蘇教版五年級數(shù)學下冊第三單元第11課《整理與練習》公開課課件

整理與練習蘇教版五年級下冊因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù)2、5和3的倍數(shù)的特征質(zhì)數(shù)、合數(shù)含義找一個數(shù)的因數(shù)的方法找一個數(shù)的倍數(shù)的方法2和5的倍數(shù)的特征3的倍數(shù)的特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)的含義質(zhì)因數(shù)的含義分解質(zhì)因數(shù)公因數(shù)和最大公因數(shù)認識公因數(shù)求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法公倍數(shù)和最小公倍數(shù)認識公倍數(shù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法1.下面各組數(shù)中，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)？哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)？12和64和1645和1517和5113和16×2=1212÷6=26是12的因數(shù)，12是6的倍數(shù)。4×4=1616÷4=44是16的因數(shù)，16是4的倍數(shù)。15×3=4545÷15=315是45的因數(shù)，45是15的倍數(shù)。17×3=5151÷17=317是51的因數(shù)，51是17的倍數(shù)。1×13=1313÷1=131是13的因數(shù)，13是1的倍數(shù)。2.你能分別說出下面各數(shù)的因數(shù)嗎？1012152324304910的因數(shù)有1，2，5，1012的因數(shù)有1，2，3，4，6，1215的因數(shù)有1，3，5，1523的因數(shù)有1，2324的因數(shù)有1，2，3，4，6，8，12，2430的因數(shù)有1，2，3，5，6，10，15，3049的因數(shù)有1，7，493.依次找出2、5、3的倍數(shù)，填在合適的圈里。3065923978501051202的倍數(shù)309278501205的倍數(shù)3065501051203的倍數(shù)303978105120哪些數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5和3的倍數(shù)？301204.選出兩張數(shù)字卡片，按要求組成兩位數(shù)。（1）既是5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。（2）最大的偶數(shù)。（3）最小的奇數(shù)。01380308315.下面各數(shù)，哪些是質(zhì)數(shù)，哪些是合數(shù)？13

33415167778191只有1和它本身2個因數(shù)至少有3個因數(shù)質(zhì)數(shù)：12,41,67合數(shù)：33,51,77,81,916.在表中的質(zhì)數(shù)上畫“”，偶數(shù)上畫“”。所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)嗎？所有的合數(shù)都是偶數(shù)嗎？除2以外所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，合數(shù)中有偶數(shù)也有奇數(shù)。7.在括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。15=（）×（）38=（）×（）49=（）×（）65=（）×（）87=（）×（）91=（）×（）35219775133297138.方法提示：同分母分數(shù)相加減，分母不變，分子相加減。9.找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。12和2033和118和935和1413和715和2117和3418和1最大公因數(shù)：最小公倍數(shù)：4601133172770最大公因數(shù)：最小公倍數(shù)：1913105173411810.紅棋每次走3格，黃棋每次走4格。在兩種棋都

走到的方格中涂色。方法提示：將要求問題轉(zhuǎn)化為求36以內(nèi)的3和4的公倍數(shù)的問題來解答。11.把右邊兩根彩帶剪成同樣長的短彩帶且沒有剩余，

每根彩帶最長是多少厘米？45和30的最大公因數(shù)是15，所以每根短彩帶最長是15厘米。45厘米30厘米12.暑假期間，小林每6天游泳一次，小軍每8天游泳一次。7月31日兩人在游泳池相遇，八月幾日他們再次相遇？6和8的最小公倍數(shù)是24，所以8月24日他們又再次相遇。13.在下面各數(shù)中找出9的倍數(shù)，算出它們各位上的數(shù)的和。728188992973007+2=98+1=99+9=182+9+7=18你有什么發(fā)現(xiàn)？能再找一些9的倍數(shù)驗證自己的發(fā)現(xiàn)嗎？135=9×15，1+3+5=9；9的倍數(shù)特征：各位上數(shù)的和一定是9的倍數(shù)。2115=9×235，2+1+1+5=9。14.1,2,3,…,15各數(shù)與3的最大公因數(shù)分別是多少？

填一填。你能根據(jù)上表在下圖中接著描點連一連嗎道因數(shù)和倍數(shù)、公因數(shù)和公倍數(shù)的含義，會用不同方法找出一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，以及兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小