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文檔簡介

心理健康

六年級111我能管住自己2與一二年級相比，哪些地方你覺得自己長大了？鄧亞萍：“我不比別人聰明，但我能管住自己。”一、實話實說3情境A小剛：媽媽，我回來了。媽媽：回來了，今天在學校好嗎？小剛：好，我在班上數(shù)學測驗得了第一呢。媽媽：不錯！媽媽很高興。小剛：現(xiàn)在我去做作業(yè)了。小剛走到書房，開始做作業(yè)。他把今天語文老師教的課文復習一遍，找出生字，翻閱字典，非常認真。二、放學回家4情境B小強：媽媽，我回來了。媽媽：回來了，今天在學校情況怎樣？小強：媽，先別問我學校的事，我想吃東西。（邊說邊往廚房走，打開冰箱，吃餅干，喝飲料）媽媽：你看你，一回家就只想到吃，快去做作業(yè)，等會兒就可以吃飯了。小強：好了好了，我就去做作業(yè)。小強拿起餅干、飲料走到書房，他一邊吃一邊做作業(yè)。過了一會兒，他嚷起來：“媽，這個生字我不認識，你快來幫我。”見媽媽沒有來，小強就東看西看，既不專心學習，也不自己查字典。5在校外你能管住自己嗎？三、夸夸自己：我能這樣做6第一步：確定題目，計劃第二步：提出計劃所要達到的具體目標第三步：實施的具體步驟第四步：自我獎懲第五步：設立監(jiān)督

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