：齊桓公為何能首先稱霸？

第8課

鐵器牛耕引發(fā)的社會變革1.人們在貴族的田地中集體耕作，古書把這種大規(guī)模的集體耕作描寫為“____________”。2._______時期，____________開始被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域；________時期，開始使用牛耕。_____、_____的使用和推廣，大大提高了生產(chǎn)效率，使個體生產(chǎn)成為可能，個體小農(nóng)逐漸成為社會的基本生產(chǎn)單位，新興____________開始登上歷史舞臺。3.戰(zhàn)國時期的改革中，影響最大的是_____在_____的變法。公元前356年，商鞅在_____的支持下進行變法。4.變法主要內(nèi)容：_______________________；____________________；__________________；___________________；___________________；____________?！艋卮饐栴}：商鞅變法的作用？

第9課

甲骨文與青銅器1.甲骨文是商朝時期刻寫在______、______上的文字；______是刻在青銅器上的文字。

2.甲骨文發(fā)現(xiàn)的意義：對研究商朝歷史有重要價值；我國有文字可考的歷史從______開始；它是一種比較成熟的文字，與今天的漢字有淵源關(guān)系。3.青銅器是______、______、______的合金。商朝的____________是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。◆回答問題：商朝的青銅器有哪些特點？

第10課

思想的活躍與百家爭鳴1.孔子名丘，字仲尼，春秋末期魯國人，我國偉大的______、______，_____學(xué)派創(chuàng)始人。2.孔子思想主要是“_____”和“_____”兩部分，在政治方面主張“____________”、____________，在教育方面主張“____________”，教學(xué)時采用____________的方法。3.孔子死后，弟子們把他的言論整理成《_________》一書。4.老子是______學(xué)派的創(chuàng)始人，他認(rèn)為一切事物都包含對立面，對立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。老子的思想被弟子整理成《_________》流傳下來。5.春秋戰(zhàn)國時期，__________的飛速發(fā)展，引起社會大變革，形成思想領(lǐng)域中____________的局面，歷史上把這一時期的不同學(xué)派稱為“____________”。各家相互辯駁，又相互影響，有力地促進了思想文化的發(fā)展。

第11課

先民的智慧與創(chuàng)造1.______時期，秦國蜀郡太守________在______主持修筑了著