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第35頁共35頁5月國旗下講話演講稿:做自己的事情自己5月國旗下講話演講稿:做自己的事情自己。更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的老師、同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。當你背起書包上學那天起,你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學生了,于是你就有了一個當學生的責任。老師會告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”。有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子漸漸長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,單獨在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?同學們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存才能的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的才能。這個故事說明:不能自立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們人類更是如此。著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!你們想理解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、可以成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時侯就采取種種方法,讓他們認識到勞動的價值,比方讓孩子自己動手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務勞動等。即使是富有的父母,也非常注重對孩子進展自謀生路的才能教育。____教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添費事?!蓖瑢W們,假設你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己清掃,自己的被褥自己拾掇。你應該常常對要幫助的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”假設你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!”假設自己的事自己不會做,又不學,總依賴別人,一旦分開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫助,自己做;不會做的要學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!wWw.f132.f132.更多演講稿編輯推薦國旗下講話:做自己的事情自己國旗下講話:做自己的事情自己親愛的老師、同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。當你背起書包上學那天起,你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學生了,于是你就有了一個當學生的責任。老師會告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”。有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子漸漸長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,單獨在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?同學們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存才能的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的才能。這個故事說明:不能自立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們人類更是如此。著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!你們想理解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、可以成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時侯就采取種種方法,讓他們認識到勞動的價值,比方讓孩子自己動手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務勞動等。即使是富有的父母,也非常注重對孩子進展自謀生路的才能教育。____教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添費事?!蓖瑢W們,假設你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己清掃,自己的被褥自己拾掇。你應該常常對要幫助的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”假設你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!”假設自己的事自己不會做,又不學,總依賴別人,一旦分開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫助,自己做;不會做的要學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!自己的事情自己做-國旗下講話自己的事情自己做-國旗下講話自己的事情自己做親愛的老師、同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。當你背起書包上學那天起,你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學生了,于是你就有了一個當學生的責任。老師會告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”。有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子漸漸長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,單獨在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?同學們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存才能的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的才能。這個故事說明:不能自立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們人類更是如此。著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!你們想理解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、可以成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時侯就采取種種方法,讓他們認識到勞動的價值,比方讓孩子自己動手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務勞動等。即使是富有的父母,也非常注重對孩子進展自謀生路的才能教育。____教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添費事?!蓖瑢W們,假設你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己清掃,自己的被褥自己拾掇。你應該常常對要幫助的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”假設你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!”假設自己的事自己不會做,又不學,總依賴別人,一旦分開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫助,自己做;不會做的要學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!國旗下演講稿:自己的事情自己做親愛的老師、同學們:早上好!今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做。當你背起書包上學那天起,你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學生了,于是你就有了一個當學生的責任。老師會告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”。有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子漸漸長大,無憂無慮,有吃有喝。當然,獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子,單獨在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?同學們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存才能的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的才能。這個故事說明:不能自立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們人類更是如此。教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!你們想理解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、可以成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時侯就采取種種方法,讓他們認識到勞動的價值,比方讓孩子自己動手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務勞動等。即使是富有的父母,也非常注重對孩子進展自謀生路的才能教育。____教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務,到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添費事?!蓖瑢W們,假設你是一個有責任感的孩子,你會明白,上學是自己的事,爸爸媽媽沒有義務替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己清掃,自己的被褥自己拾掇。你應該常常對要幫助的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”假設你是一個有責任感的孩子,一定會在家設立自己的勞動崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習,對你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應該堅持說:“我是家里的一員,干家務也有我的一份責任!”假設自己的事自己不會做,又不學,總依賴別人,一旦分開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。所以,事情會做的,要不等、不用、不靠別人的幫助,自己做;不會做的要學著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。謝謝大家!國旗下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自己做的好孩子。謝謝大家!國旗下講話做更好的自己演講稿做更好的自己各位老師,各位同學,今天我演講的題目是《做更好的自己》。同學們,我們進入校園已經兩個多月了,在這兩個多月里,一年級的小朋友,你們已經是一名榮耀的小學生了,而對于七年級的孩子們,你們從小學生飛躍到中學生,不知你們有何感想,但我希望你們每一天都能做“更好的自己”。同學們,人和人之間最小的差距就是智商,最大的差距是態(tài)度。負責洗牌的是命運,但玩牌的是自己。那如何把自己這張牌玩好,如何做更好的自己,我有以下幾點建議:一、講規(guī)矩,守紀律學校就是教人守紀律講規(guī)矩的地方,在校園紀律和規(guī)矩無處不在。當我們每天迎著朝陽踏進校園,一定會希望展如今自己面前的是干凈美麗的校園、寬闊亮堂充滿書香的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學,一定希望自己能在美麗的校園里安康、快樂的學習和生活。同學,遵守規(guī)矩是對自己最大的負責,漠視規(guī)矩不是英勇,而是危險和悲劇的根。目前有一部分同學漠視學校的規(guī)定,一而再再而三地觸犯學校地規(guī)定,每一次觸犯,他都認為是一件小事,又有什么關系呢。我希望這部分同學能醒醒,收起你的小孩子脾氣,收起你的任性,認真看一看中學生守那么,把你破壞規(guī)矩地勇氣用到對待學習中去。二、端正態(tài)度,認真學習同學們,你們要記住學習是為自己在學習,但有一部分同學寫作業(yè)時需要家長、老師逼著才寫,感覺是為了家長和老師在學習。以致于學習拖拖拉拉,當一天和尚撞一天鐘。端正的學習態(tài)度,是學習成敗的關鍵。學習不是應付老師,不是為了家長,而是為了自己的前途。命運掌握在自己的手中,學習可以改變自己的命運,這就是學習的價值。同學們下周一二迎來我們初中階段的第一次期中考試,我希望靜下心來,認真梳理學過的知識點,腳踏實地地學習,認認真真地對待每一次考試。三、不為自己的錯誤找借口美國西點軍校有一條規(guī)矩,就是:不許找借口!人最容易原諒自己,事情沒做好,犯了錯誤,然后想方法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。如今我們有一部分同學在被批評的時候,總是會找種種借口為自己辯白,因為他害怕承擔錯誤,害怕被別人笑話,或者只是想得到暫時的輕松和自我解脫。有些學生做錯題目時總是說:“這道題目老師沒講”,在和同學鬧矛盾是總是說“某某同學他怎么怎么弄我”似乎所有的錯都和他無任何牽連,任何錯誤都是別人的錯。同學們,一個只會推托責任的學生,不可能獲得同學的信任和支持,也不可能獲得老師、家長的信賴和尊重。優(yōu)秀的學生從來不會給自己任何推托失敗的借口,他們會努力地完成任務,會在事先做好方案,會在工作中堅決不移地朝著目的前進,全力以赴地排除困難,不言放棄。不要為自己的錯誤辯護,再美妙的借口也于事無補!不如把尋找借口的時間和精力用到學習中來,仔細琢磨下一步該怎么做。同學們,每個人心中都有一個更好的的自己,每一刻都是一條新的起跑線,我們平等地擁有著無限的將來。為了不讓明天的自己體味懊悔的苦楚,今天的我們就要做最棒的自己。國旗下講話演講稿:做美妙的自己更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿青春勵志演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在這個莊嚴的時刻,我要告訴大家,我們承受的是什么樣的教育?根據調查,中國孩子計算才能世界倒數第一,創(chuàng)造才能世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是承受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據調查,中國孩子計算才能世界倒數第一,創(chuàng)造才能世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是承受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。這種變味的教育,學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學為伍,回頭發(fā)現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術,連交流感情的時間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題,電視里出現少年打老人的事件,這種變味的教育,學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具。在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲椋杉刀十a生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學為伍,回頭發(fā)現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術,連交流感情的時間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題,電視里出現少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?我們感覺不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W率,不斷逼我們,要么是補課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說是為了我們好,其實有時我們生病了他們都不知道,就知道我們沒交作業(yè),原來他們____只是為了升學率,這不是關心。難怪有調查顯示,90%的學生畢業(yè)后不回母??蠢蠋?,一點感情都沒有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的光陰!國旗下的講話演講稿:做美妙的自己熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在這個莊嚴的時刻,我要告訴大家,我們承受的是什么樣的教育?根據調查,中國孩子計算才能世界倒數第一,創(chuàng)造才能世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是承受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據調查,中國孩子計算才能世界倒數第一,創(chuàng)造才能世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是承受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們承受___年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。這種變味的教育,學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲椋杉刀十a生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學為伍,回頭發(fā)現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術,連交流感情的時間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題,電視里出現少年打老人的事件,這種變味的教育,學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具。在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學為伍,回頭發(fā)現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術,連交流感情的時間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題,電視里出現少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?我們感覺不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W率,不斷逼我們,要么是補課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說是為了我們好,其實有時我們生病了他們都不知道,就知道我們沒交作業(yè),原來他們____只是為了升學率,這不是關心。難怪有調查顯示,90%的學生畢業(yè)后不回母??蠢蠋煟稽c感情都沒有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的光陰!謝謝大家!國旗下的演講稿:做的自己熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭親愛的同學們,當你們走進附中校門的那一刻,你們都對高中生活充滿了憧憬和期待,人人都有自己的夢想,人人都希望心想事成。如今高中生活不覺已度過了六分之一,你們正在經歷著自己的努力,也收獲著自己的努力,也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠的希望你們在今后的學習生活中一如既往的保持努力,做的自己。要做的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業(yè)獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間操迅速到位,跑步速度快,精神相貌好。要做的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度青春年華。一走進校門,就不要再聽mp3,就不要再玩手機,就不要看影響你學業(yè)進步的雜書,更不要不經老師允許上網看電影。你們需要活動也應該活動,但不能讓籃球、足球占領你的大腦。你們的時間太過珍貴,老師知道你真的浪費不起、揮霍不起。要做的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目打造小圈子。警覺你憑空制造的煩惱吧,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的將來,傷害著你的夢想。要做的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會一道題,老師們想方設法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有你可親可敬的老師,才象父母一樣,關心著你的成長,快樂著你的進步,感慨著你的迷茫。感謝你的老師吧,我親愛的同學們,上課時你發(fā)出的短信可都是帶血的淚呀,你呼呼的酣睡是多么傷害你親愛的老師。親愛的同學們,務要心存夢想,志存高遠,時刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做的自己。你前行的路上,老師愿意做你更加堅實的臂膀。一切有力量也肯努力的人,一定會獲得成功。真誠的祝愿你們夢想像土地一樣寬廣,將來像春天一樣燦爛!國旗下講話范文:做的自己一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹終究發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大宏偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在
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