新人教必修第一冊高中地理第四章地貌第二節(jié)地貌的觀察課件

第四章第二節(jié)地貌的觀察地理2021內(nèi)容索引課前篇自主預(yù)習(xí)課堂篇主題探究課標(biāo)導(dǎo)引知識體系課程標(biāo)準(zhǔn)—目標(biāo)導(dǎo)引1.通過野外觀察,能夠熟練地掌握地貌觀察的順序及內(nèi)容。(地理實(shí)踐力)2.通過資料,分析坡度和坡向?qū)Φ乩憝h(huán)境及人類活動(dòng)的影響。(綜合思維)3.結(jié)合等高線地形圖,區(qū)別山地、高原、平原、盆地、丘陵等常見地貌類型。(區(qū)域認(rèn)知)課前篇自主預(yù)習(xí)必備知識一、地貌觀察的順序1.規(guī)模大小:規(guī)模較大的地貌往往由次一級的地貌組合而成。2.觀察順序(1)位置:選擇視野比較廣闊的地方。(2)原則:按照從宏觀到微觀、從面到點(diǎn)的順序。(3)順序:一般先觀察視野內(nèi)大的地貌,如山地、平原等;再觀察和描述次一級地貌,如山嶺、河谷等;最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。(4)輔助觀察:利用地形圖、遙感影像等。思考感悟觀察地貌時(shí),如何選擇視野開闊的地方?提示

海拔較高,周圍沒有山峰等地貌阻擋視線。二、地貌觀察的內(nèi)容1.重要內(nèi)容:高度和坡度。2.高度分

類獲取方式主要作用絕對高度查找地圖或借助儀器劃分高原、山地和平原等地貌的主要依據(jù)相對高度—反映地面起伏狀況3.坡度(1)坡度:坡度大小一般用坡度角或垂直距離和水平距離的比值表示。坡度對生產(chǎn)和生活影響巨大。(2)坡向:應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注陽坡和陰坡、迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。(3)高度和坡度組合:能夠反映地貌的形態(tài)特征。4.其他觀察內(nèi)容:地貌的形狀、面積、空間分布狀況以及地面起伏狀況和破碎程度等。實(shí)踐鏈接一名游客在山區(qū)旅游時(shí)想及時(shí)獲知所經(jīng)地點(diǎn)的海拔并記錄所經(jīng)路線的大致坡度。請說明該如何操作。提示

可使用手機(jī)或定位系統(tǒng)獲知當(dāng)?shù)氐暮０?記錄所經(jīng)地區(qū)的路線長度,根據(jù)海拔可計(jì)算出當(dāng)?shù)氐拇笾缕露?。自主檢測1.判斷正誤并糾錯(cuò)(1)視野內(nèi)較大的地貌不包括山峰。(

)答案

√(2)地表的各種形態(tài)是由坡和近似水平的面組成。(

)答案

√(3)坡度大的地貌,相對高度也大。(

)答案

×坡度大的地貌,相對高度不一定大。(4)一般情況下,絕對高度大,相對高度較小,坡度小,可以判斷為高原。(

)答案

√觀察地貌時(shí),應(yīng)選擇最佳的觀察地點(diǎn),按照一定順序觀察地貌。下圖為延安寶塔及附近景觀圖。據(jù)此完成2~3題。2.圖示最佳的觀察地點(diǎn)是(

)

A.延河大橋 B.延安寶塔C.延安賓館 D.延河游船3.在最佳地點(diǎn)向四周望去,視野內(nèi)主要的地貌為(

)A.河流地貌 B.風(fēng)沙地貌C.黃土地貌 D.冰川地貌解析

第2題,觀察地點(diǎn)應(yīng)選擇在地勢較高處,且四周沒有遮擋物。讀圖可知,延安寶塔位于山頂,地勢高,視野廣闊,故B正確。第3題,延安位于黃土高原,視野內(nèi)主要的地貌為黃土地貌,故C正確。答案

2.B

3.C下圖為我國某地公路分布示意圖,該地地勢北高南低,地勢起伏較大。讀圖,完成4~5題。4.圖中公路呈“之”字形的主要目的是(

)A.避開河流 B.減少成本C.降低坡度 D.保護(hù)植被5.圖中四地,城市最可能分布在(

)A.①地 B.②地 C.③地 D.④地解析

第4題,據(jù)材料可知,該地地勢北高南低,地勢起伏較大,公路呈“之”字形,可降低坡度,降低工程難度,故C正確。第5題,讀圖可知,①④兩地公路彎曲度小。該地地勢北高南低,故①地地形較平坦,交通便利。故城市最可能分布在①地,A正確。答案

4.C

5.A課堂篇主題探究問題探究探究一地貌觀察的順序某地理學(xué)習(xí)小組前往某地進(jìn)行地理考察。下圖為該地區(qū)等高線地形圖。

結(jié)合材料探究:(1)你認(rèn)為圖中①②③④四地中最佳觀察點(diǎn)在哪里?說明你的判斷理由。(2)觀察該地地貌時(shí),宏觀地貌有哪些?(3)觀察該地地貌時(shí),微觀地貌有哪些?提示

(1)④地。④地海拔最高,視野最廣闊。(2)山地、丘陵、平原等。(3)山峰、河谷等。關(guān)鍵能力地貌觀察的順序

要點(diǎn)筆記

地貌是地球表面各種形態(tài)的總稱,也稱為地形。地貌按形態(tài)特征分為山地、丘陵、高原、平原、盆地等。按成因分為構(gòu)造地貌、侵蝕地貌、堆積地貌等。典例剖析典例1讀我國某地地貌景觀示意圖,完成下列各題。(1)圖示地貌類型為(

)A.平原 B.丘陵 C.峽谷 D.河岸(2)觀察圖示地貌全景,最佳方式是(

)A.游船上觀察

B.觀光亭里觀察C.大型客機(jī)上觀察 D.乘坐直升機(jī)觀察思維導(dǎo)引解答該題應(yīng)從以下兩點(diǎn)入手。(1)根據(jù)景觀圖識別圖示區(qū)域內(nèi)的微觀地貌類型。(2)熟練掌握地貌觀察的順序。觀察地點(diǎn)應(yīng)選擇在四周沒有遮擋物的地勢較高處。如果地勢很高,視野雖然廣闊,但看不清楚全景,也不是最佳的地點(diǎn)。解析

第(1)題,根據(jù)景觀圖可知,圖示地貌為峽谷。第(2)題,觀察地貌全景,應(yīng)選擇在地勢較高的位置;大型客機(jī)飛行高度過高,直升飛機(jī)飛行高度適中且機(jī)動(dòng)靈活。答案

(1)C

(2)D對應(yīng)訓(xùn)練讀某地等高線(單位:米)地形圖,完成1~2題。1.圖示區(qū)域內(nèi)的宏觀地貌為(

)A.平原 B.丘陵 C.山地 D.山峰2.某游客想觀察全景,應(yīng)選擇的最佳位置是(

)A.中部偏北 B.中部偏南C.東部

D.西部解析

第1題,根據(jù)海拔和山峰圖例可知,圖示區(qū)域內(nèi)的宏觀地貌為山地。第2題,圖示山峰為最佳觀察位置,結(jié)合指向標(biāo)可知,應(yīng)選擇中部偏南。答案

1.C

2.B陜西靖邊波浪谷是北方典型的丹霞地貌,由一種在內(nèi)陸盆地發(fā)育的紅色砂巖形成。讀該地區(qū)地貌景觀圖,完成3~4題。3.圖中地貌景觀觀察方式主要屬于(

)A.站在高點(diǎn)總覽全貌 B.觀察河谷狀況C.測量其坡度大小

D.明確地質(zhì)狀況4.圖中地貌景觀的形成主要是由于(

)A.巖石風(fēng)化和冰川侵蝕 B.風(fēng)力侵蝕和流水侵蝕C.巖石風(fēng)化和生物作用 D.風(fēng)力侵蝕和冰川侵蝕解析

第3題,讀景觀圖可知,圖中觀察方式屬于站在景觀的高點(diǎn),對其總體狀況進(jìn)行了解。第4題,由于該地處于半干旱地區(qū)與半濕潤地區(qū)的交界處,其地貌是在長期的風(fēng)力侵蝕和流水侵蝕下形成的,故B正確。答案

3.A

4.B問題探究探究二地貌觀察的內(nèi)容黃土高原是地球上分布最集中且面積最大的黃土區(qū),總面積約64萬平方千米。暑假期間,某中學(xué)高二年級組織地理研學(xué)團(tuán)隊(duì)到黃土高原進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。下面左圖是黃土高原某處的景觀圖,右圖是該研學(xué)團(tuán)隊(duì)繪制的黃土高原某地的等高線地形圖。結(jié)合材料探究:(1)應(yīng)按怎樣的地貌觀察順序觀察黃土高原的地貌特征?(2)分析右圖中b、c坡的坡度大小,并分析怎樣開發(fā)利用這兩處坡。(3)探討甲、乙、丙三處哪一處適合建窯洞。提示

(1)先觀察視野內(nèi)黃土高原的整體地貌狀況,再觀察和描述黃土塬、黃土梁、黃土峁等次一級地貌,最后描述黃土溝谷等更小的地貌。最終得出黃土高原地表千溝萬壑的結(jié)論。(2)b坡等高線密集,坡度大,應(yīng)封坡育林育草;c坡等高線稀疏,坡度小,可修筑梯田加以利用。(3)主要觀察三處的高度、坡度和坡向。從圖中可知,與甲處相比,乙、丙兩處位于陽坡,采光條件好;且位于冬季風(fēng)的背風(fēng)坡,防風(fēng)條件好。丙處與乙處相比,丙處海拔較高,不易積水。所以,丙處適合建窯洞。關(guān)鍵能力1.地貌觀察的內(nèi)容

內(nèi)

容主要作用高度絕對高度劃分高原、山地和平原等地貌的主要依據(jù)相對高度反映地面起伏狀況坡坡度劃分坡的重要標(biāo)準(zhǔn),影響生產(chǎn)和生活坡向陰坡和陽坡不同的坡向,光照、降水等條件存在差異,進(jìn)而影響植物的生長迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡高度+坡度高度和坡度的組合反映地貌的形態(tài)特征2.地貌觀察與描述

3.借助等高線地形圖進(jìn)行地貌觀察(1)宏觀地貌的觀察地貌等高線特征平原海拔在200米以下,等高線稀疏,較為平直丘陵海拔在500米以下,相對高度小于100米,等高線稀疏,彎曲部分較和緩山地海拔在500米以上,相對高度大于100米,等高線較密集,河谷呈“V”形高原海拔高(500米以上),相對高度小,等高線在邊緣十分密集,而頂部明顯稀疏盆地海拔沒有一定標(biāo)準(zhǔn),四周等高線較密集,數(shù)值大;中間等高線較稀疏,數(shù)值小(2)微觀地貌的觀察

地形表示方法示意圖等高線圖(單位:m)地形特征說

明山峰閉合曲線,外低內(nèi)高,符號

四周低,中間高示坡線畫在等高線外側(cè),坡度向外側(cè)降低山脊等高線凸向低處,山脊連線從山頂向山麓凸起山脊線也叫分水線山谷等高線凸向高處,山谷連線山脊之間低洼部分山谷線也叫集水線地形表示方法示意圖等高線圖(單位:m)地形特征說

明鞍部由一對山脊等高線和一對山谷等高線組成相鄰兩個(gè)山頂之間,呈馬鞍形鞍部是山谷線最高處、山脊線最低處陡崖多條等高線重疊在一起近乎垂直的山坡,稱峭壁,峭壁上部凸出處,稱懸崖或陡崖4.關(guān)于坡(1)坡度大小的判斷技巧①野外根據(jù)樹木與坡面的夾角判斷坡度大小。樹木大多是豎直向上生長的,在坡面上可以觀察樹木與坡面之間的夾角,判斷坡度的大小。如下圖所示,樹木與坡面之間的夾角為60°,那么該坡的坡度為30°。②利用等高線地形圖判斷坡度大小a.同一等高線地形圖上坡度的大小在同一等高線地形圖上,等高線分布越密集,坡度越大;分布越稀疏,坡度越小?？筛鶕?jù)“坡度=垂直距離/水平距離”來確定。b.不同等高線地形圖上坡度的大小比例尺和等高距相同,看等高線的疏密程度,等高線越密集,坡度越大;等高線越稀疏,坡度越小。例如,下圖(單位:米)中的坡度由大到小的順序?yàn)镃>A>D>B。

比例尺相同,等高距不同,則相同的水平范圍內(nèi),等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。例如,下圖(單位:米)中的坡度由大到小的順序?yàn)锽>D>A>C。比例尺不同,等高距、等高線疏密程度相同,則比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。例如,下圖(單位:米)中的坡度由大到小的順序?yàn)锳>C>D>B。(2)坡向的影響

影響環(huán)境因素具體影響溫度①陽坡溫度較高,陰坡溫度較低;②陽坡雪線高度高于陰坡;③陽坡森林上界高于陰坡降水迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少典例剖析典例2下圖為我國東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點(diǎn)連成的線)圖。讀圖,完成下列各題。(1)圖示甲、乙、丙、丁四處中,水流最平緩的是(

)A.甲處 B.乙處 C.丙處 D.丁處(2)圖示區(qū)域(

)A.P為陽坡,光照條件較好B.丙處河流流速比乙處快C.Q為陽坡,光照條件較好D.甲處河流流速比丁處快素養(yǎng)立意試題主要考查通過等坡度線的數(shù)據(jù)判斷坡度及坡向,考查學(xué)生的綜合思維。解析

第(1)題,從圖中等坡度線可以判斷甲處坡度最小,水流最平緩,故選A。第(2)題,丙處坡度大于乙處,丙處河流流速比乙處快,故選B。答案

(1)A

(2)B對應(yīng)訓(xùn)練圖甲是某校學(xué)生到甘肅省嘉峪關(guān)市社會實(shí)踐時(shí)拍攝的照片(拍攝時(shí)間為5月16日17時(shí)),圖乙是拍攝地附近的遙感圖像。讀圖,完成1~3題。1.當(dāng)?shù)氐牡孛蔡攸c(diǎn)是(

)A.平坦開闊 B.山河相間C.奇峰林立 D.冰川廣布2.與拍攝點(diǎn)所在地區(qū)地貌特點(diǎn)的形成相關(guān)的外力作用有(

)①冰川侵蝕②風(fēng)力侵蝕③流水侵蝕④流水堆積A.①②④ B.①③④

C.①②③ D.②③④3.圖甲中河流(

)A.此時(shí)水流湍急

B.流量季節(jié)變化較大C.終年含沙量小

D.冬季無明顯結(jié)冰期解析

第1題,讀圖乙可知,圖示地區(qū)位于祁連山北側(cè),應(yīng)為祁連山的河流沖積扇,該地地形平坦開闊;由于緯度及海拔均不是太高,不會有冰川廣布;山河相間、奇峰林立,從圖中無法獲取相關(guān)信息。故選A。第2題,讀材料并結(jié)合上題分析可知,拍攝地點(diǎn)位于河流沖積扇上,是流水?dāng)y帶的泥沙堆積形成的地貌。由于位于西北地區(qū),氣候干旱,風(fēng)力侵蝕強(qiáng)烈,拍攝點(diǎn)冰川活動(dòng)較少,故選D。第3題,圖甲中河流以祁連山冰雪融水補(bǔ)給為主,汛期在夏季,一般7、8月份流量大,A錯(cuò);河流的流量受氣溫影響較大,河流流量的季節(jié)變化大,B對;