中學(xué)班長競選演講稿例文_第1頁
中學(xué)班長競選演講稿例文_第2頁
中學(xué)班長競選演講稿例文_第3頁
中學(xué)班長競選演講稿例文_第4頁
中學(xué)班長競選演講稿例文_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第21頁共21頁中學(xué)班長競選演講稿例文中學(xué)班長競選演講稿例文。同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對每個(gè)施行過程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,進(jìn)步效率;2,聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,進(jìn)步其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深互相理解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;7,在班組報(bào)廊中開拓“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反響,有問必答。我會是一個(gè)最**的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費(fèi)事,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!競選班長演講稿例文親愛的教師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與教師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有才能、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有才能擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的才能,敢于負(fù)責(zé),假設(shè)我可以當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假設(shè)我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假設(shè)我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。假設(shè)我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。假設(shè)我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的才能。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)效勞,為教師分憂。給我一次鍛煉的時(shí)機(jī),我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能非常出色,我們的班級一定能更上一層樓!請教師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!班長競選演講稿例文同學(xué)們:你們好!今天在這里我想競選班長這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很理解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們理解我,也會對我有一個(gè)客觀的評價(jià)!我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對每個(gè)施行過程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,進(jìn)步效率;2,聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,進(jìn)步其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深互相理解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;7,在班組報(bào)廊中開拓“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反響,有問必答。最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,假設(shè)我有幸競選上班長,我的最終目的也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個(gè)更為和諧融洽的氣氛,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的方案也是圍繞這個(gè)目的而效勞的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的才能;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要理論來完成,假設(shè)大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!中學(xué)競選班長演講稿大家好我是我們初一〔4〕班的班長候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有本質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原那么,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動為別人效勞。我們只有不斷理論,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一〔4〕班這個(gè)我會經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得非常出色,成為全校先進(jìn)班級。我的演講完畢,謝謝大家!中學(xué)班長競選演講稿同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對每個(gè)施行過程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,進(jìn)步效率;2,聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,進(jìn)步其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深互相理解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;7,在班組報(bào)廊中開拓“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反響,有問必答。我會是一個(gè)最**的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費(fèi)事,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!競選班長的演講稿例文尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我要演講的是競選班長的發(fā)言稿。我以前一直是班上的好班干部。這次,我又要來競選班長了!首先,我要感謝大家以前給我的支持,我不會辜負(fù)你們的期望的。我一定會盡全力去爭奪班長這個(gè)職位。其實(shí),我也想聽聽同學(xué)們對我的意見,我以后也好改正錯誤,給同學(xué)們做個(gè)典范。閑話不多說了,下面給大家說說我的競選目的。一:我認(rèn)為競選班長有利于進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),全面開展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是可以學(xué)到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭班長這個(gè)崗位,目的在于鍛煉自己,進(jìn)步自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們效勞。二:班上有一些學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),我想幫助他們。因?yàn)?,畢竟如今是五年級啦,在這樣拖下去,不是個(gè)事兒啊。我不禁希望自己能在學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣方面進(jìn)步,還希望所有的同學(xué)和我一起進(jìn)步,我想大家一起有福同享、有難同當(dāng),我要把大家凝聚成一個(gè)真正的大家庭。第三:我想聽聽同學(xué)對我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的看法,我很樂意承受。在我以前當(dāng)班干部的時(shí)候,也有很多缺乏和做的不妥善的地方,我自己也深化地認(rèn)識到這方面問題,希望大家給予我?guī)椭屠斫?。我一定會?yán)格要求自己,做一個(gè)合格的好班干部。如有這次有幸競選成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面。假設(shè)我競選上這個(gè)職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。假設(shè)你相信我的話,請投我一票。謝謝大家!企業(yè)競選班長演講稿例文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!參加競聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),承受各位評判的一個(gè)難得的時(shí)機(jī)。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的效勞寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)歷。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。當(dāng)然,我更清楚,成績也好,經(jīng)歷也罷,它只能說明過去,并不能證明將來。記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。假設(shè)我能競聘成功,我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn):一、效勞奉獻(xiàn),勇爭一流要把更好的效勞寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。二、團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí)天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。三、嚴(yán)于律己的優(yōu)良品質(zhì)我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的,又要和工人師傅打成一片,正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥?,同工友們建立了親如兄弟的深沉感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。我覺得,沒有目的的生命是灰暗的生命,沒有目的的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個(gè)明確的目的,并專著于它,清楚地認(rèn)識它,目的鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目的將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分表達(dá)出“特別能吃苦、特別能忍受、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。二、是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的意識。我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒連續(xù)過學(xué)習(xí)進(jìn)步。為適應(yīng)公司的開展和自身學(xué)歷的需要,XX年通過公司安排的3個(gè)月中級工培訓(xùn),成功獲得了中級工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在XX年12月獲得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用才能考核證書、XX年12月獲得了上海市工商管理者資格證書。三、是我具備一定的管理才能。我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,假設(shè)說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長呢,我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán),到位而不越位,認(rèn)真履行好本職工作,詳細(xì)概括為“一個(gè)原那么”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。“一個(gè)原那么”就是為更好的效勞寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原那么,來作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。“二個(gè)中心”就是圍繞效勞寶鋼與現(xiàn)場管理兩個(gè)中心,突出效勞意識,以效勞促管理,以管理帶效勞,進(jìn)步自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)?!叭齻€(gè)做到”就是:第一、全面進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望,不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變,與時(shí)俱進(jìn),全面推動各項(xiàng)工作上臺階上程度。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,互相配合、嚴(yán)密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢也缺乏掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補(bǔ)拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)公司?!皧W運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是:成功于不懈的追求,于辛勤的積累,于良好的心態(tài)。最后我要說,在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此時(shí)機(jī),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家!競選班長職務(wù)演講稿例文競選班長職

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論