精益管理知識模擬考試題試卷_第1頁
精益管理知識模擬考試題試卷_第2頁
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文檔簡介

精益管理知識模擬考試題試卷一、填空題(共15分,每空1分)1、公司對改善提案的要求分成三類:、、。(答案:質(zhì)量,品質(zhì),設(shè)備)2、QC小組活動總體上要遵循程序循環(huán),在具體實(shí)施過程中(答案:PDCA)3、精益質(zhì)量的三不原則:、、

。(答案:不接受,不浪費(fèi),不制造)4、精益生產(chǎn)七大浪費(fèi)中最大的是的浪費(fèi),其他六大浪費(fèi)是指:等待的浪費(fèi),搬運(yùn)的浪費(fèi),不良品的浪費(fèi),動作的浪費(fèi),庫存的浪費(fèi),管理的浪費(fèi)(答案:生產(chǎn)過剩)5、6S中的簡單的來說,就是區(qū)分需要的與不需要的物品、物料、工具等,保留需要的,丟掉不需要的,目的是騰出空間,作業(yè)空間更加靈活使用、防止誤用、誤送提高生產(chǎn)效率。(答案:整理)6、精益生產(chǎn)的三現(xiàn)原則是

、

。(答案:現(xiàn)實(shí),現(xiàn)場,現(xiàn)物)7、物料在運(yùn)至使用地之前在指定區(qū)域的固定位置存放稱為。(答案:臨時(shí)物料存儲區(qū))8、是追求零庫存、快速應(yīng)對市場變化、企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的和諧統(tǒng)一、人本位主義、庫存是“禍根”。(答案:精益生產(chǎn)的核心)二、選擇題(共15題,每題2分)1、以下不是精益生產(chǎn)特征的是()。A.

拉動式生產(chǎn)(正確答案)B.推動式生產(chǎn)C.最大限度的減少庫存D.實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)2、生產(chǎn)工位按順序安排,在一個(gè)生產(chǎn)單元中產(chǎn)品從一個(gè)工位移至下一個(gè),工位之間沒有在制品作為緩沖,這種技術(shù)是()A.

連續(xù)流(正確答案)B.順序流C.單件流D.快速流3、“拉動”一詞是指()A.

上工序帶動下工序(正確答案)B.下工序帶動上工序C.

上、下工序同步進(jìn)行D.以上皆不是4、流動思想的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)()A.

零庫存(正確答案)B.拉動式生產(chǎn)C.單個(gè)流D.完全消滅整個(gè)生產(chǎn)過程中的停頓5、有關(guān)精益生產(chǎn)正確的說法是()。A.精益生產(chǎn)是QR戰(zhàn)略在生產(chǎn)領(lǐng)域的延續(xù)(正確答案)B.精益生產(chǎn)是在日本豐田JIT生產(chǎn)的基礎(chǔ)上提出來的新的生產(chǎn)方式C.精益生產(chǎn)追求的是對定制化需求的快速反應(yīng)D.精益生產(chǎn)是大規(guī)模定制的另一種說法6、幫助公司轉(zhuǎn)變?yōu)榫嫫髽I(yè)的訣竅是()。A.先從做中學(xué)習(xí),再施以訓(xùn)練(正確答案)B.使用價(jià)值流程圖以建立未來愿景,并幫助員工學(xué)習(xí)如何觀察C.通過改進(jìn)研討會來教導(dǎo),并促成快速變革D.根據(jù)價(jià)值流程來架構(gòu)管理工作7、將價(jià)值流程圖張貼于“精益現(xiàn)狀布告欄”上,是一種()顯示方法,用以讓全體員工了解目前的進(jìn)展情況。A.直接(正確答案)B.感覺C.間接D.視覺8、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程同步化的基礎(chǔ)是什么?()A.大量生產(chǎn)(正確答案)B.批量生產(chǎn)C.安全生產(chǎn)D.均衡生產(chǎn)9、為使員工能隨時(shí)看到和了解生產(chǎn)運(yùn)作的每個(gè)方面和狀況,需引入()A.專業(yè)技能(正確答案)B.全面生產(chǎn)維護(hù)C.錯(cuò)誤預(yù)防D、可視化控制10、看板的三大作用不包括()A.傳遞生產(chǎn)信息(正確答案)B.保證生產(chǎn)現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)操作C.識別浪費(fèi)D.控制生產(chǎn)系統(tǒng)動態(tài)的自我完善11、不良浪費(fèi)是指()A.為了滿足顧客的要求而對產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行返工(正確答案)B.任何不增加產(chǎn)品或服務(wù)價(jià)值的人員和設(shè)備的動作C.對最終產(chǎn)品或服務(wù)不增加價(jià)值的過程D.任何超過加工必須的物料供應(yīng)12、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素是()A.節(jié)拍時(shí)間、制作工序、標(biāo)準(zhǔn)手持(正確答案)B.看板管理、作業(yè)順序、標(biāo)準(zhǔn)手持C.節(jié)拍時(shí)間、作業(yè)順序、改善作業(yè)D.節(jié)拍時(shí)間、作業(yè)順序、標(biāo)準(zhǔn)手持13、全員品質(zhì)管理“三不”原則是()A.不接受不良品、不制造不良品、不執(zhí)行無效文件(正確答案)B.不接受不良品、不亂擺放工具、不流出不良品C.不接受不良品、不制造不良品、不流出不良品D.不浪費(fèi)時(shí)間、不制造不良品、不流出不良品14、質(zhì)量管理大師戴明先生在其著名的質(zhì)量管理十四條中指出停止依靠檢驗(yàn)達(dá)成質(zhì)量的做法”,這句話的含義是(

)A:企業(yè)雇傭了太多的檢驗(yàn)人員,對經(jīng)營來說是不經(jīng)濟(jì)的。(正確答案)B:質(zhì)量是設(shè)計(jì)和生產(chǎn)出來的,不是檢驗(yàn)出來的。C:在大多數(shù)情況下,應(yīng)該由操作人員自己來保證質(zhì)量,而不是靠檢驗(yàn)員保證。D:人工檢驗(yàn)的效率和準(zhǔn)確率較低,依靠檢驗(yàn)是不能保證質(zhì)量的15、下面內(nèi)容中,不適合成為六西格瑪DMAIC改進(jìn)項(xiàng)目的是()A:

沒有進(jìn)行管理,偶爾發(fā)生,但引起大的損失的問題(正確答案)B:

很長時(shí)間沒有解決的頑固問題C:

為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)需解決的問題D:

成果指標(biāo)可測量的問題簡答題(共3

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